IIAS. Formato Reportes D

INDICE
INTRODUCCIÓN................................................................................................................3
OBJETIVOS..........................................................................................................................4
CONTENIDO........................................................................................................................5
POLINIZACION Y POLINIZAD......................................................................................5
GLIFOSTO.........................................................................................................................5
ECOLOGIA
SERVICIOS AMBIENTALES...........................................................................................5
CONCLUSIONES.................................................................................................................6
BIBLIOGRAFIAS................................................................................................................7
TEMA 1. INTRODUCCION A LA ECOLOGIA
Bibliografía.............................................................................................................................7
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
¨ INVESTIGACION TEMAS Y CONCEPTOS DE INTERES EN

LA ECOLOGIA ¨
NOMBRE DEL ALUMNO / ANA PAULINA VALENCIA CHAVEZ /21060218
NOMBRE DEL PROFESOR (A): ING. QUENDRA MAIRA TOLENTO URENDA
GRUPO: 31IB
LOS REYES DE SALGADO, MICH. MEX.
DOMINGO, 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2022
Diseño de formato: Ing. Quendra M. Tolento Urenda / Actualización: agosto 2022.. Página 1 de 21
INTRODUCCIÓN
La ecología es una ciencia holística que estudia cómo se organiza y cómo funciona la
Naturaleza. Estudia las relaciones del organismo entre sí (plantas, microorganismos,
animales, etc.) y con su medio en el que viven (aire, agua, suelo, etc.). El Ambiente es un
término amplio que incluye todas las condiciones y factores externos vivientes y no
vivientes) que le afectan a cualquier organismo o forma de vida La Ecología estudia las
interrelaciones de los organismos con su ambiente. Estudio los organismos en su hábitat,
busca entender de qué manera actúa un organismo sobre su ambiente y cómo éste ambiente
actúa sobre el organismo. Es una ciencia de síntesis, pues para comprender la compleja
trama de relaciones que existen en un ecosistema se relaciona con: la botánica, zoología,
fisiología, genética, física, geología, matemáticas, las relaciones: interrelaciones de los
organismos con el mundo físico, entre la misma especie y con las demás especie Todos los
seres vivos tienen una manera de vivir que depende de su estructura, su fisiología y del
ambiente en el que viven. Su vida está ligada también a la vida de sus semejantes y a los
organismos que forman parte de su comunidad NIVELES DE ORGANIZACIÓN: los
materiales biológicos (proteínas, lípidos, ácidos nucleicos, etc.) se integran en la naturaleza
en distintos niveles de organización cada vez más complejos: célula, individuo, especie,
población, gremio, comunidad.
OBJETIVOS
La Ecología es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la relación que

establecen los seres vivos y el medio ambiente en el que se desarrollan, del
mismo modo estudia cómo se distribuyen y el porqué de su abundancia en un
área determinada, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción
entre los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las propiedades
físicas que pueden ser llamadas como la suma de factores abióticos locales,
como el clima y características geráficas, y los demás organismos que
comparten ese hábitat (factores bióticos).
CONTENIDO
ECOLOGIA
La Ecología es la ciencia que estudia las interacciones entre los seres vivos, y
éstos en su entorno; además de los factores físicos y biológicos que influyen
en estas relaciones. Estas interrelaciones entre los organismos y su ambiente
natural son el resultado de la selección natural, por lo que todos los fenómenos
ecológicos tienen una explicación evolutiva.
PROBLEMAS AMBIENTALES.
El aire atmosférico está constituido por aire seco y vapor de agua en

proporciones variables. El aire seco es una mezcla de varios gases, siendo los
más importantes el oxígeno que constituye el elemento básico de la vida
formando parte de los procesos de combustión y el nitrógeno que constituye
un gas inerte. Además, existen pequeñas cantidades de dióxido de carbono
producto de los procesos de combustión, fermentación y desprendimientos
naturales en industriales y otros gases, tales como el argón, neón, criptón
metano, ozono. etc. De esa manera, puede considerarse en general la
composición del aire seco de la siguiente manera: i Nitrógeno: 77%-
Oxigeno:22%-Dióxido de carbono: 0,04%(variable) Otros gases: 0,96%
DEGRADACIÓN AMBIENTAL.
Contaminación del suelo. La degradación del suelo es la pérdida de calidad y

