2RESCUELA Nim, 2983 795) Entrevista ISABEL VIZCAINO TIMON “No entiendo por qué no te gusta la mejor forma de ensejfiar, o una forma diferente” Sane Mace ICEIP Manuel Naser de Arenas ‘uno dels 6 ceato conideadoe ‘Tecpel dialed Madd Se ‘sera, ne dito gue ‘ena econ Puente de Vale asco 12 Dentro de hen acai ‘Maries de i Pood To Rainn Ae logardonde Padre anos ‘omen 4 mis, “Ai nos rece label un ver: ‘ne labors del talida. Algunoe dies pear als puerta Usa ‘nadie eta para solucionar algun Srunto relaSonsdo con la RAL (Renta Minima de src), que ‘none conc sae detect suet ‘ro caclr be, gacemel Nate ‘FeAsenas Tasha vestidode ‘erdeperlaccasén Bates, Aspusta habla pr peice yamnor sual au nen. EneBog Caraesuacén din as ‘lumos dt CE Manvel Nerd ‘Areca come specs, clin también es? aesto colegoc dedi der. emp 11789 de moctro alam: ‘nado de tia gana. Su cla 7 fora de ve a vida es diferente 2 amucsraenen muchos valores ‘oo lara fais a tenden- ins compari com us eceiades #8 elare gue faye por ss venas. ‘Ademis, cada centro ene smunde interioe. En exe osamos de muchisimo espacio, lo que favorece el aprendivae. Puedes lar movigndote vnstantemen ter tenemos on jerdin marsvilono fen el qu ete ao hemos iniciado {Proyecto Z_Ome pare conver Selocr un panqutomatco nator al eal de artista vase tbarola Ys bosque pintado ene Valle de (Oman un huerio,dos gimaasios, Aor pation 060 tue su cana hasta Near taut Derante mcr fc taba en la Pumdach Hoge del pleads nel Montereatycl Guadalupe yl (odes Casto aon en Primaria Y cinco es laf. De all me fi 1 Nevares, donde usque rabajo fla privaday concert hasta {queen 2002-2003 ent en la i ac erion Al valor Maced te acoport cn Ban de et tecimcmscaees Sumo 22 en poco mas de 20 80s depricaiin aro queen Near Megat a ear dos das en une All ‘ants ona un profesor araban Ug a Nex hace es ats. CGaande me drone colegio der cube que el equipo drei tenia Snel 2 treec on pro ects de trabajo. Vine para no {Ger ib de eno, para sar una metndolgh on a que se mativ ‘2a los chvaespurtendo de ss vlog? ‘Hemos hecho un monton de proyecto de centro -l Bice: Urey Musee, Agenda 21, De Intnl ozo ~y deel, como Cabin Mir, nimtercarbo ‘alta coma eso nfintl de oulow (marcuecon) que des nolé on un grup de aos ‘laboracionCow'dprofeor de TES Buti de ibao, Juan Jose Vergara “Gracin los hemos conse sido tres premfon de Fundacion SMtcone Bihioncoes, det Cor: telngles tec premio con Del India al Peso y Fundacion Te ‘Sica gue not dots de material Informa con Cambie mira a Peo estamos en proces. Hay «ue convencer os commpaeros fue vienen de que tabaer sn Soret yealscutoes much pen: tedeot i qeeetamoscse como, posblemanwule quediemorse feelato que viene, "Tabla br es compl- «ado, pero si no partes desde os {meres deo alumna tambien {diel que partidpen: Pore Imentames que el profesor que {tiers tab con lol bigs, ro introduciendo propuesat Rretodoogicas diferentes Hay equcton alos que tra! rerso Exmay complejo volverea cen iter co umes matemttican por tjemple Peo seaben que een Uae de joegos matematicos ‘frente Tas ssones son de 45 min ‘ty acu ils som fan ‘ates, A priaera bora hay ens "Shoei pero ens ema dla ‘puntualdad ambien examos to Sanda, 0a ot desayne? El desayuno cooperativo en Infantil surgis part favorecer tana alimentactonsaledable. EL fo pando creamos