Nombre: Rivera Pérez Juan Eduardo

Grupo: 10
Fecha: 20/03/2021
1. Objetivos de aprendizaje
Analizar, diseñar y simular circuitos rectificadores de media onda y onda completa utilizando
diodos de propósito general.

2. Trabajo previo
Desarrolle la siguiente investigación:
1. ¿Cuál es la función principal de un rectificador de voltaje?
Los rectificadores son unos dispositivos electrónicos o circuitos que logran trasformar la
corriente alterna en corriente continua. Se utilizan con frecuencia para hacer funcionar
motores de corriente continua de alta potencia y para alimentar los circuitos de equipos
electrodomésticos.

2. Cómo funcionan los siguientes rectificadores:

- Rectificador de media onda
Los rectificadores de media onda funcionan haciendo pasar
la mitad de la corriente alterna a través de un diodo,
convirtiendo en este paso dicha mitad de la corriente alterna
en corriente eléctrica directa. Los rectificadores de media
onda no son muy eficientes porque sólo convierten la mitad
de la corriente alterna (bien la positiva, bien la negativa) en
corriente directa. Por el contrario, los rectificadores de media
onda son mucho menos complicados y solamente requieren un diodo para su
funcionamiento.

- Rectificador de onda completa

Los rectificadores de onda completa son más complejos que los
rectificadores de media onda, pero también son mucho más
eficientes. Los rectificadores de onda completa generalmente
utilizan cuatro diodos para funcionar. Hacen pasar la corriente
alterna a través del sistema de cuatro diodos, reemplazando
toda la corriente por una corriente directa.

- Puente rectificador
Es un dispositivo constituido por cuatro diodos acoplados de tal manera que una corriente
alterna, conectada a solo dos de ellos, logra producir una
corriente continua de salida a los dos diodos restantes.
Para que efectivamente la rectificación de la corriente se
produzca es necesario conectar los cuatros diodos de una
forma específica, conocida como configuración de
rectificación. Es así como efectivamente termina con una mitad
del ciclo de la corriente alterna de entrada y permite el paso
sólo a la otra mitad a través del puente. Además, se mantiene siempre con el polo positivo
y el negativo saliendo por los mismos diodos.

3. ¿Qué es el voltaje de rizo?

Se denomina Voltaje de Rizado a la diferencia entre el voltaje
máximo y el voltaje mínimo de la forma de onda de salida de la fuente
de Voltaje DC.

4. Fórmula para evaluar el voltaje de rizo en la cual se incluya: resistencia de carga,

capacitor, frecuencia y voltaje pico.
𝑉𝑝
𝑉𝑟 =
2𝑓𝑅𝐶

𝑉𝑟 = voltaje rizo
𝑉𝑃 = voltaje pico
𝑓 = frecuencia
𝐶 = capacitor

5. ¿Cuál es la relación entre el voltaje RMS y el voltaje de pico?

El voltaje RMS tiene una relación de 0.707 con respecto al voltaje pico, por lo que, si
tenemos el voltaje RMS y queremos saber el pico, usamos: VPico = VRMS/0.707
6. Analizar, diseñar y simular un circuito rectificador de media onda y onda completa.

Rectificador de media onda

En este rectificador se puede observar
elimina la parte negativa de la señal de
una corriente alterna, aunque no
permite el paso de la corriente cuando
el diodo se polariza de manera inversa
dando como resultado una señal con
parte positiva, pero con una parte
negativa de 0.

Rectificador de onda completa

En este caso utiliza ambas mitades
de la señal senoidal de entrada, para
obtener una salida unipolar, invierte
los semiciclos negativos de
la onda senoidal.
3. Desarrollo

Considere que en todos los experimentos, se utilizara un transformador con tap

central y con un voltaje en el secundario de 12Vrms

Experimento1 Simule el circuito1 y conteste las siguientes preguntas:

a. ¿Qué tipo de rectificador es?

Es un rectificador de media onda

b. Valor del V (RMS)en el secundario del transformador: 12 V

c. Valor máximo de pico a pico en el secundario del transformador:

De manera teórica el valor pico seria:
Vp = (√2)(12) = 16.971 V
Pero también hay que tomar en cuenta el voltaje del diodo el cual se los restamos al
voltaje pico:
Vpp = 16.971 − 0.7 = 16.271 V
En el simulador lo que se obtuvo de valor pico fue de:
Vp = 16.206 V

d. ¿Cuál es la relación entre ambos valores de voltaje?

Pues al multiplicar el voltaje RMS por raíz de dos se puede obtener el voltaje pico

e. Dibuje la forma de onda resultante, acote el valor Vp.

Grafica obtenida en el simulador

Experimento2 Simule el circuito2 y conteste las siguientes preguntas:

a. ¿Qué tipo de rectificador es?

