Paseo a la finca

Aprendo sobre los animales

Observa la ilustración. ¿Qué actividades crees que se realizan
en una granja?
 Narra Cuentos

La finca de Tío Cheché

El aroma a campo, la brisa fresca, el
humo del fogón y los cantos de los
pájaros, era una experiencia única
para Andrea, ya que era la
primera vez que iba al campo.
Las gallinas, los patos, los
conejos, los chivos, los
caballos y las vacas eran
los animales que tenía su
tío en la finca.
La mamá de Andrea y
su tía Milagros
preparaban un rico
sancocho. Mientras, el
papá de Andrea y su
tío Cheché daban de
comer a las gallinas.

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Andrea estaba impresionada con la belleza del
lugar, una linda casita de madera y cana
deslumbraba el lugar por su sencillez.
Luis era el primo de Andrea. Era 3 años
mayor que ella, pero para Andrea
Luis parecía tener muchos, pero
muchos más años por su
experiencia en animales.
Como Andrea sabía muy poco
de animales domésticos, Luis
decidió darle un paseo por los
alrededores de la finca.
—Mira, estas son mis vacas
favoritas, Pancha y Burunga,
ellas son muy amigas. Según
vi en la televisión, las vacas
son rumiantes y su dieta está
hecha básicamente de hierbas,
que puede ser fresca o seca.
Además, que la vaca nos
proporciona su leche y su carne
para nuestra alimentación.
243
 —Así explicaba Luis muy entusiasmado, mientras Andrea se
queda asombrada.
—Waoooo rumiantes, ¿qué significa rumiante?
—Bueno, cuando la vaca se come la hierba, esta la
traga y luego la devuelve a la boca para
masticarla.
—¡Uf!… ¡qué asco! —dice Andrea.
—Bueno, sigamos con nuestro recorrido. Mira
aquí los conejos, estos comen hierbas, hojas,
raíces y cortezas. Pero muchos de estos conejos
se entran a los huertos a comer hortalizas,
como: zanahorias, coles y lechuga.
Andrea, muy entusiasmada, corre hacia donde
están los conejos.
—¡Waooo qué lindos son!, parecen peluches,
quiero uno.
Con una sonrisa y ojos relucientes, Andrea y Luis se
dirigen hacia donde sus padres. Andrea le pide a su
padre que la deje llevar a casa al pequeño conejo
blanco. Pero su padre le dice que no es bueno llevarse a
la ciudad a ese pequeño animalito.
244
Con cara triste, Andrea baja la Vocabulario
cabeza con desilusión. Pero el tío
Cheché le dice que le regalará aroma
el pequeño conejito blanco, campo
con la condición que lo
dejara junto con los demás fogón
conejos de la finca, y que
humo
lo podía visitar cuando
ella quisiera. gallina
Andrea se puso muy patos
feliz y decidió ponerle el
nombre de Blanquita. caballos
Tomó una cinta roja de chivos
su vestido y se la colocó
en el cuello al conejo. vacas
Y desde ese día, Blanquita sancocho
fue la mascota preferida de
cana
Andrea.
Autora: Carolina Payán - rumiantes
Dominicana
cortezas
hortaliza

245
Íconos
Comprensión Lectora
¿Dónde estaba la finca de tío Cheché? Márcalo con una X.

Lee con ayuda de tu maestro los nombres de los animales. Encierra los animales que se
mencionan en el cuento.
caballo

vaca león

gallina pato

cabra

246
 Íconos
¿Qué cocinaban la mamá y la tía de Andrea? Márcalo con una X.

Lee con ayuda de tu maestro los nombres de los alimentos. Encierra en un círculo los
alimentos del conejo.

berro

zanahoria
pizza espinaca

coliflor lechuga

247
Íconos
Encierra en un círculo el animal Describe el animal de tu preferencia.
salvaje que conoces.

león cebra jirafa tigre

rinoceronte elefante pantera ciervo

248
 Íconos
Recorta y pega los animales domésticos en la granja.

249
Íconos
Encierra en un triángulo los animales carnívoros.

250
 Íconos
Encierra los animales que tienen pico. ¿Qué otras cosas tienen un común?

251
Íconos
Conversa sobre los animales acuáticos. Señala el animal acuático que
conoces y enciérralo en un círculo.

252
 Íconos
Pega una cartulina Recorta los personajes y Dramatiza una historia.
detrás de esta página. pega un palito de helado.