cantidad del suelo. Esta puede deberse a varios procesos: erosión, salinización,
contaminación, drenaje, acidificación, laterización y pérdida de la estructura
del suelo, o una combinación de ellos. El proceso de degradación más
importante es la pérdida del suelo por acción del agua, el viento y los
movimientos masivos o, más localmente, la acción de los vehículos y el
pisoteo de humanos y animales. Aunque solo es grave en algunas áreas, sus
efectos acumulativos y a largo plazo ofrecen abundantes motivos para la
preocupación. La pérdida de las capas u horizontes superiores que contienen
materia orgánica y nutriente, y el adelgazamiento de los perfiles del suelo
reducen el rendimiento de las cosechas en los suelos degradados. La
salinización es una concentración anormalmente elevada de sales, por
ejemplo, de sodio, en el suelo, debida a la evaporación. Se observa a menudo
asociada a la irrigación y conduce a la muerte de las plantas y a la pérdida de
la estructura del suelo. Este tipo de contaminación no es muy frecuente la
provincia de Santiago, ya que esta se presenta con mayor frecuencia en las
áreas costeras o áreas de suelos áridos, constantemente irrigados.
CONTAMINACION DEL AGUA
El hombre, es el principal causante de la contaminación del agua, ya que

la eliminación de residuos líquidos, domésticos e industriales, así como
desperdicios sólidos como la basura, en los ríos y otros cuerpos de agua,
trae como consecuencia su utilización. La misma naturaleza es fuente de
contaminación por el arrastre del suelo y capas vegetales, debido a la
deforestación incontrolada.
El hombre, es el
principal causante de la contaminación del agua, ya que la
eliminación de residuos líquidos, domésticos
e industriales, así como desperdicios sólidos como
la basura, en los
ríos y otros cuerpos de agua, trae como consecuencia su
inutilización. La misma naturaleza es
fuente de contaminación por el arrastre del suelo y capas
vegetales, debido a la deforestación incontrolada.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIAS
Bibliografía
Porter , B. L., Callejas, D. D., & Gómez , G. O. (09 de Marzo de 2022). INECOL. Instituto
de Ecología A.C. Recuperado el 24 de Agosto de 2022, de https://www.inecol.mx/
inecol/index.php/es/ct-menu-item-25/ct-menu-item-27/17-ciencia-hoy/1642-que-ha-
cemos-por-los-polinizadores.
FORMATO PROYECTO EXPERIMENTAL AGRICOLA
TITULO - AUTORES - INSTITUCION
INDICE
RESUMEN
PALABRAS CLAVE
INTRODUCCIÓN
• ANTECEDENTES
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• JUSTIFICACION
• OBJETIVOS
• HIPOTESIS
REVISION DE LITERATURA
MATERIALES Y METODOS
RESULTADOS Y DISCUSION
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
AGRADECIMIENTOS
BIBLIOGRAFIAS
ANEXOS
FORMATO DEL ESCRITO:
TITULO. Nombre representativo del proyecto; debe aportar una idea clara y precisa de
todo el contenido, se pueden utilizar de 15-20 palabras.
AUTORES. Nombres completos del titular y colaboradores de la investigación.
INSTITUCIÓN. Nombre y dirección donde tubo lugar el proyecto de investigación.
INDICE. Tabla de contenido con el número de página en la que aparece cada apartado
para acudir rápidamente a la información correspondiente.
RESUMEN. Presentación de una síntesis de aproximadamente 250 palabras, que

contenga lo siguiente: justificación, objetivos, lugar y año en que se llevó a
cabo la investigación, breve descripción de materiales y métodos, resultados y
conclusiones (1 cuartilla).
PALABRAS CLAVE. Se seleccionan 3-5 palabras en las que se incluyen los nombres
científicos de las especies abordadas; sirven de referencia para índices en los
sistemas de bases de datos de información.
INTRODUCCION. Contenido relacionado con el tema específico y el propósito de la

investigación, señala el problema e importancia de la investigación, los
antecedentes bibliográficos que fundamenten la hipótesis y los objetivos (1
cuartilla).
ANTECEDENTES. Referencias consultadas de información como base para un nuevo

proyecto (1 cuartilla).
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Situación a la que se pretende dar solución o

generar una nueva idea que responda a las necesidades de interés (1/2 cuartilla).
JUSTIFICACION. Finalidad, defensa, razón e interés de la investigación en el proyecto

(1/2 cuartilla).
OBJETIVOS. Se expresa en infinitivo la meta que se pretende alcanzar en el proyecto,

indica el propósito por el que se realiza alguna investigación: qué, cómo y para
qué se llevara a cabo el proyecto. Objetivo general: describen el propósito
amplio y central del proyecto. Objetivos específicos: son precisos, se desglosan
del objetivo general y particulares (1/2 cuartilla).
HIPOTESIS. Supuesta suposición de lo que se pretende esperar, desarrollada a partir de

algunos datos que sirven de base para iniciar la investigación (1/2 cuartillas).
REVISION DE LITERATURA. Bosquejo ordenado de información sobre los temas

que demanda y que tienen intima relación con la investigación del proyecto (1
cuartilla / tema).
MATERIALES Y METODOS. Procedimientos del experimento abordado incluyendo
figuras y tablas representativas (1 cuartilla / etapa de trabajo).
RESULTADOS Y DISCUSION. Presentación e interpretación de los resultados

