Está en la página 1de 2

CIENCIAS SOCIALES

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional” IV NIVEL - 5° AÑO


“Iglesia: Pueblo de Dios en camino” Docente: G. Bernabel

Un periodo de transformaciones sociales:


La ampliación de la ciudadanía en el Perú Contemporáneo
Estudiante
Fecha:
:

Elabora explicaciones sobre hechos, procesos o problemas históricos, desde el Oncenio de Leguía hasta la historia reciente en
Propósito el Perú en las que establece jerarquías entre sus múltiples causas y reconoce que sus consecuencias desencadenan nuevos
hechos o procesos históricos a través del diagrama del Cómo.

¿Qué ocurría entre 1929 y 1930 en


nuestro país?

En lo Político:
Crisis política y término de gobierno de
leguía
2. En lo Económico:
Reducción de las importaciones,
crecimiento del gasto fiscal, decae el
comercio, no se podía mantener los
presupuestos y Estados Unidos al
producirse el Crack de 29 se quebraron
bancos de varios países
3. En lo Social:
Manifestaciones y protestas por parte de
la sociedad ya que al haber una crisis
política y económica mucha gente se
encontraba en situación de desempleo

¿Qué se pone en evidencia sobre


nuestra realidad en este texto?

La raíz de la pobreza, el uso del

término de la palabra cholo y la

valoración social

TOLERANCIA “La paz, sin amistad, sin tolerancia y sin perdón no es posible” Pág.1
Centro Educativo Parroquial San Columbano CCSS 5TO
SOBRE EL TRABAJO EN EQUIPO:
CAPÍTULO N° __________________________
TEMA DEL CAPÍTULO_________________________________________________________________________________
SUBCAPÍTULO Y TEMA _______________________________________________________________________________

Elaborar un resumen tras leer lo que te corresponde como parte de un equipo. Deberán elaborar un
resumen apropiado y coherente.

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

   
CON QUÉ ASPECTO(S)  SE
RELACIONA EL TEXTO
(ECONÓMICO, POLÍTICO,
SOCIAL)

POR QUÉ AFIRMAS ELLO -  


EXPLICA BREVEMENTE

EXISTE ALGÚN O ALGUNOS  


PERSONAJES O
INSTITUCIÓN QUE
DESTAQUE EN EL TEXTO -
EXPLICA POR QUÉ

¿EXISTE ALGÚN HECHO O  


ACONTECIMIENTO QUE
PUEDAS DESTACAR? ¿POR
QUÉ ES RELEVANTE?

TOLERANCIA “La paz, sin amistad, sin tolerancia y sin perdón no es posible” Pág.2

También podría gustarte