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¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso


Evaluativa Taller
cuenta!

Recomendaciones Lorem7ipsum
Tiempo de trabajo del estudiante: horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:

¡Reflexionemos!
Observar
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Identificar Comprarar
Habilidades
de orden básico Relacionar Ordenar x Clasificar x
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jerárquicamente

externo.
Habilidades de
Analizar x Sintetizar Evaluar
integración

Notas de autor
Metacognición
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Toma de Pensamiento x
Habilidades de decisiones crítico
orden superior Pensamiento x
Glosario creativo
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Nombre de la taller:
Videos Lorem ipsum
Sistema de Riesgos Laborales, normatividad en constante evolución.

Objetivo de aprendizaje:
El objetivo de esta actividad es que los estudiantes de manera colaborativa conozcan, ilustren y
apliquen posteriormente, la legislación en riesgos laborales.

Descripción del taller:


Figura
Esta actividad requiere que el equipo de1.trabajo
Criterios despliegue
de elegibilidad para
una la distinción
labor de teorías
de consulta pedagógicas
enFuente:
normatividad,
propia
doctrina y jurisprudencia, las cuales, junto a los contenidos del eje, será el insumo para el desarrollo de
los puntos propuestos. Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1

Requisitos para el taller:


1. Realice la lectura y revisión de los contenidos del eje.
2. Realice consulta por medio de la biblioteca virtual Areandina de la normatividad, doctrina y
jurisprudencia asociada.
3. Conforme grupos de máximo cuatro (4) estudiantes.
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Actividad en Estudio de caso
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4. Consulte con su grupo las bases de datos y seleccionen la información a utilizar.
5. Desarrollen todos y cada uno de los puntos de manera analítica, con pensamiento crítico y
creativa.
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6. Deben utilizar obligatoriamente normas APA para realizar la referenciación bibliográfica.
7. Presentar la actividad en formato Word, con letra Arial, tamaño 12, espacio sencillo.
8. Extensión máxima de 20 páginas.
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externo.
Instrucciones:
1. Realicen un esquema u organizador gráfico donde evidencien la evolución normativa del
Notas de autor
Sistema de Riesgos Laborales los últimos 20 años. Lorem ipsum
2. Expliquen cómo funciona el sistema de cotización a las Administradoras de Riesgos La-
borales (ARL), para trabajadores e independientes.
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3. Determinen las funciones de la Junta de Calificación de Invalidez.
4. Esquematizar el trámite de calificación de pérdida de capacidad laboral ante las Juntas
de Calificación de Invalidez.
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Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas


Fuente: propia

Negocios internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1

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