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SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACIÓN

Unidad 2. El desarrollo teórico de la


sociología de la educación
Aportaciones de los clásicos

LEY DE LOS TRES ESTADIOS


Estadio teológico


Estadio metafísico


Estadio positivo

AUGUSTE COMTE (1798-1857)


Aportaciones de los clásicos

KARL MARX (1818-1893)


Universalización y
obligatoriedad de la educación
frente a la explotación infantil

Escuela laica y pluralista

Formación teórica y práctica
simultáneamente
Aportaciones de los clásicos


Solidaridad mecánica / Solidaridad
orgánica


Educación como socialización de
las generaciones adultas a las
jóvenes


Sociología de la educación:
análisis científico de la educación y
”racionalizar la moral” docente
EMILE DURKHEIM (1858-1917)
Aportaciones de los clásicos

MAX WEBER (1864-1920)

Racionalización

Modernización

Burocratización

Debate sobre escuela y desigualdades
sociales

Análisis de la reproducción Análisis de los procesos


de las desigualdades de transformación
Teorías de la reproducción


Althusser: creador del estructuralismo
marxista. Aparatos represivos y
aparatos ideológicos del Estado

Bourdieu y Passeron: ”La
reproducción”

Baudelot y Establet: teoría de las
redes escolares

Bowles y Gintis: teoría de la
correspondiencia
Teorías sociológicas actuales y sociologías de
la educación


Habermas: teoría de la acción
comunicativa


Bernstein: análisis del discurso
pedagógico


Apple: necesario estudiar los procesos
de resistencia. Curriculum democrático
Teorías sociológicas actuales y sociologías de
la educación


Willis: mecanismos de resistencia y
supervivencia cultural


Giroux:docente como intelectual
transformador
SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACIÓN

Muchas gracias por vuestra atención

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