EJERCICIO No. 1 Obtener el área de un triángulo.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Base AT= Base x altura A
Altura 2
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el valor de la base
3. Leer el valor de la altura
4. Calcular el área del triángulo multiplicando la base por altura y dividiendo entre dos.
5. Mostar el área del triángulo.
6. Fin
PRUEBA.
1. Base = 18 2. Base = 20
Altura = 25 Altura = 30
Área = 18 x 25 Área = 20 x 30
2 2
Área = 225 Área = 300
EJERCICIO No. 2 Una empresa importadora desea determinar cuántos dólares puede adquirir
con x cantidad de dinero mexicano. Realicé un análisis y algoritmo para determinar
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Dinero mexicano Total dólares = dinero Total en dólares.
VD = 20.11 mexicano/ VD
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer la cantidad de dinero mexicano
3. Leer el valor del dólar
4. Determinar la cantidad de dólares, dividiendo la cantidad de dinero mexicano entre el valor
del dólar
5. Mostrar el total de dólares
6. Fin
PRUEBA.
1. Cantidad de dinero mexicano = 2. Cantidad de dinero mexicano =
500 1,200
Valor del dólar = 20.11 Valor del dólar = 20.11
Total = 500/20.11 Total = 1,200/20.11
Total en dólares = 24.86 Total en dólares = 59.67
EJERCICIO No. 3 Una empresa que contrata personal requiere determinar la edad de las
personas que solicitan trabajo, pero cuando se realiza la entrevista solo se les pregunta el año
en el que nacieron. Realicé un análisis y algoritmo para determinar
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Año actual = 2021 Edad de las personas = Año Edad de las personas
Años de nacimiento actual – Año de nacimiento.
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el año actual
3. Leer el año de nacimiento
4. Determinar la edad de las personas que están solicitando trabajo restando el año actual
menos el año de nacimiento
5. Mostrar la edad de la persona
6. Fin
PRUEBA.
1. Año actual = 2021 2. Año actual = 2021
Años de nacimiento = 1999 Años de nacimiento = 1987
Edad = 2021 – 1999 Edad = 2021 – 1987
Edad = 22 Edad = 34
EJERCICIO No. 4 Un estacionamiento requiere determinar el cobro que debe aplicar a las
personas que lo utilizan. Considera que el cobro es a las horas que lo disponen y que las
fracciones de hora se toman completas. Realicé un análisis y algoritmo para determinar
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
TH HSE= HE– HS CE
HE CE= HSE x TH
HS
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer la tarifa por hora
3. Leer la hora de entrada
4. Leer hora de salida persona
5. Calcular las horas de servicio restando la hora de salida menos la hora de entrada
6. Calcular el cobro del estacionamiento multiplicando las horas de servicio por la tarifa por
hora
7. Mostrar cobro del estacionamiento
8. Fin
PRUEBA.
1. Tarifa por hora = 12 2. Hora de entrada = 3:00
Hora de entrada = 2:00 Hora de salida 2 = 3:15
Hora de salida = 3:00 Horas de servicio = 3:00 – 3:15
Horas de servicio = 2:00 – 3:00 Horas de servicio = 15 min
Horas de servicio = 1 Tarifa por hora = 12
Tarifa por hora = 12 Cobro por estacionamiento = 15 x 12
Cobro por estacionamiento = 1 x 12 Cobro por estacionamiento = 18
Cobro por estacionamiento = 12
EJECICIO No. 5 Pinturas la brocha gorda requiere determinar cuánto cobrar por los trabajos de
pintura. Considere que se cobra por m2. Realicé un análisis y algoritmo para determinar
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Costo por m2 CT= Costo por m2 x Total de CT
Total de m2 a pintar m2 a pintar
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el costo por m2
3. Leer el total de m2 a pintar
4. Calcular el cobro multiplicando los m2 x el total de m2 a pintar
5. Mostrar el costo
6. Fin
PRUEBA.
