EVALUACION FINAL

2022

1. Las notas del examen de matemáticas de 15 alumnos son las siguientes: 5,

3, 9, 7, 3, 6, 7, 5, 8, 7, 5, 4, 7, 6 y 8. Calcular la media, moda y mediana de
las notas.

A. Con la información anterior, completa la siguiente tabla, teniendo en

cuenta la frecuencia de cada nota de matemáticas.

Notas de matemáticas
Frecuencia

B. Con ayuda de la tabla anterior Realiza un diagrama de barras.}

2. Rellene con el tipo de variable cuantitativa o cualitativa.

A. Jimena pregunto a sus compañeros de salón por la estatura de sus

compañeros y compañeras de clase: 125 cm, 123 cm, 125, 127 cm, 124,
123 cm , 126cm, 123 cm.

Variable : ________________

B. En un centro comercial se conto la cantidad de personas que asisten ene

un fin de semana durante las horas de la tarde en el mes de diciembre.
Los resultados fueron: 340,320, 352, 354,321,365,345 ,365, 379.

Variable: ________________

C. Martha realizado una encuentra a ciertas personas acerca de su deporte

favorito los resultados fueron los siguiente: futbol, futbol, voleibol,
basquetbol, futbol, patinaje, atletismo , patinaje, patinaje.

Variable: ________________

3. Realice las siguientes operaciones básicas.

5 6 4
A. + − =
4 5 3

1 3
B. 2 + 7 =
5 5
 3 4 7 10
C. ÷ = D. ÷ =
7 9 3 4

D.
3 7 4 3
E. 𝑥 𝑥 = F. 10𝑥 =
4 5 2 5

4. Simplifica las siguientes expresiones matemáticas teniendo en cuenta la

jerarquía.

24 25
A. = B. =
36 125

B.
48 63
C. = D. =
12 49
 5. Resuelve las siguientes situaciones haciendo uso de las operaciones con
los números racionales positivos .

• Camilo invito a almorzar a unas amigas a su casa. Esta fue la lista de

los ingredientes que compró:
LISTA DE INGREDIENTES

2 3 1
de libra de queso de libra de carne de libra de arroz
3 4 4

1 3 7
de libra de papa de libra de tomate de libra de arveja
2 5 8

A. ¿Cuántas libras entre arroz, tomate y arveja necesito en total para

preparar el almuerzo?

B. ¿Cuántas libras hay de diferencia entre la carne y el queso?

• Para el cumpleaños de Camila se prepararon helados. Las tres quintas partes son de
vainilla y los cuatro tercios de estos tendrán chocolate. La fracción que representa los
helados de vainilla con chocolate son :

• David tiene 24 dulces para repartir y Fernando tiene 18. Si desean regalarlos a sus
familiares de modo que todos tengan la misma cantidad y que sea la mayor posible.
¿cuántos dulces repartían a cada persona?
6. Magnitudes directamente proporcionales e inversamente proporcionales

7. Utiliza regla de tres simple directa e inversa.

• 22 patos tienen comida para 10 días. Si tenemos 5 patos, ¿cuántos
días tendrán comida?

• Un coche gasta 5 litros de gasolina cada 100 kilómetros. ¿Cuántos

kilómetros recorrerá con 28 litros?

8. Utiliza Porcentajes
• De los alumnos de un colegio, han ido de viaje .
¿Qué porcentaje de alumnos ha ido de viaje?
• En las aulas de quinto hay 30 chicas y 20 chicos ¿qué porcentaje representan
los chicos de quinto? ¿y las chicas?

9. Clasificación de cuadriláteros según sus características .

10. Utilice la conversión de unidades de longitud y superficie.

• Exprese cada longitud Km Hm Dm m dm cm mm

a. 7,62 km = ___________ Dm
b. 3 mm = _____________ dm
c. 1,4 Hm = ___________ Km
d. 2,4 Dm = ___________ cm
e. 0,01 Km = __________ m

• Exprese cada superficie Km² Hm² Dm² m² dm² cm² mm²

f. 8 km² = ___________ hm²
g. 8 hm² = _____________ dm²
h. 3,75 dam² = ___________ Km²
i. 375 m² = ___________ dam²
j. 37,5 hm² = __________ km²
11. Situaciones de entornos relacionadas con perímetro y área de los
cuadriláteros

• Alfonso tiene dos terrenos con forma cuadrada. Uno con área de
625 hm² y el otro este cercado con una vuelta de malla de 120 dam.
¿Cuál de los dos terrenos es mas grande?

• La finca de Ricardo tiene forma rectangular. Si el área es de 60 hm².

¿Cuánto mide en dm²?

12. Aplicación de las fórmulas asociadas del área de los cuadriláteros en

sencillas situaciones y en figuras compuestas.

• Calcule el área total de la figura

Área del rectángulo: ____________________

2 cm
Área del cuadrado: _____________________
4 cm

Área del triángulo: _____________________

Área total: ____________________

1 cm 2 cm 2 cm

• Gabriela debe determinar la superficie de su habitación. Si la

habitación tiene forma cuadrada y el lado mide 6 m, la superficie de
la habitación en dm² es: