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Ley de Faraday - Laboratorio

Fisica (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa)

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|Laboratorio de Física Electricidad y

APELLIDOS Y NOMBRES: Huayta Quispe Tomas Enrique CUI: 20194025

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería civil FECHA: 26/11/2021

HORARIO: 8:50-10:30 AM

PROFESOR (A): Elfer Venancio Arenas Herrera NOTA:

LEY DE FARADAY

A. COMPETENCIA

Describe e interpreta la relación entre el cambio de flujo magnético y la fem inducida en


espiras de conductores de corriente, respetando las normas establecidas con responsabilidad
y seguridad.

B. INFORMACIÓN TEÓRICA

Uno de los fenómenos físicos que utilizamos con más frecuencia en equipos eléctricos es la
inducción electromagnética. Este fenómeno consiste en obtener energía eléctrica a partir de
variaciones de flujo magnético.

Cuando circula una corriente eléctrica por un conductor se induce un campo magnético.
Michael Faraday pensaba que se podría producir el proceso inverso, es decir, que un campo
magnético produzca una corriente eléctrica y por lo tanto una diferencia de potencial. En
1831, descubre y publica la ley de inducción electromagnética. Esta ley afirma que, a partir de
campos magnéticos variables respecto al tiempo, se pueden generar campos eléctricos y en
consecuencia corrientes eléctricas.

Cuando movemos un imán permanente por el interior de una espira de cobre, se genera de
inmediato una Fem inducida en ella, es decir, aparece una corriente eléctrica fluyendo por la
espira producida por la “inducción magnética” del imán en movimiento (Figura 1). Si el imán
se mueve a través de un conjunto de espiras metálicas, una bobina, la intensidad de corriente
aumenta. Esto significa que se produce una diferencia de potencial mayor.

Figura 1: Representación gráfica de la ley de Lenz [1]

[1] http://elfisicoloco.blogspot. com/2013/02/induccion-electromagnetica.html

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Suponga una bobina con N espiras idénticas. Si el flujo varía a la misma tasa a través de cada
espira, la tasa total de cambio a través de todas las espiras es N veces más grande que para
una sola espira.
𝑑Φ
𝜀 = −𝑁 (1)
𝑑𝑡
𝑑(𝑁𝐵𝐴𝑐𝑜𝑠𝜃) (2)
𝜀=−
𝑑𝑡
Para una espira N= 1

Donde:

𝜀: Fuerza electromotriz inducida


𝑁: Número de espiras

ɸ: Flujo magnético

C. CUESTIONARIO PREVIO

1. Enuncie la ley de Inducción de Faraday para una espira y para N espiras. De una
interpretación física de esta Ley

Esta ley cuantifica la relación entre un campo magnético cambiante en el tiempo y el campo
eléctrico creado por estos cambios, en otras palabras, La tensión inducida en un circuito
cerrado es directamente proporcional a la razón de cambio en el tiempo del flujo magnético
que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito mismo como borde, la fórmula que daría
expresada de la siguiente manera:

Para una espira:

Para “n” espiras:

Donde:

 es la tensión inducida o fuerza electromotriz inducida.

 es la tasa de variación temporal del flujo magnético Φ en una espira.

En resumidas cuentas este es el principio de funcionamiento de un transformador y la razón de


funcionar con corriente alterna, pues como hemos descrito sólo se genera intensidad de
corriente cuando existen variaciones en los campos magnéticos, algo que no puede darse con
corriente continua ya que produce campos magnéticos estables si no alteramos de alguna
manera la polaridad (a eso lo llámanos un invertir o inversor, se utiliza para generar fuentes de
corriente alterna que funcionan con este tipo de electricidad desde por ejemplo una batería de
coche).

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2. Un alambre de forma circular se encuentra en el interior de un campo magnético uniforme


con el plano de la espira perpendicular a las líneas de flujo. ¿En qué circunstancias físicas se
induce una corriente en la espira?

 Cuando la espira está entrando en dicha región


 Cuando está completamente introducida en la región en la que hay campo
 Cuando empieza a salir de dicha región.

3. Mencione algunas aplicaciones de la Ley de Faraday. Explicar cómo se aplica esta ley


Hornos industriales de inducción: Un horno de inducción es un aparato eléctrico que
se utiliza para fundir metales y cuyo calor se produce por inducción. Por las paredes
exteriores del horno se hace circular una corriente eléctrica en unas bobinas que
producen un campo magnético en el interior del horno. La corriente eléctrica inducida
en el material metálico introducido en el interior del horno se transforma en calor que
calienta o funde el metal.
 Lámparas de inducción: Las lámparas de inducción magnética constan únicamente de
un circuito eléctrico ubicado en el centro de la ampolla de vidrio de la lámpara. La
corriente eléctrica crea un campo magnético que a su vez ioniza el gas en el interior de
la lámpara, transformando la energía en luz.
 La electrolisis: La electrólisis es un proceso que separa los diferentes elementos de un
compuesto gracias a la electricidad. Para ello, se sumergen en el compuesto dos
electrodos con carga opuesta. A uno se le conoce como ánodo y al otro como cátodo.
Cada uno de estos electrodos atrae a los iones de carga opuesta. Para aumentar la
concentración y separar los iones de los electrodos se usa energía proporcionada por
la corriente eléctrica.
 La jaula de Faraday:
D. MATERIALES Y ESQUEMA
01 programa de simulació n de laboratorio de electricidad (Phet).
https://phet.colorado.edu/sims/html/faradays-law/latest/faradays-law_es_PE.html

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Figura 2: Representación gráfica del simulador a emplearse en la práctica virtual.