a socacion Dstt Por uma edacacion part Sipativa,sotenble, incasiva © innovadora, con I que etamos desarrollando proyectos para Slogetiona ecures come Por tn desayunosaludabl y Por wt transporte digna. Con los desa- not canes bescande spate Eta iadectes alienesterie, De Sie exosaleenestre colo que esis centimos ddan, ‘base de leche, cereals galletas, 2 flambre, fut, FL 88% de Sas sean apuntat sts one nite or eect ‘St Catado eprobe ln opo- sicines pave todos ls colin de Entreian Me aptecta macho soma y queria comprobar ila metodologiade propecins tambien se podia evar cabo, aunque ls Simplicio dean family aera ‘menor. Taj aque muy ga ticane, porque siento que estos Secreta que mo ano te Joimaginas. {is stom a? Delo puto queens athens goe ny en twesimscprchnecos ‘nis emo ora most Spe memcth merle Seep coe comer da pure manejrnen via Ademas, eshte deco hectlo gece Sol cscedl, Ror coven mentee Socks efeitos por sbet Jas paca: ads maton mame ‘papillon salami ga ‘ulin, encenden el ordenador, sen ls persianas.. Con elo, ‘Stumosevtando en gran parte {ala de asistencia yen otsiones Tedesconfane que ign debs pales deten el heres pst ‘Spe soperaptin la cuca gti eprte di fron pon {one comnidato de aprenszy ‘noun ope? "Noe guvats El ato pasado en ano de nuestros semtnarion 4: formacin vimon eta poi ‘ad pero es un proceso argo. De ides dl cenvo como festa, Aalleres slidas ols preparcion de desayuno cooperuv. Ahora To qucnernitamos formar equ ‘ponsntos cmpaneos gue nga paresguiremesta ince {ine en ti ges? Tos primers ds de epic ‘ee nonunion Tes conten Torque hemos hecho otos ston Dose deseo compieanes co misono etd Jogh de proyecto las erin ata ea com esto al ony leborain de bops Ean ‘dan, er necetamn th fo enable, personas que quien Copiers ca mentee proves Ao en a velidad edocatn ba ‘Nasiniarslo debris citar tested en ager Sapte dun arene, pues Jo nico ue ‘omepuinossquedlequpocks- ‘St camisetas o Sue pera a continudad en rb timo nepioassu matin Freer, ng consist Su raba por proven?9 de mayo de 2013 a ha sido slempee de ene anes acon detrei ‘ledela primera ala uma pig ta Pero tambien hacia aban ‘monopracos timestealee: sre Goya Ato de ls Bosques, Invetgabanypreperaban mars Jes gigmies ¥ pole diga"Mfam, cts ere fo sta hecias con ol Sromogricst Ra cla comics: "Sin br, gem vas 2 eta or te pose es algo innovadoe William Kilpatrick eseribe imide de proyects en 1918. En ‘Montserrat ya trabajban por proyectn ead Loarda tambien, Yer Gaal, en 3° de Prima Dloveharale desian os tamas ‘Que querlan investiga, chaos tasty dese at se rabaaban Toncontenios dl curl Comm ‘ollegues Navarra mesorprend ‘Qu at todos lo coegon abl ‘hs fanclonaban por proyectos pest all, em lou cursor defor icin ae encectto oo pros ‘que pon popas qe no ae vat Iperf, gue aprnde ‘mos. oon qe cman ye ‘cambiar forma de enact. No fon som dieentes te operen de tncenermedad gave quires que ldrwjano sepa ima ee, rote por qu no te sata ‘cpr toe oe f tne diet _ rao por proyectos requere ds recime? "Yoncasto unpaged fos ‘Blancos, mucho papel continuo y mucha tempera Ahora estamos tansormande la cse primer trimestre hicimos um proyecto stra esa vot eas ‘acacomeeprguntecomo que ancambara ds yan uct de hacer astilo de as princesas el espiderman eel det ‘a colzene consuttoeres At (gee heron