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DE HONDURAS
LABORATORIO #4 FS-321
TEGUCIGALPA, HONDURAS
NOVIEMBRE 2021
Introducción
Un capacitor es un elemento pasivo diseñado para almacenar energía en su campo eléctrico. Junto
con los resistores, los componentes eléctricos más comunes son los capacitores, los cuales son de
amplio uso en electrónica, comunicaciones, computadoras y sistemas de potencia. Por ejemplo, se
emplean en los circuitos sintonizadores de radiorreceptores y
como elementos de memoria dinámica en sistemas de computación.
En el presente informe se estudiara el problema de como reaccionan los condensadores se carga se
descarga con el tiempo, el problema fisco consiste en el hecho de observar como se relaciona la con-
stante de tiempo tau ( τ) con los demás elementos del circuito RC. El voltaje del capacitador varia con
el tiempo y se realizaran distintos tratamientos de datos para ver dicha relación.
Objetivos
2 Informe 4.nb
Marco Teórico
Circuitos RC
Los circuitos RC son circuitos que están compuestos por una resistencia y un condensador.
Se caracteriza por que la corriente puede variar con el tiempo. Cuando el tiempo es igual a cero, el
condensador está descargado, en el momento que empieza a correr el tiempo, el condensador
comienza a cargarse ya que hay una corriente en el circuito. Debido al espacio entre las placas del
condensador, en el circuito no circula corriente, es por eso que se utiliza una resistencia.
Cuando el condensador se carga completamente, la corriente en el circuito es igual a cero.
La segunda regla de Kirchoff dice: V = (IR) – (q/C)
Donde q/C es la diferencia de potencial en el condensador.
En un tiempo igual a cero, la corriente será: I = V/R cuando el condensador no se ha cargado.
Cuando el condensador se ha cargado completamente, la corriente es cero y la carga será igual a: Q =
CV
Carga de Un Condensador
Ya se conoce que las variables dependiendo del tiempo serán I y q. Y la corriente I se sustituye por
dq/dt (variación de la carga dependiendo de la variación del tiempo):
Informe 4.nb 3
con τ=RC
La constante de tiempo τ se relaciona con la frecuencia de corte fc, un parámetro alternativo del RC del
circuito, por
Unidades de Resistencia(R)=Ohmios (Ω)
Unidades de Capacitancia (C)= Faradios (F)
Unidades de τ=Segundos
con τ=RC
Unidades de Resistencia(R)=Ohmios (Ω)
Unidades de Capacitancia (C)= Faradios (F)
Unidades de τ=Segundos
Si se tiene, en vez de un solo capacitor, una combinación de estos (en serie, paralelo o combinación de
ambas), se calcula la capacitancia equivalente con las siguientes formulas:
Procedimiento Experimental
Informe 4.nb 5
Un Solo Capacitor
Se accedio al simulador facilitado por el instructor.
Se observo lo siguiente:
El Resistor tenia ya la resistencia deseada de: 500000 ohmios, el capacitor de igual manera tenia ya la
capacitancia deseada: 10 x 10^-6 Faradios.
Se accedio al codigo del simulador para poder observar los datos de carga y descarga del capacitor
junto con su respectiva gráfica:
6 Informe 4.nb
Capacitores en Paralelos:
Se accedio al simulador facilitado por el instructor.
Se observo lo siguiente:
Tratamiento de Datos
Un Solo Capacitor:
Datos Obtenidos de Carga:
In[ ]:= DatosCargaCap = {{0, 0}, {1, 0.79}, {2, 1.55}, {3, 2.17}, {4, 2.69}, {5, 3.11}, {6, 3.45},
{7, 3.73}, {8, 3.96}, {9, 4.15}, {10, 4.31}, {11, 4.43}, {12, 4.54}, {13, 4.62},
{14, 4.69}, {15, 4.75}, {16, 4.79}, {17, 4.83}, {18, 4.86}, {19, 4.89}, {20, 4.91},
{21, 4.92}, {22, 4.94}, {23, 4.95}, {24, 4.96}, {25, 4.97}, {26, 4.97}, {27, 4.98},
{28, 4.98}, {29, 4.99}, {30, 4.99}, {31, 4.99}, {32, 4.99}, {33, 5.00}};
Table[DatosCargaCap, 1];
tabla
3
Out[ ]= Voltaje Capacitor
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
3
Out[ ]= Voltaje Capacitor
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
3
Out[ ]= Voltaje Capacitador
Tiempo
5 10 15 20 25 30
4
Voltaje Capacitor
3
Out[ ]= Voltaje Capacitor
2
Voltaje Capacitador
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
Descarga de Un Capacitor
In[ ]:= ValorTau = 5 Segundos;
ValorResistencia = 500 000 Ohmios;
ValorCapacitor = 10 * 10 ^ - 6 Faradios;
Ajuste No Lineal:
In[ ]:= nlm2 = NonlinearModelFitDatosDescargaCap, a Exp - x b, {a, b}, x
ajusta a modelo no lineal exponencial
3
Out[ ]= Voltaje Capacitor
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
3
Out[ ]= Voltaje Capacitador
Tiempo
5 10 15 20 25 30
4
Voltaje Capacitor
2 Voltaje Capacitador
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
Ajuste No Lineal:
In[ ]:= nlm3 = NonlinearModelFitDatosCargaParalelo, a 1 - Exp - x b, {a, b}, x
ajusta a modelo no lineal exponencial
3
Out[ ]= Voltaje Capacitores Paralelo
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
3
Out[ ]= Voltaje Capacitores Paralelo
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
3
Out[ ]= Voltaje Capacitadores Paralelo
Tiempo
5 10 15 20 25 30
4
Voltaje Capacitores Paralelo
3
Out[ ]= Voltaje Capacitores Paralelo
2
Voltaje Capacitadores Paralelo
Tiempo
2 4 6 8 10 12 14
Con el valor obtenido de la constante τ obtenido por ajuste y el valor de R dado en la simulación,
encontrar
un valor para la capacitancia equivalente Ceq.
