BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL

COD: SF - 90 - PR - 01
NIT 900.258.868-9. RESOLUCIÓN 04613 DE 2010
Proceso: 7th COMPETENCIAS Y HABILIDADES SOCIALES Versión 04: Agosto 2018
PRIMER PERÍODO 2022
GESTIÓN ACADÉMICA Página 1 de 5

NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ____________

6TH
BLUE RED YELLOW No. Lista ____ CALIFICACIÓN
GRADE

1. Escribe la relación que tiene la verdad bíblica “Dios creador; Génesis 1:1 – con el tema de
“Formación del relieve”. (5%)

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________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2. Observa la imagen y responde. (8%)

A. Señala con lápiz rojo, el meridiano de Greenwich y con azul el Ecuador.

B. ¿En cuál hemisferio habita más población, en el norte o en el sur? Justifica tu respuesta.

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3. Escribe el nombre de cada representación. (4%)

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4. Observa la imagen y responde los interrogantes. (6%)

● ¿En qué continentes es de día y en cuáles es de noche?

DÍA: ________________________________
NOCHE: ___________________________________________

5. Señala las capas internas de la Tierra. (4%)

6. Relaciona colocando la letra donde corresponda. (7%)

7. Responde la pregunta observando la siguiente imagen. (13%)

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A. Países son atravesados por el paralelo 50° Países son atravesados por el paralelo 40°
● ______________________ _________________________
● ______________________ _________________________
● ______________________ _________________________
● ______________________ _________________________
● ______________________ _________________________
● ______________________ _________________________

B. ¿En qué país coincide la coordenada: 40° latitud Norte – 20° longitud Este: ________________

8. Escribe las coordenadas geográficas. (8%)

9. Las estaciones ocurren porque los rayos solares inciden con diferentes grados de intensidad en las
zonas de latitudes medias de los hemisferios norte y sur a lo largo del año. Estas estaciones duran
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tres meses cada una, y se presentan de manera opuesta en dichos hemisferios. Por ello, la sucesión
de las estaciones es causada por: (6%)

a. El movimiento de rotación y la inclinación del eje del giro de la Tierra.

b. La circulación de las masas de aire y el movimiento de traslación.
c. El movimiento de precesión de la Tierra y la gravedad de la Luna.
d. El movimiento de traslación y la inclinación del eje de giro de la Tierra.

10. Los mapas son una representación gráfica, de la distribución de los objetos en el espacio geográfico y
sirven como una herramienta para muchas disciplinas del conocimiento. Por ejemplo, los economistas
usan los mapas para localizar las actividades industriales, agrícolas, financieras y comerciales. A
partir de esto, puede suponerse que el tipo de mapa más usado por estos profesionales es: (6%)

a. De imagen, porque permite tomar fotografías aéreas de las diferentes actividades económicas.
b. Temático, porque muestra los datos económicos con información visual de fácil lectura.
c. Topográfico, porque explica la adaptación industrial en ciertos tipos de relieve.
d. General, porque permite conocer las características económicas de un país o una región.

11. Relaciona con una línea. (4%)

Capa superficial de la Tierra formada por

rocas sólidas.
Corteza terrestre

Capa sólida de la Tierra que flota sobre la

astenosfera.

Litosfera

12. Escribe el nombre de los océanos donde corresponda. (6%)

13. La sucesión de montañas y sierras se les conoce respectivamente como: (6%)

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A. Llanuras y cordilleras. B. Cordilleras y mesetas. C. Valles y cordilleras. D. Sierras y cordilleras.

14. Completa según corresponda. (4%)

15. Explica que sucedería si la hidrografía no existiera: (5%)

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16. Resuelve el crucigrama. (8%)