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,
Maracay estado Aragua
La UNEFA
Profesor: Alumno:
Luis Meléndez Luis Avila
C.I: 31.232.588
Sección D6 ING. Sistemas CINU
Introducción
Evolución histórica
Expansión e Innovación
Objetivos
UNEFA va a la Comunidad:
Objetivos
Misión
Formar ciudadanas y ciudadanos forjando competencias y valores socialistas,
mediante la docencia, la investigación y la extensión, para la transformación
social, la defensa integral, el desarrollo sostenible y sustentable del país.
Visión
Ser la mejor Universidad pública, abierta al pueblo, productora de
conocimiento, de referencia nacional e internacional, forjadora de ciudadanos y
ciudadanas con excelencia académica, comprometidos con los valores
socialistas, la defensa y el desarrollo integral de la nación, inspirados en el
pensamiento bolivariano.
Visión
Ser la mejor Universidad pública, abierta al pueblo, productora de
conocimiento, de referencia nacional e internacional, forjadora de ciudadanos y
ciudadanas con excelencia académica, comprometidos con los valores
socialistas, la defensa y el desarrollo integral de la nación, inspirados en el
pensamiento bolivariano.
Objetivos
Formar profesionales universitarios mediante programas intensivos y
adecuados al desarrollo integral del país.
Desarrollar estudios avanzados y demás actividades educativas para
graduados universitarios.
Apoyar el desarrollo de la Fuerza Armada Bolivariana dentro del contexto
integral del país, mediante el fomento y realización de programas de
investigación científica y tecnológica que sean de interés común para la
institución armada y otros sectores de la vida nacional, con énfasis en las
áreas del conocimiento directamente vinculadas con las especialidades
que se cursen en la Universidad.
Contribuir, a través de programas especiales, a la formación de recursos
humanos para atender exigencias propias de la seguridad y defensa
nacional.
Asesorar a la Fuerza Armada Bolivariana y a los órganos de los poderes
públicos en las áreas relacionadas con la investigación científica y
tecnológica que desarrolle la Universidad.
Optimizar la utilización de los recursos humanos, financieros y materiales
administrados por la universidad, en función de las variables que
intervienen en el proceso educativo.
Asegurar el sostenimiento del nivel deseable de funcionamiento y
desarrollo, propiciando la cooperación recíproca entre la Universidad y
los organismos afines o equivalentes de los sectores relacionados con la
producción, la educación, el deporte, la investigación, la ciencia y la
cultura.
Realizar actividades de extensión que proyecten la imagen y consoliden
la presencia y prestigio de la Universidad en la comunidad, a través de
programas que fortalezcan la formación integral del ciudadano y
contribuyan al arraigo y conservación de los valores auténticos de la
identidad nacional.
Establecer vínculos con otras instituciones educacionales y científicas,
regionales, nacionales y extranjeras.
Autoridades
G/J Jesús Gonzales Gonzales (Rector)
G/D Viviam Antonio Duran García (Vicerrector Administrativo)
Prof. Ronald Blanco La Cruz (Vicerrector de Asuntos Sociales y
Participación Ciudadana)
G/D Jesús del Valle Morao Gardona (Vicerrector Académico)
Dra. María José Torres (Secretaria General)
CN. Ariane Adrián Arriaz
Pregrado
Tabla Nº 01
• ADMINISTRACIÓN DE
DESASTR ES (GESTIÓN DE
RIESGO)
• CONTADURÍA PÚBLICA
LICENCIATURA
• ECONOMÍA SOCIAL
• ENFERMERÍA
• HOTELERÍA
TSU
• MECÁNICA DENTAL
• TURISMO
INGENIERIA • AERONÁUTICA
• AGROINDUSTRIAL
INGENIERIA • AGRÓNOMA
• CIVIL
• ELÉCTRICA
• ELECTRÓNICA
• GAS
• MECÁNICA
• NAVAL
• QUÍMICA
• SISTEMAS
• TELECOMUNICACIONES
• PETRÓLEO
• PETROQUÍMICA
• AGRONOMÍA
• ANÁLISIS Y DISEÑO DE
TSU SISTEMAS
• COMUNICACIONES Y
ELECTRÓNICA
Núcleos y Extensiones
Núcleos de la UNEFA
En cuanto al crecimiento en infraestructura y matrícula, a los núcleos
tradicionales de Caracas, Maracay y Puerto Cabello, se han agregado en este
último año, nuevos núcleos, como sedes o extensiones. En el siguiente cuadro
se muestran los núcleos y extensiones con que cuenta la Universidad para
atender toda la demanda estudiantil (ver Cuadro Nº 1: Núcleos, Sedes y
Extensiones de la UNEFA).
