CONVERSATORIO 

CTRL+ALT+DELETE COVID-19 
Prácticas Artísticas en Tiempos de Confinamiento 
 

Alejandra Crescentino​ (alejandra.crescentino@uam.es) 

PDIF Universidad Autónoma de Madrid - FPU MECD 2016  
Magíster en EALYC UAM | Prof. y Lic. Historia del Arte FAD UNCUYO 
 

 
 
-22 de Septiembre de 2020- 

 
 
 
 
 
CTRL + ALT + DELETE COVID-19 
Prácticas artísticas mediáticas en tiempos de confinamiento 
(Extracto del conversatorio) 
 
 
Ctrl+alt  +  delete  es  un  comando  de  teclado  que  nos  permite  abrir  el  administrador  de 
sistemas  en  nuestra  computadora  para  interrumpir  un  proceso  que  produce  fallos.  De 
forma  análoga  a  este  atajo,  las  prácticas  artísticas  que  han  surgido  durante  el  contexto 
pandémico,  han  nacido  bajo  la  misma  premisa  de  “pausar”  el  contexto  imperante,  o  de 
“deletear” -al menos por un breve lapso-, los fallos del sistema en el que vivimos.  
 
En  relación  con  la  coyuntura  actual,  Marc  Maesschalck,  prof.  de  filosofía  de  la  Universidad 
de  Lovaina,  publicaba  en  en  junio  de  este  año  un  artículo cuyo párrafo inaugural refería lo 
siguiente:  
 
Algo  ha  cambiado  radicalmente  y  todavía  no  estamos  en  condiciones  de  nombrarlo;  lo 
presentimos,  evidentemente,  lo  sabemos  en  parte  en  relación  con  la  puesta  en  cuestión  de  las 
certezas  y  con  la  obligación  de  adoptar  otras  costumbres,  otros  modos  de  relacionarnos,  otros 
hábitos  de  trabajo,  de  vida  y  aún  de  amar  a  nuestros  seres  queridos  (visitar  a  nuestros  padres, 
celebrar a nuestros difuntos, etc.). 
   
Estos  cambios  profundos  que  hemos  tenido  que  asumir,  obligadamente,  en  la  forma  de 
relacionarnos,  de  trabajar  o  simplemente  de  transitar  nuestra  rutina  cotidiana,  han 
provocado  y  continúan  provocando  la  modificación  de  paradigmas  que,  hasta  ahora, 
creíamos estables.   
 
En  este  contexto  de  tensión,  los  artistas  -acostumbrados  a  la  precariedad,  los  trabajos 
informales,  la  autonomía  forzosa  y  a  transitar  el  malestar  enquistado  que  vive  la  cultura-, 
han  sido  los  primeros  en  generar  propuestas  reflexivas  y  solidarias  en  el  contexto  de 
pandemia.  A  pesar  -y  probablemente  a  razón-  de  este  ejercicio  constante  de  reinvención, 
han  encarado  prácticas artísticas mediadas tecnológicamente, con el objeto de brindar una 
respuesta afectiva y asertiva a los peligros implícitos de la “nueva normalidad”.   
 
Durante  la  pandemia,  también  los  dispositivos  tecnológicos  han  cobrado  una  fuerte 
relevancia,  ya  que  han  funcionado  como  objetos  mediadores  de  lo  afectivo  (tecnologías 
afectivas)  ,  con  la  capacidad  de  contactarnos  y  conectarnos  saltando  las  barreras  del 
confinamiento.  Quiero  tomar  distancia  aquí  de  la  noción  ​affective  computing  que  alude  al 
modo  en  que  los  programas  informáticos  “aprenden”  a  decodificar  y  codificar  las 
emociones  humanas.  En  cambio,  me  interesa  más  el  concepto  de  ​tecnologías  emotivas 
que  propone  Graciela  Taquini,  que  se  refiere  al  poder  que  tienen  éstas  para  suscitar 
emociones. En consonancia con  lo emotivo, me gustaría referirme a la idea de ​tecnologías 