1. Costo por m2 = 50 2. Costo por m2 = 50
2
Total de m a pintar = 234 Total de m2 a pintar = 423
Cobro = 50 x 34 Cobro = 50 x 423
Costo = 11,700 Costo = 21,150
EJERCICIO No.6 Se requiere determinar la hipotenusa de un triángulo rectángulo.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
a Hipo = √ a2 + b2 Hipo
b
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el cateto a
3. Leer el cateto b
4. Calcular la hipotenusa realizando la raíz cuadrada de a cuadrada b cuadrada
5. Mostar la hipotenusa
6. Fin
PRUEBA.
1. a = 3 2. a = 8
b=4 b=6
√ 32 + 52 √ 82 + 62
Hipotenusa = 5 Hipotenusa = 10
EJERCICIO No.7 La compañía de autobuses la curva loca requiere determinar el costo que tendrá
el boleto de un viaje sencillo, esto basada en los kilómetros por recorrer y en el costo por
kilómetro. Determinar el análisis y el algoritmo.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
KPR Costo del Boleto = KPR x CPK Costo del Boleto
CPK
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer los kilómetros por recorrer
3. Leer el costo por kilometro
4. Calcular el costo del boleto multiplicando los kilómetros por recorrer por el costo por
kilometro
5. Mostar el costo del boleto
6. Fin
PRUEBA
1. KPR = 122 2. KPR = 10
CPK = 15.50 CPK = 15.50
122 x 15.50 100 x 15.50
Costo del boleto = 1,891 Costo del boleto = 155
EJERCICIO No. 8 Se requiere determinar el tiempo que tarda una persona en llegar de
una ciudad a otra en bicicleta, considerado que lleva una velocidad constante.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Distancia Tiempo = Distancia / Tiempo
Velocidad velocidad
ALOGORITMO.
1. Inicio
2. Leer la distancia
3. Leer la velocidad en kilómetros por hora
4. Calcular el tiempo dividiendo la distancia entre la velocidad.
5. Mostrar el tiempo
6. Fin
PRUEBA.
1. Distancia = 350 2. Distancia = 276
Velocidad Km/h= 12 Velocidad Km/h= 6
350 / 12 276 / 6
Tiempo = 29 Tiempo = 46
EJERCICIO No. 9 Convertir x número de días a horas, minutos y segundos.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Días H = d x 24 H
M = H x 60 M
S = m x 60 S
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer los días
3. Calcular las horas multiplicando los días por 24 horas
4. Calcular los minutos multiplicando las horas por 60 minutos
5. Calcular los segundos multiplicando los minutos por 60 segundos
6. Mostrar las horas
7. Mostrar los minutos
8. Mostrar los segundos
9. Fin
PRUEBA.
1. Días = 10 2. Días = 7
Horas = 10 x 24 = 240 Horas = 7 x 24 = 168
Minutos = 240 x 60 = 14,400 Minutos = 168 x 60 = 10,080
Segundos = 14,400 x 60 = Segundos = 10, 080 x 60 =
864,000 604,800
EJERCICIO No.10 Se requiere de un análisis y un algoritmo para determinar cuánto pagara
finalmente una persona por un artículo x, considerando que tiene un descuento del 20%
y debe de pagar el 15% de IVA (deberá demostrar el precio con descuento, el monto del
IVA y el precio final)
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
Descuento = .20 PF = Precio del articulo x PF
IVA = .15 Descuento
Precio articulo = 1,500 PF = Precio con descuento x
IVA
Precio con descuento + precio
con IVA
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el descuento
3. Leer el IVA
4. Leer el precio del articulo
5. Determinar el precio con descuento multiplicando el precio del articulo por el
descuento
6. Determinar el precio con IVA multiplicando el precio del articulo con descuento
por el IVA
7. Calcular el precio final sumando el precio con descuento mas el IVA del articulo
8. Mostar precio final
9. Fin
PRUEBA.
