UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

CLASE 09:INTERVALOS DE CONFIANZA – PRUEBA DE

HIPOTESIS PARA DOS POBLACIONES
Material de Clases © G:P.P 15/12/2022
 ENCONTRAR LA PRUEBA ESTADISTICA

1) ¿Cuál es tu objetivo?
Podemos distinguir entre dos objetivos principales para las técnicas
explicativas: Asociar o Comparar.

ASOCIACIÓN. ¿Existe algún tipo de relación significativa entre las variables?,

¿cómo es esta relación (positiva o negativa)?, ¿qué tan fuerte es la relación
(magnitud)?, ¿la relación se mantiene si controlamos la influencia de terceras
variables?.

COMPARACIÓN. ¿Cuál es el promedio/variabilidad de la variable de estudio en

la población?, dado un conjunto de poblaciones ¿son similares?, ¿entre cuáles
de ellas hay diferencias significativas?, ¿qué variables explican esas
diferencias? y ¿existe interacción entre las variables explicativas?.

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2) ¿Qué tipo de muestras tienes?

También debes saber distinguir cómo son tus muestras:

Muestras independientes: Cada observación corresponde a un sujeto o caso distinto.
Muestras relacionadas (o pareadas): Tenemos varias observaciones del mismo sujeto o
caso. Las muestras relacionadas aparecen en experimentos del tipo antes-después, como
por ejemplo el estudio de pacientes donde se comparan los resultados antes y después de
la aplicación de un tratamiento.
Ejemplo: Si queremos estudiar el efecto de un fármaco que presuntamente reduce la presión
arterial. El problema puede estar planteado de dos maneras distintas según se consideren
muestras relacionadas o independientes:
✓ Se toman 30 pacientes hipertensos al azar, se les suministra el fármaco a 15 de ellos y a los
otros 15 se les aplica un placebo. Transcurrido un tiempo se miden las presiones sanguíneas de
ambos grupos y se contrasta si las medias son iguales o no.
• variable respuesta: presión sanguínea (numérica)
• variable explicativa: grupo (categórica: tratamiento y placebo). Las dos muestras están
formadas por individuos distintos, sin relación entre sí: muestras independientes.
✓ Se administra el fármaco a los 30 pacientes hipertensos disponibles y se anota su presión
sanguínea antes y después de la administración del mismo.
• variable repuesta: presión sanguínea (numérica).
• variable explicativa: tiempo (categórica: antes y después de aplicar el fármaco). En este
caso los datos vienen dados por parejas (presión antes y después) por lo cual los datos
están relacionados entre sí: muestras relacionadas.

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3) ¿Qué tipo de datos tienes?

4) ¿Se cumplen los supuestos clásicos?

Ver si tus datos cumplen o no con los supuestos de las pruebas estadísticas
clásicas (normalidad, homogeneidad, independencia).
Esto te permitirá elegir entre pruebas PARAMÉTRICAS, pruebas NO PARAMÉTRICAS y
pruebas ROBUSTAS.
Para ello tienes que responder a las siguientes preguntas: ¿Las variables tienen
distribución normal)?, ¿Los grupos tienen dispersión similar (son homogéneos)?.

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Cuando trabajas con datos reales en la mayoría de las ocasiones no se cumplen los
supuestos de la estadística clásica.
En estos casos las técnicas paramétricas no nos demasiado útiles; tenemos 3
posibles soluciones:
1) La transformación de los datos, cuando los datos no siguen una distribución
normal o queremos disminuir su variabilidad.
2) Utilizar las pruebas no paramétricas cuando los datos no siguen una distribución
normal.
3) Utilizar las pruebas robustas cuando tienes datos atípicos.

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para la diferencia de medias 𝜇1 − 𝜇2

a) Caso de varianzas σ12 y σ22 , conocidas (poco frecuente)

Si 𝑥ҧ1 y 𝑥ҧ2 son las medias de las muestras aleatorias independientes de tamaño
𝑛1 𝑦 𝑛2 con varianzas conocidas 𝜎12 𝑦 𝜎22 , respectivamente y la distribución
muestral de las diferencias de las medias 𝑥ҧ1 − 𝑥ҧ 2 está dado por el estadístico
de prueba Z .