A estos nuevos núcleos: San Tomé en Anzoátegui, Puerto Ayacucho en
Amazonas, San Fernando de Apure en Apure, Cagua, Colonia Tovar y San
Casimiro en Aragua, Barquisimeto en Lara, Cumaná y Carúpano en Sucre,
San Cristóbal en Táchira, Maracaibo en el Zulia, San Felipe, Nirgua y
Chivacoa en Yaracuy, Acarigua, Guanare y Turén en Portuguesa, Valencia,
Guacara y Bejuma en Carabobo, Catia La Mar en Vargas, Los Teques y Santa
Teresa del Tuy en Miranda, Coro y Punto Fijo en Falcón, Tinaquillo en Cojedes,
Tucupita en Delta Amacuro, Tucupido y Zaraza en Guárico, Betijoque en
Trujillo, Mérida en Mérida, próximamente se unirán otros. Agréguese la
participación de la UNEFA en las Aldeas Universitarias (con énfasis en la
atención al indígena) y de otras prometedoras experiencias como el
Restaurante-Escuela de Pampatar y las casas-hogar para niños y niñas en
situación de riesgo de calle.
De igual forma, en nuestra Universidad, se está atendiendo a la
disposición constitucional de gratuidad de la enseñanza, lo cual se refleja en el
ofrecimiento de carreras de pregrado en forma completamente gratuita, esto
ha traído como consecuencia, un aumento exponencial en la matrícula
estudiantil, que ha ido de aproximadamente dos mil (2000) a 200 mil
estudiantes para el semestre del 2007, cifra que continua aumentando, como
respuesta a las políticas gubernamentales en materia de educación superior.
CAPÍTULO II
DE LA ADMISIÓN
SECCIÓN PRIMERA
DE LA NATURALEZA DE LA ADMISIÓN
ARTÍCULO 8. La admisión en la UNEFA se realizará por cualquier de los
cuatro (4) modalidades siguientes:
a) Por designación
b) Por procese de selección
c) Por equivalencia de estudios
d) Por reingreso.
ARTÍCULO 10. Serán admitidos por proceso de admisión los aspirantes que,
habiendo cumplido dicho procese, sean seleccionados en función del orden de
mérito por Carrera y del cupo de ingreso establecido para cada una.
ARTÍCULO 11. Serán admitidos por equivalencia de estudios, los aspirantes
provenientes de Instituciones de Educación Superior venezolanas o extranjeras
de reconocido prestigio, que habiendo solicitado equivalencia de estudios en la
1JNEFA se les reconozca un mínimo de cuarenta (40) unidades crédito
correspondientes a os planes de estudio de la Carrera a nivel de Licenciatura o
un mínimo de veinte (20) unidades crédito a nivel de Técnico Superior y
cumplan con los demás requisitos establecidos en el Reglamento de
Equivalencia de Estudios de la UNEFA.
PARÁGRAFO UNICO. El personal profesional militar en situación de actividad,
disponibilidad o retiro que no haya sido designado para cursar estudios en la
UNEFA pero tenga estudios universitarios aprobados, será admitido por
equivalencia aún cuando no alcance unidades crédito exigidas en el presente
Artículo.
ARTÍCULO 12. Aquellos alumnos a quienes se les haya cancelado la matrícula
en la UNEFA, sólo podrán ser admitidos por la modalidad de reingreso, previo
voto favorable del Consejo Académico, y de acuerdo a lo establecido en el
Capítulo V de este Reglamento.