 
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afectivas​,  que  hace  hincapié  en  las  técnicas  y  los  dispositivos  que  nos  permiten 
conectarnos,  que  nos  permiten  relacionarnos  y  que  funcionan  como  extensiones  del  ser 
humano  (como  decía  McLuhan).  Pero  esta  capacidad  de  extensión  no  solo  afecta  a  lo 
sensorial  sino  también  a  lo  afectivo,  no  se  trata  solo  de  una  prolongación  de  nuestras 
extremidades,  sino  también  de  la  transducción  de  nuestras  emociones.  Aquí  interesa  el 
medio  no  solo  como  una  forma  de  transmitir  un  contenido,  sino  entendiendo  que  este 
contenido  está  asociado  a  una  determinada  forma  de  socialización,  que  tiene  un 
determinado  carácter,  en  donde  tanto  quienes  producen  a  través  de  estos  medios  como 
quienes  consumen  están  asumiendo  este  pacto  de  contacto.  A  través  de  experiencias 
artísticas  relacionales  que  aprovechan  estas  tecnologías,  nos  involucramos,  por  un  lado, 
en  una  determinada  dimensión  de  la  experiencia  en  el  ámbito  social  y  observamos,  por 
otro, cómo incorporan determinadas narrativas digitales. 
 

Diarios, bitácoras, post-normalidades y diálogos: 

 
Bajo  estas  premisas,  he  seleccionado  una  serie  de  propuestas  artísticas  que  he  agrupado 
en  tres  formatos  de  presentación  o  estructuras  propositivas.  Voy  a  referirme  en  primer 
lugar,  a  los  ​diarios  y  bitácoras  de  confinamiento​.  En  segundo  lugar,  algunas  prácticas 
que  se  orientan  a  reflexionar  en  las  posibles  ​“post-normalidades​”,  mientras  que  el tercer 
tipo  de  propuestas,  gira  en  torno  a  la  generación  de  ​diálogos  epistolares  o  virtuales  y 
cartografías​.  
 
Todas  ellas  aprovechan  las  tecnologías  que  nos  ofrecen  la  posibilidad  de  atravesar 
geografías  y  aduanas  a  la  velocidad de la luz; y se han plasmado en blogs, sitios web, redes 
sociales.  El  interés  compartido  por  todas  es  la  disposición  de  conocer  en  qué  medida  la 
vivencia  individual  es  también  una  vivencia  colectiva.  Las  tecnologías  tienen  un  poder 
relacional  real  porque  articulan  contactos  humanos  reales.  Y  en  este  sentido,  me  interesa 
examinar  el  modo  en  que  estas  prácticas  dan  cabida  al  deseo  de  neutralizar  o  eliminar, 
simbólicamente,  algunos  de  los  aspectos  más  negativos  que  ha  traído  aparejado  el 
confinamiento.  
 
 
Propuesta/Proyecto  instagram / IGTV  en línea 
artístico 

Prácticas visuales en casa  @plataformaamiga  https://www.instagram.com/plata

formaamiga/  

Lecturas confinadas en  @migowelsh  https://www.instagram.com/migo

tiempos imposibles (en  welsh/  
Plataforma Amiga) 

 
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Cuarentin nuestra 2020  @marianamattar55  https://vimeo.com/marianamattar  

Jueves de Confesiones  @brunocazzola  https://www.instagram.com/brun

ocazzola/  

Colectivo Rojo libre (en el    https://youtu.be/pdteJzwFXag  

encierro)-Dir: Alejandra   
Tillar 

Proyecto “Aquí estoy”  @manoleta.mendez   https://aqui-estoy.com.ar/ 

(Manuela Mendez para  @projecthuissinrumbo   https://soundcloud.com/user-635
Sin rumbo)    699439  

Diarios de un encierro  @diario_de_un_encierro    

@talia.barredo 

Performances de  @performances_de_enci https://performancesdeencierro.b

Encierro / Acciones de  erro  logspot.com/  
Cuarentena (de Ariadna 
Pastorini) 

Confín 2020 (en  @taquinigraciela  http://www.gracielataquini.info/  

Performances de  https://vimeo.com/user23372371  
Encierro, y otros) 

Proyecto BIOLÓGICA,      https://www.proyectobiologica.co

Argentina- Canadá,  m/  
Mercedes Pérez 
Bergliaffa 

Diarios de encierro, de  @afasnik  https://noticiasungs.ungs.edu.ar/?