obtenidos en la investigación, se señalan similitudes o divergencias con reportes
en otras investigaciones publicadas y presentes en la revisión de literatura, en la
discusión se resalta la relación causa-efecto derivada del análisis (1 cuartilla).
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Se redacta la finalidad derivada de

los resultados relevantes, se califica en que medida se alcanzaron los objetivos
y también la comprobación de la hipótesis planteada del trabajo. Si existen
sugerencias derivadas como producto de la experiencia en el transcurso de la
experimentación, también se pueden compartir (1/2 cuartilla).
AGRADECIMIENTOS. Se hace mención de las personalidades que contribuyeron en

la investigación, Estancias, Instituciones, Empresas que patrocinaron el
proyecto (1/2 cuartilla).
BIBLIOGRAFIAS. Se incluyen todas las referencias citadas y consultadas,

preferentemente lo más reciente que sean; todas las citas mencionadas en el
contenido deben aparecer en bibliografías. El orden de los datos que integran la
redacción de las bibliográficas es al estilo La American Psychological
Association (APA).
Ejemplo para la redacción de bibliografías al estilo APA:
Porter , B. L., Callejas, D. D., & Gómez , G. O. (09 de Marzo de 2022). INECOL. Instituto
de Ecología A.C. Recuperado el 24 de Agosto de 2022, de
https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/ct-menu-item-25/ct-menu-item-27/17-
ciencia-hoy/1642-que-hacemos-por-los-polinizadores
ANEXOS. Información que respalda y complementa el contenido del proyecto.
CARACTERÍSTICAS DE LLENADO DEL FORMATO
 Títulos: fuente Arial, tamaño 14, texto mayúsculas, negritas.
 Subtítulos: fuente Arial 12, texto minúsculas, negritas.
 Contenido: fuente Arial 12, texto tipo oración, color de fuente negro, formato de
negrita de texto desactivado.
 Párrafo: interlineado 1.5, justificado.
 Párrafo espaciado: sencillo 1.
 Párrafo: viñetas opcionales.

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¨ INVESTIGACION TEMAS Y CONCEPTOS DE INTERES EN

NOMBRE DEL ALUMNO / ANA PAULINA VALENCIA CHAVEZ /21060218

NOMBRE DEL PROFESOR (A): ING. QUENDRA MAIRA TOLENTO URENDA

LOS REYES DE SALGADO, MICH. MEX.

DOMINGO, 25 DE SEPTIEMBRE DEL 2022

La Ecología es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la relación que

El aire atmosférico está constituido por aire seco y vapor de agua en

Contaminación del suelo. La degradación del suelo es la pérdida de calidad y

CONTAMINACION DEL AGUA

El hombre, es el principal causante de la contaminación del agua, ya que

principal causante de la contaminación del agua, ya que la

eliminación de residuos líquidos, domésticos

e industriales, así como desperdicios sólidos como

ríos y otros cuerpos de agua, trae como consecuencia su

inutilización. La misma naturaleza es

fuente de contaminación por el arrastre del suelo y capas

vegetales, debido a la deforestación incontrolada.

FORMATO PROYECTO EXPERIMENTAL AGRICOLA

TITULO - AUTORES - INSTITUCION

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

FORMATO DEL ESCRITO:

AUTORES. Nombres completos del titular y colaboradores de la investigación.

RESUMEN. Presentación de una síntesis de aproximadamente 250 palabras, que

INTRODUCCION. Contenido relacionado con el tema específico y el propósito de la

ANTECEDENTES. Referencias consultadas de información como base para un nuevo

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Situación a la que se pretende dar solución o

JUSTIFICACION. Finalidad, defensa, razón e interés de la investigación en el proyecto

OBJETIVOS. Se expresa en infinitivo la meta que se pretende alcanzar en el proyecto,

HIPOTESIS. Supuesta suposición de lo que se pretende esperar, desarrollada a partir de

REVISION DE LITERATURA. Bosquejo ordenado de información sobre los temas

MATERIALES Y METODOS. Procedimientos del experimento abordado incluyendo

RESULTADOS Y DISCUSION. Presentación e interpretación de los resultados

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Se redacta la finalidad derivada de

AGRADECIMIENTOS. Se hace mención de las personalidades que contribuyeron en

BIBLIOGRAFIAS. Se incluyen todas las referencias citadas y consultadas,

Ejemplo para la redacción de bibliografías al estilo APA:

ANEXOS. Información que respalda y complementa el contenido del proyecto.

CARACTERÍSTICAS DE LLENADO DEL FORMATO

 Títulos: fuente Arial, tamaño 14, texto mayúsculas, negritas.

 Subtítulos: fuente Arial 12, texto minúsculas, negritas.

 Párrafo: interlineado 1.5, justificado.

 Párrafo espaciado: sencillo 1.

 Párrafo: viñetas opcionales.

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