iid cl port de Iiesuperhiros Eta encantadas yyoumbies, ot refering cuando atinas 42 que ag tones qu empire 2 ‘onto para captain atc? ‘Sper ademas hy qu tener muy dar todo lo que amor Tate Homes hecho ent ats gon les popucstes decides por eon alnenmben E protgarine del ‘is deide qu sro gue vamor 8 ce de ls Al er po peo ‘pert Sten que bon cre om cocuchecen En ttoecoles 1s Gams aportaban informs” in sobze el tema ya pari de Shi conducias Is iveoigaton. Ete trabajo de colaboracin ex tmuy importante par deur Toda proyecto, per aqulne ke sos ene ot ayuda, conga ‘mos a iformacion gracias «que tenemos una gran biblioteca Sus ibros, ant con a pista digital Yass de informatica, nos pe atcsrcheria dude guess ‘lnteany sara ene poor de foveigacon iene qucttartole ‘muy orpanizado yas de ener un ‘Danico amps de recursos pare tmantener eu motiacin, porqoe to tenes ningen probices en ‘ects que aburten. en tataracas. se sot de etn pcble- sma sobre todo en Pinar Ade- ins, hay io que entran dire tamene en I, puso que hasta Tes 6 aos noe abigatrio vent, 1 pierden todo logue bacemon {G edscan tft Sn eer 10, vamos mejorando. Nact Pequetonvemen fics leo [Bova fltan exinenrmos ‘inci os hy que gan comb ‘oss Daby ec omada, Ls nganena con asta, pao est Nevanco 2 cab un eatsetspro- yet oe etoescta, ‘Si estamos cetrindons en ‘ensear alec ysis part de ‘enfoguecomsructivinta Ars, ‘ames a evita el paso de escribie (onl era elaada, que os a ‘Gmoplcedsyaourkecnicade 3 Sleepers qeteete ences eade cl principe. De racmento beable um procon deine shin pata ver co termina is prpeienca toy > Ear pepe Fano un acre: Po qu nos capelenoses cerBiran tones tos ya sabemes err OSD! 08 ‘gu atatcomo aprender alee Ysera pats Selon proyectos {Setabao qu decid grup cn ‘ada mormeno. cama mis automa? Fleguip des ent abies las dierent ropoestas dl pro fornda ea carte de propre ymetodalogia. Pero ls hares {on Tos misinos que en todos fs ents Las prcus de nivel Je, {Fy 650m tues abn, yee se parece una njsticia,porgue uctrn raided to el ton ‘Tenemos paps que n0 saben leet, prfesore gue cambian cla ao, isos que han sido absentists ‘on macho defi de tenon ‘Alin mopoderosserigul queel, eso Somos de dif desempeto ylosabemos, porque a ees ten ‘mos compiacions. ub compteacnes? Agpesecs ents el eamaado yen oasones sls docentes Se gine stecloncs any tens ‘Peompladas de rsoer nae Tparacan ln guips Fer post Pocoestamortmentando quest utioner se reduocan mini Ima cxpresiny que el conic ftione demancea dierent pos ‘que situacin aca de rect haya esse necetan emp eso pronase Comoleacnes sine, par eon po,ropoe clare Dae Ps, org enn con ua pea my Frportare en Pera Uae 8 los agentes tes para I se Scie cated de nota basta yaar ans caa Fro A sin habla Ye caches poll Er exo asses ciao realmente das cata go in Colpo oe deaempets ‘rate deagueloeaabecimos se stems de poi etd as tases, punto por pore ben EL pcm pre Soon thine dsl ioe Primos construe moet man {iy recta msera canons 4 pocasbre pas segundo trnestze etn aque mis coficonenemon yp sso nuesto gees Amor la as ‘E's mp foment smosla partkipacion "onlay ee ioe Dia dea Conic, fants denon, sees Se dare oes oe ae poco nt namon er en Flv ea deamon Test pds sce fre Semmens cig ae btn nscembsmnos medals de Inet ener pra ES pester kare Debra aber? 0 ange