Andrea Fasani  portfolio=diario-de-encierro  

Archivo Ud. no está aquí  @archivoustednoestaaq https://www.archivoustednoestaa

ui  qui.org/  
https://centrodeartesonoro.cultur
a.gob.ar/actividad/mapas-sonoro
s-de-latinoamerica-transformacio
n-sonora-en-confinamiento/  

Ejercer en cuarentena, de  @_juanbjusto_  https://juanbjusto75.wixsite.com/

Juan B. Justo  ejercerencuarentena  
https://juanbjusto75.wixsite.com/
portfolio-juanbjusto   

 
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Cómo educamos a  @eldaniperez  https://youtu.be/UhkMEVOJRdk  

nuestros niños en 
cuarentena, 27 jul.2020 

Diario de la Peste 2020,  @ruthbenzacar  https://www.jorgemacchi.com/es/

Jorge Macchi, en Galería  obras/678/diario-de-la-peste  
Ruth Benzacar  https://www.youtube.com/watch?
v=g_AKTBhIf9E  
 

Propuestas institucionales y bases de datos: 

 
Aquí  señalo  algunas  propuestas  institucionales  puntuales  que  considero  valiosas.  Algunas 
de  ellas  surgen  para  dar  acogida a lo que estaba sucediendo, otras por la necesidad de dar 
continuidad  a  una  programación  que  había  sido  interrumpida.  En  ambos  casos,  son 
iniciativas  que  valdría  la  pena  que  se  conserven  más  allá  del  estado  de  alarma.  Aunque 
llegan  con  cierto  retraso, en comparación con las propuestas generadas de forma colectiva 
por  los  artistas,  se  debe  tener en consideración que la respuesta institucional siempre está 
condicionada  por  cuestiones  que  tienen  que  ver  con  sus  dinámicas  y  sus  lógicas 
organizacionales.  
 
Un  tercer  aporte  que  traemos  a  colación  en  este  conversatorio,  se  refiere  a  ​archivos  y 
bases  de  datos  en  línea​.  Estos  recogen  las  producciones  que  se  están  haciendo  a  nivel 
mundial.  
 
 
Propuesta/Proyecto  instagram / IGTV  en línea 
artístico 

Quadro Galería (La Boca),  @quadrogaleria_   https://www.quadrogaleria.co

El Repliegue del Espacio,  m/  
curaduría de Sofía Jacky   

SOFÍA MEDICI,  @fundacionandreani  https://youtu.be/3XzG8dcymD

Generación Supernova  0  
en Residencia en  https://www.fundacionandrea
Residencia Fundación  ni.org.ar/sobre-el-programa-(e
Andreani  262)  

 
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#Confinamiento, ciclo de  @laneomudejar   https://www.laneomudejar.co

videoperformance, C.A.V.  m/  
Neomudejar 

País imaginado, MAMBA  @modernoba  https://www.museomoderno.

org/es/pais-imaginado  

Posnormalidad  @poeta_grafico  https://www.instagram.com/p

oeta_grafico/  

Postvínculos - Festival  @lepasajetucuman  http://elpasaje.com.ar/  

Digital de Performance 
on line 

Mirarnos a los ojos  @bimcontinente  www.bim.com.ar/  

(volver a), Bienal de la 
Imagen en movimiento 
Continente, UNTREF 

Pornormalidad (para Le  @intipujol    https://www.instagram.com/in

Pasaje-Postvinculos)   tipujol/  

Diario de confinamiento  @macba_barcelona  https://www.macba.cat/es/art

(MACBA)   e-artistas/diario   

Artistas en Cuarentena,  @internationaleonline  https://www.museoreinasofia.

Confederacion de  es/linternationale/artistas-cua
Museos L’internationale  rentena  

Creative Responses to    http://sgiz.mobi/s3/creativeres

Coronavirus Pandemic,  ponses  
National Academy of 
Sciences (Washington) 

MEMORIASCOVID19,  @memoriascovid19  https://linktr.ee/Memoriascovi

UNICAMP(Campinas,  d19  
Brasil)  

Campaña La normalidad  @normalitywastheproblem  https://drive.google.com/drive

era el problema -  /folders/1C8HyScMdxBkIByu-5
@RedCSur  hkQmA4ZUgiOhsYl?usp=shari
ng  
 
 

 
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-Conversatorio con Plataforma Amiga y Proyecto Aquí Estoy  
 
 
 
 
 
 
Agradecimiento especial a todᴂs lᴂs artistᴂs/gestores/participantes que compartieron 
material para esta presentación: Alejandra Tillar, Anneleen Hermans, Azucena Triep, Bruno 
Cazzola, Clara Ponce, Colectivo Rojo Libre, Graciela Taquin, Inti Pujol, Juan B. Justo, Manuela 
Méndez, Mauco Sosa, Mariana Barón, Mariana Mattar, Migo Welsh, Natalia Berna, Paula 
Pino, Rodrigo Etem, Sofía Jacky y muchos más… 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Se  autoriza  la  reproducción  parcial  de  este  texto  previo  permiso  expreso  de  la  autora.  Esta  obra 
está  sujeta  a  la licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional de Creative 
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/​.  

 
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