BLOQUE 1. BIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA VIDA.

¿Qué características manifiestan los seres vivos?

a) Crecimiento, regeneración, reproducción, metabolismo, movimiento complejidad y adaptación.
b) Degeneración, involución, dificultades para adaptarse.
c) Espontaneidad, anacronismo en el desarrollo celular e incapacidad de evolucionar.
d) Transformaciones degenerativas constantes del organismo.

¿Qué se entiende por vida?

a) Es un sistema altamente organizado, capaz de utilizar la energía y la materia del medio
ambiente por medio de cadenas físico-químicas para poder crecer y reproducirse.
b) Es el momento de alumbramiento de una mujer.
c) Es parte de un proceso complejo y poco definido.
d) El derecho que tiene todo ser vivo a disfrutar las bondades de la naturaleza.

¿Cuáles son los caracteres sobresalientes de un sistema viviente?

a) Crecer y reproducirse.
b) Extenderse y permanecer.
c) Desarrollarse y crear energía.
d) La materia y la energía.

Para que el hombre construya un robot con características de sistemas vivientes como el crecer y
reproducirse, ¿Qué necesitaría?
a) Los ácidos nucleicos.
b) Un corazón.
c) Una autoestima
d) La fusión de funciones humanas con las de una máquina.

La diversidad de formas vivientes en el planeta obliga a la biología a trabajar con otras disciplinas
del conocimiento, una de ellas es:
a) La filosofía.
b) La lingüística.
c) La botánica.
d) La mercadotecnia y publicidad.

BLOQUE 2. COMPONENTES QUÍMICOS DE LOS SERES VIVOS.

¿De qué se hacen responsables las unidades del DNA?

a) Es un material cromático que hace que la célula se mantenga en reposo.
b) De las características estructurales y metabólicas de la célula, y su trasmisión de una generación
celular a otra.
c) Elabora la pigmentación de los seres unicelulares.
d) Hace que el tejido glandular de los animales se desarrolle.
¿Qué es el cáncer?
a) Una enfermedad hereditaria.
b) Es el desorden y crecimiento incontrolable de las células.
c) Es capa de células profundas, de la cual no se conoce muy bien su funcionamiento.
d) Es la degeneración de tejidos.

¿A que llamamos moléculas?

a) La materia, no importando su estado, está formada por partículas en movimiento vibratorio.
b) Es la parte más pequeña e indivisible de la materia.
c) A la unión de átomos de la misma o diferente clase.
d) Solo se presenta en un estado gaseoso de la materia.

¿Cuáles son las propiedades físicas de las moléculas que influyen en los fenómenos bilógicos?
a) Gaseoso, sólido, líquido y de difusión.
b) Reposo, transformación, espontánea y conclusión.
c) Triangulares
d) Estar en constante reacción nuclear.

¿Cuáles son las tres subpartículas que tienen los átomos?

a) Electrón, protón y neutrón.
b) Hidrogeno, oxígeno y helio.
c) Tejidos, moléculas y células.
d) Bióxido de carbono, carbono y oxígeno.

BLOQUE 3. LA CÉLULA Y SU METABOLISMO.

¿En qué consiste la teoría de la Panspermia?

a) La vida es el fruto de una pandemia, por lo tanto, los gérmenes provenientes de la misma Tierra
dieron lugar a diferentes tipos de organismos.
b) Sugiere que las células del espacio dieron lugar a las células en la Tierra, con diferentes
funciones cada una.
c) Las semillas provenientes del espacio se encuentran en toda la Tierra, por lo que
constantemente se genera nueva vida.
d) La esencia de la vida esta diseminada por todo el universo y esas semillas llegaron a la Tierra,
nuestro planeta, para crear la vida.

En la antigüedad se tenían otras ideas acerca del origen de la vida, ¿Cuál se refiere a la generación
espontánea?
a) La vida no se crea ni se destruye, solo se transforma.
b) La vida surge de la materia inerte.
c) El oxígeno es la fuente de cualquier evolución bilógica.
d) La vida se debe gracias a la fotosíntesis.
Es un proceso biológico mediante el cual las sustancias orgánicas se sintetizan a partir de bióxido
de carbono y agua, utilizando energía luminosa absorbida por pigmentos especiales verdes
llamados clorofila:
a) Metabolismo.
b) Fotosíntesis.
c) Evolución.
d) Respiración.

Son las moléculas orgánicas más abundantes en las células:

a) Los carbohidratos.
b) Los lípidos.
c) Las proteínas.
d) Las vitaminas.

¿Cómo se le llama al estudio de la estructura celular?

a) Patología.
b) Citología.
c) Histología.
d) Microbiología.

BLOQUE 4. GENÉTICA MOLECULAR Y BIOTECNOLOGÍA.

Es el conjunto de metodologías que permite transferir genes de un organismo a otro dando como
resultado organismos diferentes al de origen:
a) Transcripción.
b) Código genético.
c) Ingeniería genética.
d) Replicación.

Es el código universal, desde las bacterias hasta el hombre:

a) Ingeniería genética.
b) Código del ADN recombinante.
c) Técnicas de hidratación.
d) Código genético.

Ponen el peligro a insectos beneficiosos, entre ellos a los polinizadores:

a) Cultivos transgénicos.
b) Plantas con replicación.
c) Plantas Bt.
d) Ninguna de las anteriores.

Se recurre a él para determinar la línea genética materna:

a) ADN mitocondrial.
b) ADN recombinante.
c) Código genético.
d) Ninguna de las anteriores.

Es una preparación biológica que proporciona inmunidad adquirida activa ante una determinada
enfermedad:
a) Medicina.
b) Vacuna.
c) Quimioterapia.
d) Control de enzimas.

BLOQUE 5. REPRODUCCIÓN CELULAR.

Se define como el aumento de tamaño de un organismo, ya sea por el aumento en el número de

células o del tamaño de estas:
a) El desarrollo.
b) El crecimiento.
c) El reemplazo.
d) Ninguna de las anteriores.

Se define como la aparición de nuevas características, ya sean estructurales o funcionales de las

mismas células:
a) El crecimiento.
b) El reemplazo.
c) El desarrollo.
d) Ninguna de las anteriores.

Sirven para retrasar o retardar el envejecimiento y la aparición de arrugas en la piel:

a) Cosméticos proteínicos.
b) Cosméticos de reproducción.
c) Cosméticos antiedad.
d) Ninguna de las anteriores.

Periodo en el que la célula realiza sus funciones vitales, pero además aumenta su tamaño y duplica
su material genético (ADN):
a) División celular.
b) Interfase.
c) Fase “M”.
d) Ninguna de las anteriores.

Son parte del sistema inmune y ayudan a combatir a las infecciones:

a) Glóbulos rojos.
b) Hidrógeno, oxígeno y helio.
c) Glóbulos blancos.
d) Ninguna de las anteriores