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E. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

 Primera experiencia

1. Acceda al link proporcionado en el apartado C.


2. Colocar el imán en el centro sin moverlo con las líneas de campo magnético
3. Coloque el imán sobre la bobina (a una corta distancia) y comience a deslizarla de izquierda
a derecha varias veces.
4. Coloque el imán sobre la bobina (a una larga distancia) y comience a deslizarla de izquierda
a derecha varias veces.
5. Haga ingresar el imán por el extremo derecho de la bobina hasta el extremo izquierdo y
viceversa.

 Segunda experiencia

1. Invierta la polaridad del imán.


2. Repita los pasos 2 al 4 de la primera experiencia.

Habilite las líneas de campo y repita la primera y segunda experiencia.

 Tercera experiencia

1. Habilite la segunda bobina.


2. Repita el paso 4 de la primera experiencia.

F. ANÁLISIS DE DATOS

 Primera experiencia

1. ¿Al colocar el imán en el centro de la bobina sin moverlo hay o no diferencia de


potencial? Explique

 En la imagen se puede apreciar que, al no haber moviente, entonces tampoco


habrá diferencia de potencial ya que no existe cambio de flujo magnético y esto se
corrobora en la lectura del voltímetro.

2. ¿Qué diferencias observa al deslizar el imán sobre la bobina a corta y larga distancia?

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Imagen del imán a corta distancia Imagen del imán a larga distancia

Podemos observar las siguientes diferencias:

 Cuando el imán esta a una distancia corta: la diferencia de potencial es negativa,


también podremos ver que si movemos el imán se encenderá el foco, lo cual indicara
que se ha inducido corriente por la bobina y además se podría generar FEM inducida
en el campo magnético.
 Cuando el imán esta a una distancia larga: la diferencia de potencial se torna
inexistente como se ve en la parte superior derecha en la imagen, además indica que
la corriente eléctrica inducida es infinita ya que su campo magnético no se ubica en
el centro de la bobina.

3. ¿Por qué se nota mayor diferencia de potencial en el voltímetro y mayor iluminación


en la lámpara cuando el imán lo atraviesa?

 En la imagen podemos notar que cuando el imán esta en movimiento se generara una
corriente eléctrica que fluye por la espira ocasionado por la inducción magnética del
imán, la energía del campo electromagnético es transferida a un cuerpo expuesto
dentro de su radio.

 Segunda experiencia

1. ¿Qué similitudes y que cambios se observan después de cambiar la polaridad del imán?

 Las similitudes que encontramos en el caso de que un imán se encuentre en el centro


de la bobina y no haya movimiento es que no generara diferencia de potencial, pero al
retirarlo del centro en ambos casos se generara diferencia de potencial.

 Tercera experiencia

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1. Explique por qué se da mayor iluminación y diferencia de potencial en la bobina con


mayor número de espiras.

 Al colocar la segunda espira podemos notar que la recepción del campo magnético
será mejor debido a la presencia de una segunda bobina, podemos corroborar esto
gracias a la lectura de diferencia de potencial.

G. CONCLUSIONES

 Esta practica fue favorecida en muchos aspectos por la ayuda del simulador, ya que
nos hace ver los conceptos de la ley de Faraday en un ámbito más aplicativo.
 Para determinar la diferencia de voltajes, y los diferentes tipos de
comportamientos que presenta este experimento nos basamos en un análisis, el
cual resulto de manera gratificante ya que nos dio a entender los tres tipos
diferentes de comportamientos que este experimento de la ley de Faraday nos da.
 Podemos afirmar que se cumplió el objetivo trazado en esta práctica, ya que la
competencia de esta es describir e interpretar la relación del cambio del flujo
magnético y la fem inducida en espiras de conductores de corriente.

H. CUESTIONARIO FINAL

1. ¿La intensidad de corriente eléctrica inducida permanece constante cuando el imán


atraviesa la bobina? Explique

No, debido a que se va moviendo a través de las espiras de la bobina, porque se encuentra
en constante cambio es por esto por lo que se puede medir con mayor, menor, cero o
inexistente este también puede ser negativo y positivo de acuerdo con la polaridad.

2. Cuando en un instante el flujo a través del circuito es cero, ¿puede existir una fem
inducida? Explique.

Si, porque al estar en un especifico movimiento por medio de las espiras del alambre
conectado al amperímetro se genera una fem inducida que se genera gracias al campo
magnético cambiante.

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3. ¿Qué relación existe entre la rapidez con que se mueve el imán con la generación de la fem
inducida?

Para esta relación se genera una ecuación que expresa la fem en un determinado tiempo:
𝑑Φ𝐵
𝜀=−
𝑑𝑡
En resumidas cuentas, la ley de Faraday demuestra que una fem inducida es directamente
proporcional a la rapidez y cambio en el tiempo del flujo magnético del circuito.

4. Explicar el fenómeno de inducción magnética en los teléfonos móviles que se cargan


inalámbricamente.

La recarga de los teléfonos móviles sin necesidad de enchufarlos a la red eléctrica ya es


posible en los últimos años. La circulación de una corriente eléctrica en una bobina produce
un campo magnético que alcanza al teléfono móvil. En el interior del teléfono, otra bobina
ve atravesar el campo magnético procedente de la fuente y se induce en ella una corriente
eléctrica que permite la carga de la batería.

I. BIBLIOGRAFÍA ADICIONAL

Autor Título Edición Año


Samuel Fernzandez ¿Qué es y como funciona la carga - 2017
inalámbrica en los teléfonos móviles?
Reymon A. Serway Física general para ciencias e Ingenierías 6ta 2005
Vol II

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