253
254
 Íconos
Adivina adivinador. Identifica e imita el sonido
de estos animales.
Chiquito como un ratón cua- cua
cuida la casa como un león. miau-
miau

El gato maulla El pato grazna

Es su madre tartamuda
y su padre un buen cantor; guau-
jiii-jiii-jiii
tiene su vestido blanco guau
y amarillo el corazón.

El perro ladra El caballo relincha

255
Íconos
Colorea los animales. Completa el paisaje pegando recortes de papel de diferentes colores.

256
 Íconos
Conversa, con ayuda del maestro, sobre Tacha con una X cuáles de estos
los animales en peligro de extinción. animales viven en nuestro país.

Ballena Manatí

Cotorra Oso panda

257
Íconos
Relaciona cada animal con su hogar, completando las líneas punteadas.

258
 Íconos
Realiza un mosaico con ayuda del profesor. Guíate de las instrucciones.

Materiales: papel Instrucciones: recorta los Pega en los diferentes Llena todos los espacios
construcción de diferentes papeles de construcción en espacios del dibujo los del dibujo. Puedes usar
colores, pegamento y cuadritos. cuadritos de colores. colores cálidos de fondo y
tijera. colores frios en el pajarito.

259
Íconos
Completa la figura siguiendo los trazos. Colorea según el modelo.

Repasa los trazos siguiendo la línea de puntos.

260
 Ícono
Colorea los animales que tienen pico y plumas.

garza gato cotorra becerro

perro paloma pato vaca

261
Íconos

Cuenta los pollitos en cada caso. Colorea el círculo de donde hay muchos, de
donde hay pocos y de donde no hay.

Dibuja para que haya muchos. Tacha para que sean pocos.

262
 Íconos
Conversa sobre los productos alimenticios Une con una raya el producto
que obtenemos de algunos animales. alimenticio que procede de cada
animal del recuadro de la izquierda.

263
Íconos
Observa los animales que aparecen en la Conversa sobre las enfermedades que
ilustración. transmiten algunos animales.

Enfermedades Enfermedades
intestinales intestinales
Diarrea Diarrea
Mosca
Cucaracha
Dengue
Chikungunya
Rabia
Mosquito
Perro
Rabia Toxoplasmosis
Leptospirosis

Ratón Gato
264
 Ícono
Tacha en cada caso el que no corresponde al conjunto.

265
Íconos
Tacha las diferencias que encuentres en cada ilustración.

266
 Íconos
Llega a la meta, completando la serie según los colores. Recuerda el orden:

Final

Inicio

267
Íconos
Lee los nombres de las formas geométricas. Recorta un triángulo con papel
construcción. Pégalo aquí.

triángulo óvalo

hexágono cuadrado

rectángulo círculo
268
 Íconos
Observa la secuencia.

Colorea de azul el primero y el segundo.

Llena de puntos el quinto y el sexto.

Rellena con rayas amarillas el séptimo y el noveno.

Colorea el tercero y el octavo.

269
Íconos
Repasa y escribe la consonante c.

Pronuncia el nombre de objetos Lee y transcribe las palabras.

que llevan el sonido c.

casa cine cena coco

casa cine cena coco

270
 Íconos
Lee y repasa las palabras.

Carmen César conejo camisa

Carmen César conejo camisa
Lee y une las palabras que inician con el mismo sonido.

cara cuna

cono capa

cubo copa

271
Íconos
Repasa y escribe la consonante d.

Pronuncia el nombre de objetos Lee y transcribe las palabras.

que llevan el sonido d.

dominó dedo diente duna

dominó dedo diente duna

272
 Íconos
Lee y repasa las palabras.

Daniel Diana dona ducha

Daniel Diana dona ducha
Lee y une las palabras que terminan con el mismo sonido.

nudo duende

soda dado Ilustrar

mide ensalada

273
Íconos
Cuenta los elementos de la agrupación. Repasa el número 16.

Diez y seis
Diez y seis

Completa la serie repasando los números.

274
 Íconos
Cuenta los elementos de la agrupación. Repasa los trazos del número 17.

Diez y siete
Diez y siete

Completa la secuencia.

275
Íconos
Mezcla pintura para formar Pinta los rectángulos del color que resulta
los colores terciarios. de la mezcla.

es igual es igual es igual

Marrón Verde manzana Verde aqua

276
 Íconos
Recorta y pega en la siguiente página, siguiendo el orden lógico. Explica en forma oral
la secuencia.

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278
 Íconos
Pega las escenas de la página anterior, en el orden lógico.

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