𝑥ҧ1 − 𝑥ҧ2 − (𝜇1 − 𝜇2 )

𝑍=
𝜎12 𝜎22
𝑛1 + 𝑛2

Entonces el intervalo de confianza para 1 − 𝛼 % para 𝜇1 − 𝜇2 es:

𝜎12 𝜎22
𝑥ҧ1 −𝑥ҧ2 ± 𝑍𝛼/2 +
𝑛1 𝑛2
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 Prueba de Hipótesis e I.C. para la diferencia de medias 𝜇1 − 𝜇2
b) Desconociendo σ21 y σ22 pero asumiendo σ21 = σ22

Si 𝑋ത1 y 𝑋ത2 son las medias de dos muestras aleatoria independientes de tamaño 𝑛1 y 𝑛2
respectivamente de poblaciones aproximadamente normales con varianzas iguales pero
desconocidas. La distribución muestral de 𝑋ത1 − 𝑋ത2 , esta dado por la estadística de prueba.

𝑋ത1 − 𝑋ത2 − 𝜇1 − 𝜇2
𝑡=
1 1
𝑆𝑝 𝑛 + 𝑛
1 2

La distribución t-Student con 𝑛1 + 𝑛2 − 2 grados de libertad.

Entonces el intervalo de confianza del 1 − 𝛼 % para 𝜇1 − 𝜇2 es:

1 1 1 1
𝑋ത1 − 𝑋ത2 − 𝑡𝛼/2 𝑆𝑝 + ≤ 𝜇1 − 𝜇2 ≤ 𝑋ത1 − 𝑋ത2 + 𝑡𝛼/2 𝑆𝑝 +
𝑛1 𝑛2 𝑛1 𝑛2

𝑛1 −1 𝑆12 +(𝑛2 −1)𝑆22

Donde 𝑆𝑝 = es el estimador combinado de 𝜎 2
𝑛1 +𝑛2 −2

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para la diferencia de medias 𝜇1 − 𝜇2
c) Desconociendo σ21 y σ22 pero asumiendo σ21 ≠ σ22
Si 𝑋ത1 y 𝑋ത2 son las medias de dos muestras aleatoria independientes de tamaño 𝑛1 y 𝑛2
respectivamente de poblaciones aproximadamente normales con varianzas desconocidas y
diferentes. La distribución muestral de 𝑋ത1 − 𝑋ത2 ,esta dado por la estadística de prueba.

𝑋ത1 − 𝑋ത2 − 𝜇1 − 𝜇2
𝑡=
𝑆12 𝑆22
+
𝑛1 𝑛2

Entonces el intervalo de confianza del 1 − 𝛼 % para 𝜇1 − 𝜇2 es:

𝑆12 𝑆22 𝑆12 𝑆22
𝑋ത1 − 𝑋ത2 − 𝑡𝛼 , 𝜈 + ≤ 𝜇1 − 𝜇2 ≤ 𝑋ത1 − 𝑋ത2 + 𝑡𝛼 , 𝜈 +
2 𝑛 1 𝑛 2 2 𝑛 1 𝑛2
Donde 𝑡𝛼 es el valor de la t-Student, con 𝜈 grados de libertad
2

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para la diferencia de medias 𝜇1 − 𝜇2

Sin embargo, en la práctica no tiene mucho sentido pensar que se

conocen las varianzas.

Primero para probar la igualdad de varianzas, realizamos la prueba

de Levene, o Barlett sobre la homogeneidad e igualdad de varianzas.

Ho: σ21 = σ22

H 1 : σ2 1 ≠ σ2 2

Si p= Sig ≤α entonces rechazamos H0

Si p= Sig > α, entonces, no rechazamos H0, luego podemos
suponer que las varianzas son iguales

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Ejemplo 1: El jefe de compras de una fábrica está considerando la posibilidad de
comprar un nuevo tipo de fresadora. Ha determinado comprar la nueva máquina
si confirma que las piezas producidas con ella tienen una mayor resistencia a la
rotura que las de la máquina antigua. La desviación estándar de la resistencia a la
rotura para la máquina antigua es 25 Kg y para la nueva 20 Kg. Una muestra de
100 piezas tomada de la máquina antigua arrojó una resistencia media de 65 Kg.
en tanto que una muestra similar de la nueva maquina señaló una resistencia
media de 75 Kg. ¿Con  = 0,01, el jefe de compras debe adquirir la nueva
máquina?. Asumir normalidad
Solución .- De los datos del problema tenemos: X: Resistencia

1=Nueva n1=100 𝑥ҧ1 = 75 𝜎1 = 20

2=Antigua n2=100 𝑥ҧ2 =65 𝜎2 = 25

Las hipótesis a plantear son:

1) H0: No comprar la nueva máquina H0 : 1 = 2
H1: Comprar la nueva máquina H1 : 1 > 2