In[ ]:= Ceq = τ / R;
τ = 4.99725;
R = 250 * 10 ^ 3;
Ceq
Out[ ]= 0.000019989
Análisis de Resultados
Observando los gráficos de carga y descarga de los condensadores,notamos que podrían concordar
con la teoría pues tienen el perfil de un comportamiento exponencial.
Por los datos obtenidos en el simulador es posible tener una relación lineal entre el voltaje y el tiempo,
es decir entre mas tiempo transcurre, mayor sera la carga del condensador hasta llegar a su maxima
capacidad.
Por otra parte la relación que tiene la descarga del condensador con respecto al tiempo es una relación
indirecta, a medida que transcurre mas tiempo, la carga del condensador es menor.
Con respecto a los graficos, en el proceso de descarga se puede ver que en el inicio de las mediciones,
las diferencias de voltaje de descarga eran mayores con respecto a los intervalos de descarga finales, la
diferencia de voltaje avanza con el tiempo, disminuyen los intervalos de descarga, lo que nos lleva la
curva logaritmica. En el proceso de carga se puede ver que en el inicio de las mediciones, las diferen-
cias de carga es mayor mientras avanza el tiempo a que cuando nos acercamos al limite de la carga
maxima del condensador, lo que nos lleva la curva logaritmica o logaritmica con signo contrario.
Conclusiónes
Mientras mayor es la resistencia, mas lento es cualquiera de los procesos, sea carga o descarga del
condensador.
La carga y descarga del condensador se ajusta a una relación exponencial.
Los condensadores están en la mayoría de los circuitos electrónicos de la actualidad, es importante a
la horade diseñarse uno, se debe saber muy bien como oscilara su carga dependiendo de los demás
componentes del circuito, este hecho justifica y exige la existencia de este experimento.
Después de analizar meticulosamente se ha podido demostrar como el condensador es capaz de
almacenar y liberar la carga, energía, voltaje e intensidad también como el tiempo físicamente un
factor determinante para lograr cada uno para lograr cada uno de los objetivos deseados lo cual es ver
cómo se manifiestan y como varían estas distintas magnitudes físicas en el condensador.
Cuestionario
1. Encuentre qué porcentaje de la carga máxima alcanza un capacitor en tiempos dados por múltip-
los enteros de 00 00 desde 00 00 hasta 5 00 00 .De acuerdo a esto,¿ por qué se dice que la constante 00 00 es la
que determina en cuánto tiempo se carga un capacitor?
R./ Con los datos obtenidos de la practica:
Voltaje Fuente: 5V
Valor de Tau: 4.9993 seg
Valor Tau Voltaje Capacitor % Crecimiento
1 tau 3.16 63.22 × %
2 tau 4.32 86.47 × %
3 tau 4.75 95.02 × %
4 tau 4.91 98.17 × %
5 tau 4.97 99.33 × %
Informe 4.nb 19
A través de la constante 0000 podemos determinar el tiempo que necesita el capacitor para poder alcan-
2. De los datos medidos y resultados obtenidos, ¿cómo se comportan el voltaje del resistor y del
capacitor durante la carga para ambas configuraciones simuladas?
R./ Las placas del capacitor cuando se conectan a una fuente de energía eléctrica comienzan a car-
garse con cargas iguales y opuestas, hasta que la diferencia de potencial (voltaje) entre las placas
alcanza la diferencia de tensión de la fuente. Este proceso se conoce como carga del capacitor
En el proceso de carga, el voltaje del capacitor (Vc) crece en forma exponencial con el transcurso del
tiempo, hasta alcanzar su capacidad maxima.
Mientras que, el voltaje del Resistor (Vr) describe un comportamiento exponencial decreciente, tendi-
endo a cero para tiempos muy grandes.
