IIN

NNNOOV
VA ACCI
IOON
NEES
S
F
FUUT
TUUR
RAASS :: I
IMMP
PAAC
CTTO
O EENN
L
LAA S
SUUB
BJJEET TIIVVI
IDDA
ADD YY L
LAA
S
SOOC
CI IEED
DAAD
D
O
OBBJ
JEET
TIIV
VOO ::
R
REEF
FLLE
EXXI
IOON NAARR E
ENN
T
TOOR
RNNO
O AAL
L I IMMP
PAAC
CTTO
O
D
DEE L
LAAS
S FFU
UT TUUR
RAAS
S
T
TEEC
CNNO
OLLO
OGGÍ ÍAASS A
A
P
PAAR
RTTI
IRR D
DEE U UN
N
P
PRRO
OYYE
ECCT
TOO D DE
E CCO
OMMI
ICC
 ACTIVIDAD INICIAL (15 MINUTOS)
Reúnanse en grupos de 2-3 personas y respondan las
siguientes preguntas a partir de la situación revisada en el
capítulo:

1.¿Cómo enfrentarían ustedes esta realidad tecnológica?

2. ¿Si estuvieran en el lugar de Lacie, fingirian ser otra
persona para recibir el puntaje máximo y poder acceder al
beneficio de vivienda?
3. ¿Qué otro tipo de problemáticas creen que se podrían
generar en este futuro?
C
CAAP
PÍÍT
TUUL
LO O BBLLAAC
CKK
M
MIIR
RRRO
ORR ""C
CAAÍ ÍD
DAA
E
ENN P
PIIC
CAADDAA""

Luego de reflexionar y analizar el capítulo

"Caída en picada" van a a realizar un
proyecto de comic para evidenciar de qué
manera les afectaría a ustedes esta situación.
 ¿
¿QQUUÉ
É EES
S UUN
N

C
COOM
MIIC
C??
Un cómic es una serie de viñetas con
desarrollo narrativo.
También se puede definir como relato
gráfico breve y entretenido que consta
principalmente de dibujos encuadrados
en viñetas y que encierra los diálogos o
pensamientos escritos de sus personajes
en una especie de «burbuja».

Crea el diálogo del comic a

partir de las imágenes
Crea el diálogo del comic a
partir de las imágenes
Crea el diálogo del comic a
partir de las imágenes
C
COON
NSSIID
DEERRAA EELLEEM
MEEN
NTTOOSS GGR
RÁÁFFIIC
COOS
S
Y
Y V
VIIS
SUUAALLEES
S DDEELL C
COOMMIIC
C::

11.. VVIIÑ
ÑEETTAASS:: LLO
OSS R REEC
CUUAADDR ROOSS EENN
LLO
OS S QQUUEE TTIIEEN
NEE LLUUGGAARR LLAA
AACCCCIIÓ
ÓNN ((YY LLAA IILLU
USSTTRRAACCIIÓ
ÓNN)) DDEE
LLA
A H HIIS
STTOORRIIAA,, Y
Y QQUUEE SSIIR
RVVEENN
PPA
AR RAA SSEEPPA ARRA
AR RLLAA DDEELL R
REESSTTOO
DDEELL CCO
ON NTTEENNIIDDOO DDEE LLA
A P PÁÁGGIIN
NAA..

EEN
NT TRREE UUNNAA VVIIÑ
ÑEET TAA YY O
OT TRRA A SSEE
CCO ONNSSIID
DEERRA A QQUUEE TTRRAANNSSC CUURRR RIIÓ
Ó U
UNN
IINNTTEERRVVAALLOO DDEE TTIIEEMMPPOO,, Q
QU UEE
PPU UEEDDEE SSEERR LLA
AR RG
GO O ((AAÑÑOOS S)) O
O
BBR REEVVÍÍS
SIIM
MO O ((S
SEEGGUUN NDDOOSS)) AA
CCO ONNVVEENNIIEEN
NCCIIAA DDEELL AAUUTTOOR R..
CONSIDERA ELEMENTOS GRÁFICOS
Y VISUALES DEL COMIC:

3. GLOBOS DE TEXTO. NO SIEMPRE

APARECEN EN LAS HISTORIETAS,
PERO SIRVEN PARA ENGLOBAR
LOS DIÁLOGOS DE LOS
PERSONAJES Y DEJAR EN CLARO
QUIÉN DICE QUÉ. TAMBIÉN SE LOS
CONOCE COMO FUMETTI O
BOCADILLOS.
C
COONNSSIID
DEER
RAA EELLEEM
MEEN
NTTOOSS G
GRRÁ
ÁFFIIC
COOS
S Y
Y
V
VIIS
SUUAALLEES
S D
DEELL CCOOM
MIIC
C::

44.. ÍÍC
COONNO OSS YY SSIIG
GNNOOS S P
PRROOPPIIOOS S::
LLOOS S CCÓÓM MIIC
CSS EEMMPPLLEEAANN U
UNNAA
SSIIMMBBO OLLOOGGÍÍA
A PPR ROOPPIIA
A QQU
UEE C CO ONNS STTIIT
TUUY
YEE
SSUU LLEEN NGGUUAAJJEE PPAARRAA RREEP
PRREES SEENNT TAARR
MMO OV VIIM
MIIEEN
NT TO
O,, EEMMOOCCIIO
ONNEESS,, EETTCC..

EES
STTEE TTIIP
POO DDEE S
SIIGGNNOOSS S SOON N
CCO
ONNV VEENNCCIIO
ONNAALLEESS ((H
HAAY Y Q QUUEE
AAP
PRREENND DEERR QQU
UÉÉ SSIIG
GN NIIFFIIC
CAANN)) P
PEER
ROO
CCO
ONNS ST
TIITTUUYYEEN
N UUNN LLEENNG GU UAAJJEE
BBA
ASSTTAAN NTTEE U
UNNIIV
VEERRSSAALL..
P
PAAS
SOOS
S PPA
ARRA
A C
CRRE
EAAR
R
T
TUU C
COOM
MIIC
C
1. Selecciona una problemática en torno
a la realidad de "Caída en picada".
2. Piensa en una historia que se pueda
crear a partir de esa problemática.
3. Identifica una estructura de la
historia: Inicio / Desarrollo / Cierre
4. Crea a los personajes junto a sus
características físicas y psicológicas.