vale? Necesitamos docentes que sgquiran estar y bajar poty are ‘ucstracomanidad, retrea toc {to proyctneduatv, comet suelo profeore se emocionen on nuestros alumnos, con sun sonrius, es sheen oe pons ‘Mucho piden cl colegio porque jormada continu. Enum oy ‘rum miso grupo hemor ten ‘dota canes profeores, yeto Sous peed peneie Bor op te ue deo le Adinitracion ‘chen dejar formar equip, “Aesth dc carson peu sich comers Fobre el concurs de talon yt Pregutan “Prof ambien te tasai'Y responds "No ria, Jerme qucdsYo me gusto y die Futodeloqecha pasado de bueno coded us promis spenen n resp. St sobre todo para on lars os que no stn acortumbradon Atguctek dia bacen coms then. Ademds aos han permite Segui hacen cosas fon 1 gan sud y nos gastos {eG cused! hyn queens ‘earn mas elem pe To ‘mosqur aust dea pcs meas Fails no puede pag nies pot one me El inero or ot Elocade ls Adwiniaracin debe ‘de rondar entre lo 3 00 o 6.000 furor al abe por lo que hay que prerse macho dl cistron. No {encmon transporte excolar, lt Actividades patutas del Ayu ‘micto yl Comunidad eae ver Dima ve Gece wie a ae fol fant ene Camu de wore {Uo pode cuotonar que Inedocactn mse poyocos {singer Es inna que ‘ecatondnigentea lo olviden,y fe primen Epi ected {I peoyeci educatvo pars cone ‘eer concern pera etna ‘cos infantile Coco cot ‘donde la punteacion al prover Aeceducatvo based owas ‘mo, peo no slo han concede fone ets ofrecan tna pat {4 presupocsarie mas oj Ha ‘Esantclado equips in peda, exo hs tenid y ents teiendo Tepercaionssnepatvs on wc tevcaache Yap eS aon ues pode amare eae cara? (Coatitirh en ua “pequeto steicio quedepegucsono Gene ‘a Se compondea de wna pare ‘ral paracompnoba os pre Nim. 3983 (97) ESCUELA 29 PERFIL EE 82 puede mero buna qu es ‘prot pria ett ean uss aust sald or fe Mersagora? Seowramerts no busta, paren aut ound orvlic paradtingur a age He maeabos qe ech ree ‘bal Varin Tindale ace, floss is omens ototone mprindolescncheras (oe {ar quoles een ens con ue pramare ester, puntano Exon emeicon soe cs fra que estan tents, ran {rao nan ene CP Mier Armas deta de 8 Pz, Madi an canto oe ie ‘erpen Atosharabi ots 2 vad, concerto y pis, fn avarayon Mad Nase havior ta 0 tes bace 40 aos hy ere. fe maestos, sire ona (uel sue eraiacocanci Two Sr arebata on COU quel zo Daniarse sci unica, peo Fafa em con profesor 0 qu det cabeca. Manos fl Adem eect, Vac laos de lecturaycomprension Secor ota ect "que incl ‘be Por quty para qua! alguien selsha clade gol ction Tefal soit Par una prucbawumente near Zin qué se van a baar? fn canatructviamoo en Latrian Eat (tendon nactrespegocton ‘que escribir en un folio en ban by-con maytacaas ose tendrin gut coder por pom vere is Montewori?(Tendria Gur leer In letra enlarada que flo se utiliza cn los bros de texto de algonn terns pore Sato y primes ciclo de Prima ia, o podrin lee en letra de fimprema oen mapascuas come Jos textos que por enconteamos ‘Saves sededort Vamos a ‘amar en vertical en horizontal ‘os defrag! [Haremos duos ycontaremos Enfreatdndencs 1 stusclones realet Mata qpene Regard moneer ton eldezoe de Gin pores {gochan pedo pian scenes ‘ncn que tabjan cont ‘etodologia radiional. Espero {Goctumfn haan dos colin (e wabuler deve ota perspec Sa'Sao,volveremon enfentar” ‘osc pran inantica educa ‘eta ver ug com os mls peyuato,