Se conoce 𝜎 entonces Z
2) Nivel de significación:  = 0,01
3) Como se conoce 𝜎 entonces Z
Estadística de Prueba
𝑥ҧ1 − 𝑥ҧ2 − (𝜇1 − 𝜇2 )
𝑍=
𝜎12 𝜎22
𝑛1 + 𝑛2
75 − 65 − 0
𝑧𝑐 = = 3,12
202 252 Hallar el intervalo de confianza al 99%
+
100 100
𝜎12 𝜎22
𝑥ҧ1 −𝑥ҧ2 ± 𝑍𝛼/2 +
𝑛1 𝑛2
4) Valor crítico:
202 252
z1- = 2,33 (75-65)±2.576 + 100
100

Regla de Decisión:
1.75 ≤ 𝜇1 − 𝜇2 ≤18.25
Si zc > z1- se rechaza H0
Existen diferencias significativas entre las
5) Decisión de la Prueba: Rechazar H0 resistencias medias de la maquina nueva y
la antigua
6) Se comprar la máquina nueva
 Ejemplo2: Los siguientes datos muestrales representan, los tiempos de duración en años,
de un tipo de pintura, con y sin aditivo de secado.
1=Con aditivo 2.1 5.3 1.4 4.6 0.9
2=Sin aditivo 1.9 0.5 2.8 3.1
a) Calcule un intervalo de confianza del 95% para las diferencias entre los tiempos de
duración promedio de la pintura con y sin aditivo

1º Realizar un Test para ver la normalidad.

2º Aplicar el Test de Levene o Barlett para la
igualdad de varianza utilizando la distribución F
Prueba de Hipótesis Entonces los grados de libertad será: 𝑛1 − 1 = 5 − 1 = 4,
Ho: σ21 = σ22 𝑛2 =4-1=3
H1: σ21 ≠ σ22
1
F / 2(v1,v 2) =
F1− / 2(v 2,v1)
𝐸𝑠𝑡𝑎𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎
𝑠12 1.9712
𝐹= 2= = 2.85
𝑠2 1.1672 1 1
F0.025( 4,3) = = = 0.1002
F0.975(3, 4) 9.98
Como 2,85 cae dentro del intervalo
entonces no se rechaza Ho y se asume
que tienen igual varianza
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 Test para probar la normalidad Test para probar Igualdad de varianzas

Ho: Los datos tienen distribución Normal 𝑝 = 0.1 >

𝛼=0.05
H1: Los datos NO tienen distribución Normal 𝑝 ≤ 𝛼

Como p>α entonces los datos tienen Como p=0.416>α =0.05entonces los datos
distribución NORMAL tienen igual varianza

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 Test para probar la normalidad Test para probar igualdad de varianza

Instalar el paquete readxl, nortest y las

librerías e importar el archivo pintura Prueba de Hipótesis
Ho: σ21 = σ22
Ho: Los datos tienen distribución Normal(𝑝 > 𝛼)
H1: σ21 ≠ σ22
H1: Los datos NO tienen distribución Normal 𝑝 ≤ 𝛼

Como p>α entonces los datos tienen

Como p>α entonces los datos tienen igual varianza
distribución normal

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a) Hallar un intervalo de confianza del 95% para las diferencias de medias

𝑛1 − 1 𝑆12 + (𝑛2 − 1)𝑆22 1 1

𝑆𝑝 = 𝑋ത1 − 𝑋ത2 ± 𝑡𝛼/2,(𝑛1 +𝑛2 −2) 𝑆𝑝 +
𝑛1 + 𝑛2 − 2 𝑛1 𝑛2

5 − 1 1.9712 + (4 − 1)1.1672
𝑆𝑝 = 1 1
5+4−2 2.86 − 2.075 ± 2.365 × 1.6742 +
5 4

𝑆𝑝 =1.6742 −1.87 ≤ 𝜇1 − 𝜇2 ≤3.44

Interpretación: Como el intervalo contiene al cero, podemos concluir que no

existen diferencias significativas entre las medias poblacionales de tiempo de
duración de las pinturas con y sin aditivo.
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 b) ¿Se puede decir la pintura con aditivo tiene mayor duración? Con un nivel de
significación de 𝛼 = 0.05?
1]) Prueba de Hipótesis
2) 𝛼 = 0.05
Ho: μc= μs
H1: μc> μs

3) Estadística de Prueba
𝑥ҧ𝑐 − 𝑥ҧ𝑠 − (𝜇𝑐 − 𝜇𝑠 )
𝑡=
1 1
𝑆𝑝 +
𝑛𝑐 𝑛𝑠
2.86 − 2.07 − 0
= = 0.70
1 1
1.6742 +
5 4
4) Valores críticos
Gráfica de distribución
T; df=7
0.4