PARÁGRAFO UNICO. Los alumnos militares extranjeros no requerirán de una
nueva autorización del Ministro de la Defensa para optar al reingreso a la
UNEFA.
ARTÍCULO 13. La División de Servicios Académicos elaborará anualmente el
prospecto de admisión de la UNEFA, a los fines de informar al público sobre las
oportunidades y régimen de estudios de la Universidad, previo el visto bueno
del Vicerrectorado Académico y aprobación del Rectorado.
SECCIÓN SEGUNDA
DE LA ADMISIÓN POR DESIGNACIÓN
ARTÍCULO 14. El personal militar venezolano o extranjero, que ingresa por
designación deberá formalizar su inscripción en la División de Control de
Estudios del Vicerrectorado Académico en las fechas que al efecto fije el
Rectorado.
ARTÍCULO 15. Para formalizar la inscripción, el personal militar venezolano
designado deberá consignar los siguientes documentos:
a) Copia en fondo negro del Titulo de Bachiller a vista del original; o en su
defecto comprobante de tramitación del mismo.
b) Original de las calificaciones de bachillerato certificadas por el Ministerio de
Educación.
c) Fotocopia de la Cédula de identidad vigente, a vista del original.
d) Original de la partida de nacimiento.
e) Fotocopia de la Resolución Ministerial de designación.
f) Cuatro (4) fotografías de frente tamaño carné.
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas
que regirán el proceso de evaluación del rendimiento y progreso académico o
estudiantil a nivel de pregrado en la UNEFA, así como aquellas normas que
regulan la permanencia del alumno en la Universidad, en función de su
rendimiento académico.
CAPÍTULO II
DE LA NATURALEZA Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN
ARTÍCULO 2. La evaluación del rendimiento estudiantil, es un proceso
continuo, acumulativo, integral, racional, cooperativo y científico de valoración
de los resultados alcanzados en función de los objetivos del proceso de
enseñanza-aprendizaje y en consideración a las condiciones en las cuales se
produjo la actividad educativa.
ARTÍCULO 3. Los resultados del proceso de evaluación estudiantil se utilizarán
para:
a) Diagnosticar las dificultades del proceso enseñanza-aprendizaje.
b) Detectar y cuantificar con fines de orientación, las potencialidades e
intereses de los alumnos.
c) Ubicar el rendimiento estudiantil dentro de una escala de valoración.
d) Determinar en base al rendimiento, la permanencia de los alumnos
dentro de la Universidad.
ARTÍCULO 4. El rendimiento académico del alumno y los juicios que sobre sus
otras manifestaciones de conducta emita el profesor de acuerdo con los
criterios establecidos en el ARTÍCULO 6 del presente Reglamento, conforman
el rendimiento estudiantil.
ARTÍCULO 5. En la evaluación del rendimiento académico, el profesor valorará
la actuación del alumno mediante procedimientos que se establecerán en el
programa de su asignatura, con el propósito de determinar la medida en que es
capaz de:
a) Identificar datos específicos, principios y generalizaciones, métodos y
procedimientos, criterios y clasificaciones.
b) Procesar informaciones, transferirlas, interpretarlas y extrapolarlas.
c) Aplicar principios y generalizaciones, normas y leyes.
d) Analizar elementos, relaciones, estructuras y organizaciones.
e) Sintetizar conceptos, procesos y relaciones. Producir planes, proyectos
e informes.
f) Valorar conceptos, procesos y relaciones, hipótesis y teorías, métodos y
técnicas, materiales y resultados de trabajo.
g) Realizar investigaciones y experimentos.
h) Demostrar habilidades y destrezas en el manejo de simbologías,
instrumentos, materiales y equipos, así como la ejecución de órdenes y
trabajos.
Disciplinario:
REGLAMENTO DISCIPLINARIO PARA LOS ALUMNOS DE LA UNEFA
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 1. El presente Reglamento tiene por objeto establecer las normas
que regirán el comportamiento y la disciplina del personal de alumnos de la
Universidad.