1. Descuento = .20 2. Descuento = .20
IVA = .15 IVA = .15
Precio articulo = 1,500 Precio articulo = 600
Precio articulo x descuento = Precio articulo x descuento = 480
1,200 Precio articulo x IVA = 72
Precio articulo x IVA = 180 Precio con descuento + IVA del
Precio con descuento + IVA del articulo= 552
articulo= 1,380
EJERCICIO No 11. Un vendedor recibe un sueldo base más un 10% extra por comisión de sus
ventas, el vendedor desea saber cuánto dinero obtendrá por concepto de comisiones por las tres
ventas que realiza en el mes y el total que recibirá en el mes tomando en cuenta su sueldo base
y comisiones.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
SB Tv = V1+V2+V3 Tp
C = .10 Dpcc = Tv x C dcpp
V1 Tp = sb + dpcc
V2
V3
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el sueldo base
3. Considerar la comisión del .10
4. Leer venta 1
5. Leer venta 2
6. Leer venta 3
7. Calcular el total de ventas sumando la venta 1 más la venta 2 más la venta 3
8. Calcular el dinero por concepto de comisión multiplicando el total de ventas por la
comisión
9. Calcular el total a pagar sumando el sueldo base mas dinero por concepto de
comisión
10. Mostrar el total a pagar
11. Mostar dinero por concepto de comisión
12. Fin
PRUEBA.
1. SB = 6,000 2. SB = 3,600
C = .10 C = .10
V1 = 500 V1 = 2,450
V2 = 800 V2 = 765
V3 = 1,500 V3 = 1,000
TV = 2,800 TV = 4,215
DPCC = 280 DPCC = 421.50
TP = 6,280 TP = 4,021.50
EJERCICIS No 12. Un alumno desea saber cuál será su calificación final en la materia de
Algoritmos. Dicha calificación se compone de los siguientes porcentajes: 55% del
promedio de sus tres calificaciones parciales, 30% de la calificación del examen final, 15%
de la calificación de un trabajo final.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
P1 CP = P1 + P2 + P3 CF
P2 3
P3 CPF = CP x .55
CPF = .55 CEF = CE x .30
CE CTF = CT X .15
CEF CF = CPF + CEF + CTF
CT
CTF
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer la calificación del parcial 1
3. Leer la calificación del parcial 2
4. Leer la calificación del parcial 3
5. Calcular el promedio de sus tres calificaciones parciales sumando la calificación del
parcial 1 más parcial 2 más parcial 3 y dividir entre 3
6. Calcular la calificación de los parciales finales multiplicando la calificación parcial por
.55
7. Calcular la calificación del examen final multiplicando la calificación del examen por
.30
8. Calcular la calificación del trabajo final multiplicando la calificación del trabajo por
.15
9. Calcular la calificación final sumando la calificación parcial final más la calificación
examen final más la calificación trabajo final
10. Mostrar la calificación final
11. Fin
PRUEBA.
1. P1 = 7 2. P1 = 9
P2 = 6 P2 = 9
P3 = 8.7 P3 = 8
CP = 7 + 6 + 8.7 CP = 8 + 9 + 7
3 3
CPF = 7.2 x .55 = 3.96 CPF = 8.6 X .55 = 4.7
CEF = 5 CEF = 9
CEF = 5 x .30 = 1.5 CEF = 9 x .30 = 2.7
CTF = 10 CTF = 10
CTF = 10 x .15 = 1.5 CTF = 10 x .15 = 1.5
CF = 3.9 + 1.5 + 1.5 CF = 4.7 + 2.7 + 1.5
CF = 6.9 CF = 8.9
EJERCICIO No.13 Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje
de mujeres hay en un grupo de estudiantes.
ANALISIS.
ENTRADA PROCESO SALIDA
No. de mujeres PM = No. de mujeres/ total de PM
No. de hombre alumnos* 100 PH
Total de alumnos PH = No. de hombre/ total de
alumnos * 100
ALGORITMO.
1. Inicio
2. Leer el número de mujeres
3. Leer el número de hombres
4. Leer el total de alumnos
5. Calcular el porcentaje de mujeres dividiendo el número de mujeres entre el total de
alumnos por cien
6. Calcular el porcentaje de hombres dividiendo el número de hombres entre el total
de alumnos por cien
7. Mostar el porcentaje de mujeres
8. Mostrar el porcentaje de hombres
9. Fin
PRUEBA.
1. No. de mujeres = 23 2. No. de mujeres = 17
No. de hombres = 16 No. de hombres = 34
Total de alumnos = 39 Total de alumnos = 51
PM = 23/39 x 100 = 59% PM = 17/51 x 100 = 33%
PH = 16/39 x 100 = 41% PH = 34/51 x 100 = 67%
PM = 59% PM = 33%
PH = 41% PH = 67%