0.3
5) Como 0.70<1.89 Luego no rechazamos H0
6) Con un 95% de confianza, decimos que
Densidad

0.2

no existe suficiente evidencia para decir

0.1
que la duración de pintura con aditivo
0.0
0 1.895
0.05
tiene mayor duración .
X
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Ejemplo 03: Un fabricante de monitores prueba dos diseños de microcircuitos para
determinar si producen un flujo de corriente equivalente. El departamento de ingeniería ha
obtenido los datos siguientes
Diseño 1 𝑛1 = 16 𝑥ҧ1 = 242 𝑆12 = 10
Asumir que las dos poblaciones son
Diseño 2 n2 = 10 𝑥ҧ2 = 239 𝑆22 = 40
normales y 𝛼 = 0.05
¿Se desea determinar si existe alguna diferencia significativa en el flujo de corriente
promedio entre los dos diseños?

Prueba de Levene Entonces los grados de libertad será: 𝑣1 = 𝑛2 −1 = 10 − 1 = 9,

Ho: σ22 = σ21 𝑣2 = 𝑛1 − 1 = 16 − 1 = 15
H1: σ22 ≠ σ21
Estadistico de prueba 1
F / 2(v1,v 2) =
s22 40 F1− / 2(v 2,v1)
F= 2= =4
s1 10

1 1
F0.025(9,15) = = = 0.265
F0.975(15,9) 3.77

Como 4 > 3.12 se rechaza Ho, luego se asumen

que tienen diferentes varianzas

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Prueba de Hipótesis 𝑥ҧ 1 −𝑥ҧ 2 − 𝜇1 −𝜇2 Diseño 1 𝑛1 = 16 𝑥ҧ1 = 242 𝑆12 = 10
Ho: μ1= μ2
𝑡=
𝑆2 2
1 + 𝑆2
Diseño 2 n2 = 10 𝑥ҧ2 = 239 𝑆22 = 40
H1:. μ1≠ μ2
𝑛 1 𝑛2

242−239
𝑡= = 1.39
10 40
+
16 10

Con 𝑣 grados de libertad

2
𝑆12ൗ 𝑆22ൗ
𝑛1 + 𝑛2
𝑣=
2 2
𝑆12ൗ 𝑆22ൗ
𝑛1 𝑛2 Luego no se rechaza Ho
+ Luego la prueba no es significativa
𝑛1 − 1 𝑛2 − 1 Con los datos que tengo no puedo rechazar
10ൗ + 40ൗ 2 H0
𝑣= 16 10 = 11.858
2 2
10ൗ 40ൗ
16 + 10
16 − 1 10 − 1
Este valor se redondea al próximo menor
que sería 11
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TITULO
IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE CELULAS DE FABRICACION PARA EL INCREMENTO
DE LA PRODUCCION DE LA COMPAÑÍA FORD MOTOR.
Formulación del Problema General
¿Cómo la Implementación de un Sistema de Células de Fabricación Incrementa la
Producción de la Compañía Ford Motor?
Objetivo General
Diseñar la Implementación de un Sistema de Células de Fabricación para el incremento
de la Producción de la Compañía Ford Motor.
Hipótesis General
H0:La Implementación de un Sistema de Células de Fabricación No Incrementa la
Producción de la Compañía Ford Motor.
H1:La Implementación de un Sistema de Células de Fabricación Incrementa la Producción
de la Compañía Ford Motor.

El Jefe de producción probó los 2 diseños de células de fabricación, obteniendo los

siguientes datos sobre las unidades producidas con un nivel de confianza de 95%
Con Implementación 1 366 378 365 380 371 360 367 375 370
Sin implementación 2 320 340 326 345 333 332 300 341 310

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1º Realizar un Test para ver la normalidad.
2º Aplicar el Test de Levene o Barlett para la
igualdad de varianza utilizando la distribución F

Prueba de Hipótesis Entonces los grados

Ho: σ21 = σ22 de libertad será: 𝑛1 −
H1: σ21 ≠ σ22 1 = 9 − 1 = 8,
𝑛2 =9-1=8
𝐸𝑠𝑡𝑎𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑐𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑎
𝑠22 15.072
𝐹= 2= = 5.35
𝑠1 6.512

Como 5.35 cae fuera del intervalo

entonces se rechaza Ho y se asume
que tienen diferente varianza

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 1) Prueba de Hipótesis
Ho: μ1= μ2
H1:. μ1> μ2
2) 𝛼 = 0.05
𝑥ҧ 1 −𝑥ҧ 2 − 𝜇1 −𝜇2 4)
3) 𝑡=
𝑆2 2
1 + 𝑆2
𝑛1 𝑛2