PARÁGRAFO ÚNICO. Se consideran alumnos de la Universidad:
a) Los alumnos regulares de pre y postgrado.
b) Los alumnos que realicen cursos de nivelación, propedéuticas y/o de
extensión.
ARTÍCULO 2. La Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas
Armadas Nacionales (UNEFA), es una Institución de Educación Superior
adscrita al Ministerio de la Defensa, con un régimen especial de estudios, cuya
misión primordial es la de formar profesionales a todos los niveles y ciclos de la
Educación Superior en las ramas de la Ciencia, la Industria y la Tecnología,
para contribuir al desarrollo del País y de sus Fuerzas Armadas, desarrollando
modernos sistemas de aprendizaje, que permitan realizar investigaciones
científicas predominantemente aplicadas.
ARTÍCULO 3. Por su carácter de Institución Superior adscrita al Ministerio de la
Defensa, la UNEFA tiene como principios fundamentales los preceptos
constitucionales de apoliticismo, obediencia y no deliberación.
ARTÍCULO 4. La función de los lineamientos contenidos en los artículos
precedentes, la UNEFA requiere:
a) Propiciar en todos los miembros de la Institución un comportamiento que se
corresponda con los fines que se propone la Universidad en el campo de la
formación de recursos humanos. Comportamiento que debe reflejar la
educación y buenos modales de sus miembros, un espíritu de sana
camaradería entre los alumnos y la correspondencia entre las actividades que
se realizan con las áreas apropiadas.
b) Crear y mantener un ambiente académico de orden, armonía y pulcritud, que
induzca a la reflexión y a la investigación científica y tecnológica.
ARTÍCULO 5. Las disposiciones de este Reglamento se aplicarán siempre que
los hechos que constituyen una falta no estén clasificados y penados por el
Código de Justicia Militar o las Leyes Penales de la República, en cuya
circunstancia se pasará el caso a la Jurisdicción correspondiente.
CAPÍTULO II
DE LOS NIVELES DE AUTORIDAD
ARTÍCULO 6. La UNEFA es una comunidad cuya vida refleja las interacciones
que se producen en las relaciones humanas entre personas que
momentáneamente ocupan roles y status diversos, para garantizar el
funcionamiento de la Institución hacia el logro de su misión.
ARTÍCULO 7. Los miembros del personal Directivo, Docente, Administrativo y
de alumnos están unidos en el interés de lograr los fines de la Universidad,
para lo cual se ubican organizacionalmente en diferentes niveles de autoridad.
ARTÍCULOS 8. Los miembros integrantes del Consejo Directivo de la
Universidad son:
El Rector
El Vice-Rector Académico
El Vice-Rector Administrativo
Los Decanos
Los que sean designados por el Consejo Directivo.
ARTÍCULO 9. Los niveles de Autoridad en la UNEFA, en orden descendente,
son los que se indican:
El Rector
El Vice-Rector Académico
El Vice-Rector Administrativo
Los Decanos
Los Jefes de División
Los Jefes de Depártame
Los Profesores.
ARTÍCULO 10. Cada curso tendrá un Jefe (de Curso), responsable de vigilar el
cumplimiento de los reglamentos, directivas, programas, órdenes e
instrucciones vigentes por parte de los integrantes de su curso y servirá como
primer escalón del órgano o conducto regular ante las autoridades de la
Universidad.
CONCLUSCION:
La realización de este trabajo, permitió comprender a fondo lo que en
realidad está compuesta la UNEFA en la cual nos estaremos desarrollando
como futuros profesionales, con un alto sentido de pertenencia útiles a la patria
y a esta revolución, donde es estos 5 años en la carrera de ingeniería
tendremos que regirnos sobre una seria de normativas y reglamentos internos
los cuales a parte de mantener el orden interno dentro del cuerpo de alumnos
de la UNEFA dentro de las aulas nos formara física, moral y mentalmente.