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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES


PLANTEL CUAUTITLAN CAMPO 4

ANALISIS DE CIRCUITOS
Profesor: Arce Zaragoza Fabiola
Alumno: Rojo Carranza Brandon
Número de cuenta: 314212047
UNAM
F.E.S.C
GRUPO:1201
PROFESORA: DIANA FABIOLA ARCE ZARAGOZA
ALUMNO: ROJO CARRANZA BRANDON
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: PRACTICA 1 MEDICION DE RESISTENCIAS
FECHA DE ENTREGA: OCTUBRE 2020 SEMESTRE:2021-1

INDICE
Desarrollo pág. 4
Cuestionario pág. 5
Conclusiones pág. 7
PRÁCTICA 2
LEY DE OHM

OBJETIVO
 Aprender la ley de Ohm.
 Familiarizarse con los aparatos de medición.

GENERALIDADES
El físico alemán George Simón Ohm (1787-1854) descubrió que para un conductor metálico la
resistencia eléctrica está en función del voltaje y la intensidad de corriente siendo la expresión
matemática:

En donde:
E es la diferencia de potencial (voltaje) entre los extremos de las resistencias (Volts).
I es la intensidad de corriente que pasa por la resistencia (Amper).
R es la resistencia del elemento (Ohm)

INSTRUMENTOS Y EQUIPO
 Fuente de alimentación de C. D.
 Módulo de resistencias.
 Multímetro de C. D.
 Cables de conexión.
DESARROLLO
1.- Realice el siguiente circuito y determine los valores de la corriente correspondientes a
los voltajes indicados en la tabla 1.

VCD 300 Ω

Circuito 1

Tabla 1

VCD 0 20 40 60 80 100 120


ICD 0 0.072 0.156 0.234 0.308 0.383 0.457

2.- Repita el procedimiento anterior pero ahora para una resistencia de 600 Ω.

VCD 600 Ω

Circuito 2

Tabla 2

VCD 0 20 40 60 80 100 120


ICD 0 0.039 0.078 0.118 0.152 0.190 0.229
CUESTIONARIO
1.- Con los valores obtenidos en la tabla 1 y 2 trace las gráficas
correspondientes.

Intensidad de corriente[A], circuito de resistencia de


300[Ω]
0.5
0.45
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
ICD

0 20 40 60 80 100 120

Intensidad de corriente[A], circuito de resistencia de 600


[Ω]
0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
ICD

0 20 40 60 80 100 120

2.- Indique de acuerdo a las gráficas cual es el comportamiento de la


resistencia.
En ambos casos coincide que entre mayor sea el voltaje aplicado que pasa a través de la
resistencia en el circuito mayor será su intensidad de corriente. En cuanto al valor de las
resistencias podemos decir que entre menor sea su valor más grande es el valor de la
intensidad de corriente

3.- Mediante la ley de ohm llene espacios indicados en la siguiente tabla.

E 10 100 2 50 120
I 5 5 0.5 10 1200
R 2 20 4 5 0.1

4.- Un medidor de 5 amperes de C. D. tiene una resistencia de 0.1 ohm si se conecta a


un voltaje de 120 VCD. ¿Cuál sería la corriente que pasaría por el instrumento y que
efectos ocasionaría?
I=V/R Superaría la capacidad del medidor
I=120[V] / 0.1[Ω]
I=1200[A]

5.- Un medidor tiene un rango de voltaje de 0-150 V CD. Tiene una resistencia de 150 000
ohm. Determine la corriente que pasa por el instrumento cuando se conecta a una línea de
120 VCD.
I=V/R
I=120[V] / 150000[Ω]
I=0.0008[A]

6.- Una persona toca en forma accidental una línea de voltaje de 220 V CD. Si la
resistencia de su piel es de 10000 ohm. ¿Cuál es el valor de la corriente que pasa por
su cuerpo?
I=V/R
I=220[V] / 10000[Ω]
I=0.022[A]

7.- Por que las aves que se paran en las líneas de Alto Voltaje no sufren daño alguno.
Explicar.
De acuerdo con la ley de Ohm, el flujo de corriente a través de un circuito es proporcional
a la diferencia de potencial, también llamada tensión o voltaje. En el caso que nos ocupa,
el pájaro es el circuito. La diferencia de potencial entre sus patas es muy pequeña, por lo
que sólo una mínima fracción de corriente pasa desde el cable al cuerpo del ave. Ahora
bien, si el animal tocase además un segundo cable se crearía un gran voltaje entre éste y
la tierra, y se electrocutaría al instante.
CONCLUCIONES

Después de realizarse la practica con el circuito se logró ejemplificar y comprender mejor la


ley de ohm, así como los elementos eléctricos que la componen: voltaje, resistencia y
corriente eléctrica, el cómo interactúan entre si cada una de ellas y como según varíen sus
magnitudes afectaran a las otras.

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