(370.22 − 327.44)
3) 𝐶𝑜𝑚𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑡 = = 7.82
6.512 15.072
+
9 9
2 5) Como 7.82>1.812 entonces se rechaza Ho.
𝑆12ൗ 𝑆22ൗ
𝑛1 + 𝑛2
𝑣= 6) Es decir la Implementación de un Sistema de
2 2
𝑆12ൗ 𝑆22ൗ Células de Fabricación Incrementa la
𝑛1 𝑛2
+ Producción de la Compañía Ford Motor
𝑛1 − 1 𝑛2 − 1
2
42.44 227.03
9 + 9
𝑣= = 10.9
2 2
42.44 227.03
9 9 Este valor se redondea
+ al próximo menor que
9−1 9−1
sería 10
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Ejemplo4: En el campo de la informática, se hace un experimento en el que se miden las
velocidades de los procesadores de Intel frente a los correspondientes AMD. Los resultados
obtenidos son los tiempos en segundos en bajar de Internet un determinado programa

Intel 100 125 135 128 140 142 128 137 156 142
AMD 105 128 128 135 115 150 125 122
a) ¿Hallar el intervalo de confianza del 95% para la diferencia entre los tiempos medios de
estos dos procesadores?
b) ¿Podría decirse que el procesador Intel es mas veloz que el AMD si alfa es 5%?

Ejemplo5: Queremos estudiar la influencia que puede tener el tabaco con el peso de los niños
al nacer. Para ello se consideran dos grupos de mujeres embarazadas (unas que fuman un
paquete al día y otras que no) y se obtienen los siguientes datos sobre el peso X, de sus hijos:

Población Muestra Medias DS

Madres fumadoras n1 =35 = 3.6 S1= 0.5 kg
Madre no fumadoras n2 =27 = 3.2 S2= 0.8 kg
a) Calcular en cuanto influye el que la madre sea fumadora en el peso de su hijo, si alfa es
0.05Rpta: 0,068 Kg y los 0,731 Kg.
b) ¿Podría decirse que los hijos de las madres fumadoras tienen menos pesos que las no
fumadoras si el nivel de significación es de 10% ?
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Ejemplo6: Una inspección de calidad efectuada sobre dos marcas de baterías para
linterna, reveló que una muestra aleatoria de 61 unidades de la marca A generó un
promedio de vida útil de 36,5 horas con una desviación estándar de 1,8 horas, mientras
que otra muestra aleatoria de 31 unidades de la marca B generó un promedio de 36,8
horas con una desviación estándar de 1,5 horas.
a) Con un nivel de significación del 5% se desea saber si hay diferencia significativa entre
la vida útil de ambas marcas
b) Podría decirse quela batería de la marca A dura mas que la marca B

Ejemplo7: El test de evaluación de CAPECO, informa los resultados de pruebas de

laboratorios realizados para investigar la estabilidad y permeabilidad del concreto de
asfalto. En el experimento se prepararon 4 mezclas de concreto con un contenido de 3%
de asfalto del peso total de la mezcla y 4 mezclas con un 7% de asfalto respectivamente
Las mediciones de permeabilidad registradas en pulgadas por hora fueron:
CONTENIDO DE Permeabilidad en pulgadas por hora
ASFALTO
3% x1 1189 840 1020 980
7% x 2 853 900 733 785

a) ¿Hallar el intervalo de confianza del 95% para la diferencia entre la permeabilidad

media del concreto elaborado con un contenido de 3% y 7% de asfalto?
b) Podría decirse que el 3% de asfalto es mas permeable que un 75 de asfalto?
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Ejemplo08: Se realizó un experimento para comparar el tiempo promedio requerido por el
cuerpo humano para absorber dos medicamentos, A y B. Suponga que el tiempo necesario
para que cada medicamento alcance un nivel específico en el torrente sanguíneo se
distribuye normalmente. Se eligieron al azar a doce personas para ensayar cada fármaco
registrándose el tiempo en minutos que tardó en alcanzar un nivel específico en la sangre.
Calcule con 𝛼 = 0.05

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para observaciones pareadas µD=µ1 - µ2

