Fortalezas
Motivacion Intrinseca por ayudar a la juventud
y ninez.
Material de trabajo disponible
Modelos a seguir como docente.
Conocimiento de distintas teorias
psicopedagogicas.
Conocimiento de la importancia cognocitiva.
Uso de EVA y EPA en el aprendizaje
Participacion en actividades y seminarios para
adquirir nuevos conocimientos.
Bilingue
Participacion en la UEU donde puedo conocer
acerca de otras carreras complementarias.
Autodidacta
Observacion de ninos semanalmente.
Familiares en carreras afines como modelo a
seguir.
Apoyo familiar y comunitario.
Recursos Economicos para seguir
capacitandome.
Material Didactico mas avanzado para la
generacion.
Oportunidades
Participar en mas seminarios afines a mi
carrera.
Poder realizar practica con permisos de mi
actual trabajo.
Adquisicion de mas material didactico para
conocerlo y ver su uso.
Afianzar conocimientos adquiridos mediante el
repaso.
Uso de plataformas digitales con fines
educativos.
Manejo correcto del tiempo.
Mas participacion balanceada en clase para
adquirir mas conocimiento.
Poder obterner el maximo de cada clase
impartida en la universidad para poder aplicar
en la carrera laboral.
Adquisicon de experiencia de educacion
primera.
Dominar un tercer idioma con fines educativos.
Adquirir mas conocimientos acerca de la
planificacion escolar y curriculo.
Conocer mas acerca de los diversos trastornos
de aprendizaje.
Conocer mas acerca de metodologias y teorias
psicopedagogicas
Mayor conocimiento del manejo de la
diversidad
LLevar un diario para apuntes.
Planificacion efectiva
Debilidades
Falta de tiempo entre trabajo actuacl y
estudios.
Materias impartidas a medias, falta de
conocimiento.
Falta de dinero para participar en seminarios
importantes.
Manejo incompleto de teorias
psicopedagogicas
Mas experimentacion a nivel cognitivo.
No aprendo solo con trabajos escritos sino con
la explicacion de la materia.
Profesores ausentes, material no recibido.
Falta de material tecnologico para la practica
de los conocimientos.
Competencia academica.
Estigmas
Mejor organizacion de tareas y tiempo.
Tener el puntaje necesario para obtener una
buena plaza.
Clases mas dinamicas con mejor balance
EVA/EPA.
Desventaja con companeros que trabajan en
escuelas cuando explican el material de
estudio.
Manejo de conceptos educativos
desconocidos.
Amenazas
Temor a no lograrlo.
No sentirme correctamente capacidad para
terminar la carrera.
Falta de modelos a seguir en todas las
asignaturas .
Falta de seminarios complementarios en el
pais.
Poder usar la conducta no verbal de manera
eficiente.
Tener un balance correcto entre EVA y EPA
para que los estudiantes saquen el maximo
provecho.
Apoyo de mi pareja en mi carrera,
Desconocer el crecimiento cercano de un nino,
al no poder tener bebes.
Confundir diagnosticos o sentirme insegura a la
hora de darlo.
Saber comunicarme con mis estudiantes
efectivamente.
Balance entre el escuchar, el ensenar y el
aprendizaje.
Saber reconocer los talentos por encima de las
deficiencias estudiantiles.
Temor a padres que no acepten las
discapacidades y no cooperen.
No poder desempenarme en escuelas publicas.
No tener companeros a seguir, o
desactualizados en las escuelas. Sin vocacion.