23/11/22, 18:16 I.S.F.D.

"PROFESOR AGUSTÍN GÓMEZ"- Paso de los Libres [Clases]

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Abordaje curricular de los EMPA

Los invitamos a reflexionar acerca del marco desde el cual abordar estas temáticas y los
EMPA en particular en las escuelas. ¿Para qué abordar estos contenidos en la escuela?,
¿cuáles serían los  objetivos? ¿Cuáles son los contenidos específicos? ¿Cómo abordar
estas temáticas?

La ESI cuenta con los lineamientos curriculares (ya vistos) elaborados por el Consejo
Federal de Educación en el  año 2008. En ellos se definen contenidos para los distintos
niveles educativos y áreas que promueven un abordaje específico y también transversal.
En tal sentido, la ESI y sus lineamientos  curriculares brindan un marco fértil para el
abordaje de estas temáticas en las escuelas, en las aulas.

Por un lado, se puede generar toda una serie de estrategias tendientes al trabajo sobre
la toma de decisiones autónomas y la prevención de embarazos no intencionales desde
una perspectiva crítica. Las expectativas y mandatos de género, las relaciones de género,
los derechos  sexuales y reproductivos, la construcción social del cuerpo, los órganos
sexuales y reproductivos, las  relaciones sexuales, las prácticas de cuidado, la
fecundación, los embarazos, las opciones a partir del embarazo, la interrupción legal del
embarazo, son algunas de las temáticas que estos instrumentos nos permiten recorrer.
Una de sus potencias es que tornan pedagógicas temáticas  que hasta hace poco se
veían como temas a tratar con grupos específicos de alumnos, sólo en algunas materias,
frente a situaciones puntuales y en manos de expertos. Es decir que la
propuesta  curricular de la ESI invita a que todos puedan decir, informarse y abrir una
mirada integral sobre estos temas.

Desde el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, como así también desde otros
Programas  Nacionales (Plan ENIA - Embarazo No Intencional en la Adolescencia), se
ofrecen una serie de materiales que brindan propuestas de actividades para el abordaje
de estos contenidos en el aula.

https://ifdgomez-crr.infd.edu.ar/aula/prg_texto.cgi?wAccion=ver_texto&id_texto=49293&id_unidad=29354&id_curso=2027 1/2
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