En este caso se trata de comparar dos métodos o tratamientos, pero se quiere

que las unidades experimentales donde se aplican los tratamientos sean las
mismas.
Un intervalo de confianza del 100(1-𝛼)% para la diferencia poblacional dada una
muestra de tamaño n es de la forma
Supuesto:
𝑆𝑑 𝑆𝑑 XA: antes y XB: después
𝑑ሜ − 𝑡𝛼/2(𝑛−1) ≤ 𝜇𝐷 ≤ 𝑑ሜ + 𝑡𝛼/2(𝑛−1)
𝑛 𝑛 Las diferencias deben tener una
distribución normal.
n 𝑑 = 𝑋𝐴 - 𝑋𝐵 ∼ 𝑁(µA-µB ,σ2d) .
Donde:
 d i
que no es relevante si el tamaño
Promedio de diferencias d = i =1
n de la muestra n es grande.
Prueba de Hipótesis
Sd = desviación estándar de las diferencias
𝐻0 : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 = 𝜇𝐷 = 0
La prueba estadística t se
d − D 𝐻1 : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 = 𝜇𝐷 ≠ 0
distribuye con (n-1) gl t= 𝐻1 : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 = 𝜇𝐷 > 0
sd / n 𝐻1 : 𝜇𝐴 − 𝜇𝐵 = 𝜇𝐷 < 0
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Ejemplo 1: Para verificar la influencia de un cartel publicitario en las
ventas de una marca de cerveza se ha seleccionado al azar una
muestra de 7 bodegas en las que se registró el número de botellas
vendidas en la última semana antes de colocar el cartel y dos
semanas después de colocar el cartel publico
Los resultados se muestran a continuación:

a) Calcular un intervalo de confianza al 95% para la diferencia de las ventas promedio

semanales antes y después de colocar el cartel publicitario.
1º Realizar un Test para ver la normalidad de Sd
las diferencias d  t / 2
n
Como p=0.10>0.05 tiene distribución normal
3.15
−4.29 ± 2.4469
7
−7.2032 ≤ 𝜇𝐷 ≤ −1.3767
Como no contiene al cero. Se tiene un 95% de
confianza que hay diferencias significativas entre
la venta cerveza con cartel y sin cartel
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b) ¿Se puede decir en el nivel de significancia del 0,05 que el cartel influye en las
ventas?
Ho: μsc - μcc =μD = 0 ( No tiene efecto el cartel)
H1: μsc - μcc =μD < 0 (El cartel tienen efecto en las ventas de la cerveza).

1º Realizar un Test para ver la normalidad

de las diferencias

Como p=0.100>α=0.05 entonces los datos tienen distribución normal

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 b) ¿Se puede decir en el nivel de significancia del 0,05 que el cartel influye en las
ventas?
1) Ho: μsc - μcc =μD = 0 ( No tiene efecto el cartel)
H1: μsc - μcc =μD < 0 (El cartel tienen efecto en las ventas de la cerveza).
2) Nivel de significación 𝛼 = 0.05 Estadística de Prueba
𝑑ҧ −4.29
3) La prueba estadística t de Student 𝑡= = = −3.60
𝑆𝑑 / 𝑛 3.15/ 7

5) Como -3.60 <-1.943, se rechaza la

hipótesis nula y se acepta la
4) Los puntos críticos alternativa
Gráfica de distribución
T, df=6
6) Interpretación: El cartel influye en
0.4
las ventas de la cerveza.
0.3
Densidad

0.2

0.1

0.05
0.0
-1.943 0
X

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 Como el valor de H0 no se encuentra en el
intervalo de confianza de la diferencia de las
dos medias, se rechaza Ho y se acepta H1
indicando

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a) Calcular un intervalo de confianza al 95% de confianza

Ho: μsc - μcc =μD = 0 ( No tiene efecto el cartel)

H1: μsc - μcc =μD < 0 (El cartel tienen efecto en las ventas de la cerveza).

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Ejemplo2: Un médico desea investigar si una droga tiene el efecto de bajar la presión
sanguínea en los usuarios. El médico eligió al azar 15 pacientes mujeres y les tomó la
presión, luego les recetó la medicina por un periodo de 6 meses, y al final del mismo
nuevamente les tomó la presión. Los resultados son como siguen:

a) ¿Encuentre un intervalo de confianza del 95% para las diferencias de la reducción de

la presión sanguínea antes y después de usar la droga?
b) ¿Se puede decir que la antes de usar la droga la presión era mayor que después de
usarla? , si alfa es 0.05

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Ho: μD = 0 (La droga no tiene ningún efecto)
H1: μD >0 (La droga tiene efecto, la presión antes de usar la droga
era mayor que después de usarla).