3. De los datos medidos y resultados obtenidos, ¿cómo se comportan el voltaje del resistor y del
capacitor durante la descarga para ambas configuraciones simuladas?
R./ Cuando la fuente de tensión se desconecta súbitamente, la energía ya almacenada en el capacitor
se liberara hacia el resistor. Del capacitor cargado, se da inicio al proceso de descarga a través de la
resistencia antes mencionada. El voltaje del capacitor (Vc) decrece exponencialmente con el tiempo,
de 5 V que fue el voltaje máximo alcanzado en la carga ira disminuyendo hasta tender a cero. Mientras
que el voltaje en la resistencia pasara de tener un voltaje de -5 V a un voltaje que también tendera a
cero.
4. ¿Cómo se comparan entre sí los valores de 00 00 para un solo capacitor durante la carga y la
descarga? ¿Por qué es esto así?
R./ Los valores de las constantes de tiempo, para el respectivo proceso de carga y descarga, son los
mismos. Esto es debido a que utilizamos los mismos valores de resistencia y capacitancia para el
desarrollo de ambos procesos; ya que el valor de 00 00 depende del valor de la resistencia (si hay más de
una resistencia seria la resistencia equivalente del circuito) conectada y del valor de la capacitancia del
capacitor (al igual que la resistencia, si hay más de un capacitor se calcula la capacitancia equivalente
del circuito).
5. Investigue como obtener el equivalente tanto en serie como en paralelo de varios capacitores
R./ La capacitancia equivalente de N capacitores conectados en paralelo es la suma de las capacitan-
cias individuales.
20 Informe 4.nb
Ceq=C1+C2
Se sabe que C1 es 3 veces mayor que C2, entonces:
3C2=C1
τ=(3C2+C2)R
τ=(4C2)R
C2=τ/4R
C2=4.99725/(4*250 000)
C2=4.99725 × 10^-6
Entonces:
C1=3C2
C1=3(4.99725 × 10^-6)
C1=14.99175x10^-6 Faradios
C2=4.99725 × 10^-6 Faradios
7. De acuerdo a su investigación en la pregunta anterior, si para la parte B se hubiera utilizado solo
uno de los capacitores en vez de ambos,
¿El valor de tao habría sido mayor o menor?
R./ El valor de la constante de tiempo sería menor, los posibles valores serian:
Informe 4.nb 21
Usando C1:
τ=C1*R
τ=(14.99175x10^-6 )*250 000
τ=3.7479375 segundos
Usando C2:
τ=C2*R
τ=(4.99725 × 10^-6)*250 000
τ=1.2493125 segundos
¿Y si se hubieran utilizado los mismos dos en serie?
Si utilizamos una combinación en serie de los capacitores, la capacitancia equivalente seria:
Ceq=((C1*C2)/(C1+C2))
Ceq=((14.99175x10^-6)(4.99725 x 10^-6 ))/((14.99175x10^-6)+(4.99725 x10^-6 ))
Ceq=3.7479375 × 10^-6 Faradios
τ=Ceq*R
τ=(3.7479375 × 10^-6 )(250000)
τ=0.936984375 segundos
El valor de la constante de tiempo sería menor.
8. De acuerdo su respuesta en la pregunta anterior, ¿cómo sería el valor de 00 00 si se conectaran
más capacitores en paralelo? ¿Y en serie?
R./ En Paralelo:
Entre más capacitores, con la misma capacitancia, conectemos en paralelo; el valor de la constante de
tiempo irá aumentando. Podríamos decir que 00 00 seria directamente proporcional al número de capaci-
tengamos en el circuito.
τ=Ceq*Req
10. Imagínese que el capacitor hubiera pasado a descargarse a los 3 V en vez de los 5 V (Es decir, la
22 Informe 4.nb
fuente de voltaje se desconecta al llegar a 3 V). ¿En qué cambiaría la curva de descarga?
Esto implicaría que la grafica de descarga partiría desde una diferencia de potencial de 3V, sin embargo
como vimos anteriormente esto no afectaría en el el valor de Tau, ya que esta depende de la resisten-
cia y la capacitancia. Por lo que el valor que cambiaría en nuestra función seria el valor de potencial
inicial que tendría el capacitor. Quedando la función de la siguiente manera:
Vc=(3)(e^(-t/τ))
Bibliografía
Sears-Zemansky-Young-Freedman, “Física II Universitaria”, undécima edición Volumen II, editorial
PEARSON – 2012.
Charles Alexander, Matthew Sadiku, “Fundamentos de Circuitos Electricos”, quinta edicion, editorial
Mc Graw Hill Education - 2013
Serway, R. A., and Jewett, J. W. Jr, Principles of Physics, septima edicion, editorial Cenage Learning-
2008
Roald Wangsness , “Campos Electromagnéticos”,primera edicion, Limusa-1994