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para la diferencia de dos proporciones
poblacionales
Muchas aplicaciones involucran poblaciones de datos cualitativos que deben
compararse utilizando proporciones.
𝑝1 =Proporción poblacional
➢ Condiciones: n1 ≥ 30 y n2 ≥30 𝑛1 = Tamaño de la muestra
Donde para la población 1 𝑥ҧ
𝑝1ҧ = 1 (proporción muestral)
𝑛1
𝑞ത1 = 1 − 𝑝1ҧ

Intervalo de confianza de dos poblaciones

𝑝1ҧ 𝑞ത1 𝑝2ҧ 𝑞ത2 𝑝1ҧ 𝑞ത1 𝑝2ҧ 𝑞ത2

𝑝1ҧ − 𝑝2ҧ − 𝑍 + ≤ 𝑃1 − 𝑃2 ≤ 𝑝1ҧ − 𝑝2ҧ + 𝑍 +
𝑛1 𝑛2 𝑛1 𝑛2

Prueba Estadística para dos poblaciones

( p1 − p2 ) − ( p1 − p2 )
x1 + x2 Z=
donde, p es estimado por p = pq pq
+
n1 + n2
n1 n2
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Ejemplo1: Un médico de una zona minera, ha sugerido que un ataque cardíaco es menos
probable que ocurra en hombres que practican alguna clase de deporte. Se elige una
muestra al azar de 300 hombres, de los cuales 100 practican alguna clase de deporte y de
ellos sólo 10 han sufrido un ataque cardíaco. De los 200 que no practican deportes, 25 han
sufrido ataques cardíacos.
a) Hallar un intervalo de confianza del 95% para la diferencia de las dos proporciones
Practican deporte No practican deporte Interpretación: Como el
𝑛1 = 100 𝑛2 = 200 intervalo contiene al cero,
podemos concluir que no
𝑥1 = 10 𝑥2 = 25
existen diferencias entre las
𝑥 10 𝑥 25
𝑝1ҧ = 𝑛1 = 100 = 0.10 𝑝2ҧ = 𝑛2 = 200 = 0.125 proporciones poblacionales de
1 2
los hombres que han tendido
𝑝1ҧ 𝑞ത1 𝑝2ҧ 𝑞ത2 ataque cardiaco con los que
𝑝1ҧ − 𝑝2ҧ ± 𝑍𝛼/2 + practican deporte o no.
𝑛1 𝑛2
(0.1)(0.9) (0.125)(0.875)
0.1−0.125 ± 1.96 +
100 200

−0.09955 ≤ 𝑝1 − 𝑝2 ≤ 0.049553

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b) Probar si los resultados de las muestras apoyan lo sugerido por el médico. Si alfa es 0,05
1) Ho: p1 = p2 (las probabilidades de sufrir ataque cardíaco son iguales para ambos grupos)
H1: p1 < p2 (la probabilidad de sufrir ataque cardíaco es menor en hombres deportistas).

2) Establecer el nivel de significación 0,05

3) Elección de la prueba estadística
( p1 − p2 ) − ( p1 − p2 )
Z =
pq pq
+
n1 n2

x1 + x2 10 + 25
p= = = 0.1167
n1 + n2 100 + 200

(0.10 − 0.125) − (0 − 0)
Z= = −0.6357
(0.1167)(0.8833) (0.1167)(0.8833)
+
100 200

4) Calcular puntos críticos

5) Como -0,6357>-1,645
6) No rechazamos Ho

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Interpretación: Como p=0.262>0.05 se concluye que no hay evidencia
suficiente para afirmar que la probabilidad de sufrir un ataque cardiaco entre
los hombres deportistas es menor que de la de los hombres que no practican
deporte.
El intervalo de confianza contiene el cero, lo cual es otra razón para no
rechazar la hipótesis nula.
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Ejemplo3: Un profesor de Estadística desea comparar el porcentaje de aprobados de la
sección “A” contra el porcentaje de aprobados de la sección “B”. En la sección “A” se tomó
una muestra de 26 estudiantes, de los cuales 16 habían aprobado, de la sección “B” una
muestra de 28 estudiantes reveló 25 aprobados. Utilice un 99% de confiabilidad para
comprobar si el porcentaje de aprobados de la sección “B” es superior al de la sección “A”.

Ejemplo.4: Una semana antes de las elecciones municipales para Lima Metropolitana, dos
compañías encuestadoras publican los resultados las encuestas por encargo, realizadas de
forma independiente.
• Encuestadora Apoyo: para un n = 1800, los votos al partido ZYX =42 %.
• Encuestadora Datum: para un n = 6800, votos al partido ZYX = 36 %.
¿Estos resultados dispares, se puede atribuir al tamaño de la muestra respectiva?.
Razone su respuesta.

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 Prueba de Hipótesis e I.C. para el Cociente de varianzas

Suponga que tenemos dos poblaciones independientes, la población 1 sigue una

distribución𝑁 𝜇1 , 𝜎12 y sobre la población 2 sigue una distribución 𝑁 𝜇2 , 𝜎22 . Se
toma una m.a. de cada población de tamaños n1 y n2 respectivamente.
El intervalo de confianza, con nivel de confianza (1 − α)%, para el cociente de
varianzas que sigue una distribución F de Fisher con n1 − 1 y n2 − 1 grados de
libertad, es
: 𝑠12 𝜎12 𝑠12
< <
𝑆22 𝐹1−𝛼/2 𝜎22 𝑆22 𝐹𝛼/2

Nota: Si el I.C. contiene el valor uno se concluye que las varianzas son iguales, en caso
contrario se dice que son diferentes.

𝑆12
൘ 2
El estadístico de prueba es 𝜎1 𝑆12
𝐹= 2 = 2
𝑆2 𝑆2
൘ 2
𝜎2
donde 𝑆12 es la más grande de las dos varianzas muestrales

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 Asumir que los datos tienen distribución
𝑠12 𝜎12 𝑠12 normal
< <
𝑆22 𝐹1−𝛼/2 𝜎22 𝑆22 𝐹𝛼/2

50 𝜎12 50
< 2<
24(1,94) 𝜎2 24(0,530)
𝜎12
1,074 < < 3,932
𝜎22

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 Con un nivel de confianza del 90% se
𝜎12
sabe que la relación de varianzas ൗ𝜎2
2
Esta entre 1.07 y 3.93, es decir que la
varianza de la población 1 es mayor que
a la población 2 entre 1.07 y 3.93

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b) ¿Podría afirmar que la variabilidad de método 1 es mayor que el método 2? con 𝛼 = 0.10
1) H0: 𝜎12 = 𝜎22 (la variabilidad del tiempo de ensamblaje en ambos métodos es lo mismo)
H1: 𝜎12 > 𝜎22 (la variabilidad del tiempo de ensamblaje en método 1 es mayor que el
método 2)
2) Establecer el nivel de significación 0,10
3) Elección de la prueba estadística Gráfica de distribución
F, df1=30, df2=24
1.2
𝑆12 50
𝐹= 2= = 2.083 1.0
𝑆1 24
0.8

Densidad
0.6

4) Calcular puntos críticos 0.4

2.083>1.672 0.2

5) Luego rechazamos Ho 0.1

0.0
6) Interpretación: la variabilidad 0
X
1.672

de los tiempos en método 1 es

mayor que el método 2

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Material de Clases © G:P.P 15/12/2022
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3) Es sabido que un gran porcentaje de hemipléjicos padecen dolor de
hombro durante los 12 meses siguientes al ictus. Se desea investigar si una
novedosa terapia rehabilitadora, basada en la psicoterapia, reduce
significativamente el tiempo medio de dolor de hombro. Para llevar a cabo
el estudio se aplica la terapia a 15 hemipléjicos, con dolor de hombro,
durante el tiempo necesario hasta corregir el problema de dolor. A
continuación, aparece el tiempo, en meses, que han recibido la terapia:
5.4, 7.3, 14.5, 8.1, 10, 11.7, 9.2, 7.4, 8.5, 12.2, 15.5, 8.6, 12.7, 15.4,12.9

a) Determina cual es la población de estudio, la muestra, la variable de

interés, el tipo de la misma y el parámetro de interés.
b) Plantea el contraste necesario para averiguar si la terapia es efectiva, si la
media es menor de 10 meses y resuélvelo según la metodóloga de las
regiones de rechazo y aceptación. (𝛼 = 0.05). Explica las conclusiones que
se deducen en el contexto del ejercicio.

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Como 𝑝 = 0.034 < 𝛼 = 0.10
Entonces se rechaza Ho y se acepta
H1

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PROBLEMAS
1. Se llevó a cabo un experimento para comparar el desgaste por abrasivos de dos
diferentes materiales laminados. Se probaron 12 piezas del material 1 exponiendo
cada pieza a una máquina para medir el desgaste. Se probaron 10 piezas del
material 2 de manera similar. En cada caso se observó la profundidad del desgaste.
Las muestras del material 1 revelaron un desgaste promedio (codificado) de 85
unidades con una desviación estándar muestral de 4; en tanto que las muestras del
material 2 revelaron un promedio de 81 y una desviación estándar muestral de 5.
¿Podríamos concluir, a un nivel de significancia de 0.05, que el desgaste abrasivo
del material 1 excede al del material 2 en más de 2 unidades?

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