Ratificador de onda completa

b. Valor máximo de pico: 7.696 V

c. ¿Por qué obtuvo este valor de Vp y a que se debe esta diferencia con respecto al
circuito 1?
El valor cambia considerablemente, sin embargo, nos podemos dar cuenta que el voltaje
pico de este circuito es la mitad del circuito 1 esto se debe a la forma que está construido:

Como podemos en la malla las flechas dibujadas representan

el caso cunado cada diodo esta polarizado, sin embargo,
cuando un diodo se queda polarizado el otro queda como una
interruptor abierto, por lo cual decir que el diodo 1 tiene una
tensión de 0 Volts (Considerando que es un diodo ideal), en el
caso de la resistencia por la polaridad del sentido de la
corriente es V/2 y el diodo 2 es -V ya que esta soportando la
carga de la fuente dos veces.
Y este proceso se va alternando, dando como resultado una corriente continua.

e. Dibuje la forma de onda resultante, acote el valor Vp.

Grafica obtenida del osciloscopio del simulador

Experimento 3 - Simule el circuito3 y conteste las siguientes preguntas:

a. ¿Qué tipo de rectificador es?

Es un puente rectificador de diodos

b. Valor máximo de pico: 15.095 V

c. ¿Por qué obtuvo este valor de Vp y a que se debe esta diferencia con respecto al
circuito 1?
Para este caso el voltaje pico baja un poco debido a que estamos usando más de un diodo,
pero el voltaje pico son muy similares y con la gran ventaja que este, es de onda completa
y usa un mecanismo similar al circuito dos, aunque en este caso no utilizamos el tap central
el cual permite mantener el voltaje pico de entrada, por el cual no hay mucha diferencia en
el Vp.

e. Dibuje la forma de onda resultante, acote el valor Vp.

Grafica obtenida del osciloscopio del simulador

Experimento 4 Simule el circuito 4, y ajuste la amplitud del voltaje de tal forma que se
observé claramente el voltaje de rizo, dibuje lo que se observa en el osciloscopio.

Varié los capacitores y llené las siguientes tablas:

Datos que se usaron para la simulación

• Fuente de AC de 120 V (rms) de 60 Hz
• Resistencia de 100Ω
Salida para el capacitor de 100μF

Salida para el capacitor de 470μF

Salida para el capacitor de 1000μF

Capacitor Vrizo Teórico Vrizo Experimental

100μF 12.9755 V 6.142 V
470μF 1.721 V 2.7607 V
1000μF 1.2975 V 0.9 V
Varié ahora la resistencia de carga RL, manteniendo el capacitor de 1000μF y llené la
siguiente tabla:

Con resistencia de 100Ω

Con resistencia de 1kΩ

Resistencia RL Vrizo teórico Vrizo Experimental

100 Ω(a 1W) 1.2975 V 0.9 V
1kΩ 0.1298 V 0.1 V
Resultados y conclusiones
Tabular y graficar las formas de onda obtenidas, en los experimentos propuestos.
El alumno debe analizar y comparar los resultados teóricos y simulados obtenidos con la
finalidad de generar de carácter obligatorio sus propias conclusiones, haciendo énfasis en
los objetivos planteados al inicio de la práctica.

Resultados
En el experimento 1,2,3 se pudo observar el comportamiento de los rectificadores
principalmente para convertir corriente altera en continua, el primer circuito lo que podemos
observar que si hubo esta conversión aunque la señal obtenida es senoidal, aunque la
cresta negativa sea de una amplitud de 0 debidamente al diodo que no permite el paso de
la corriente, para el circuito dos ya se logra obtener la señal de onda completa aunque este
presenta una disminución en su voltaje pico la ventaja es que ya se tiene la corriente
continua, pero no resulta eficiente por esta baja de voltaje, el tercer circuito corresponde a
un puente rectificador como se observo tiene el comportamiento idéntico a la circuito 2
aunque con la ventaja de que aquí si se mantiene el voltaje pico, en todos los caso se pudo
presentar que hay subidas y bajadas de voltaje, esto resulta ser un poco deficiente, pero
esto se soluciona fácilmente colocando un capacitor el cual se sabe que este puede
almacenar energía y al descargase evita que haya bajas de voltaje y de esta manera hace
corriente se parezca más a una corriente continua.

Graficas cuando la capacitancia es variable:

En este caso, se mantuvo una resistencia fija
de 100Ω pero el capacitor fue variando su
capacitancia, lo primero que podemos
observar fue las señales presentadas por el
osciloscopio al ir incrementando la
capacitancia este iba disminuyendo
considerablemente el voltaje de rizo, esto se
debe que, al tener una menor capacitancia,
el capacitor tarda mucho mas tiempo en
descargarse, el cual permite que el voltaje
del circuito no caiga tan repentinamente.
 Para este caso se utilizó una capacitancia
fija de 1000μF y se vario la resistencia, el
resultado fue similar a cuando se vario el
capacitor, sin embargo, en este caso entre
más alta la resistencia, logro hacer que la
corriente tuviera el voltaje rizo mas pequeño,
el cual a simple vista el voltaje ya es
completamente continua.

Conclusiones

A lo largo de esta practica se pudo apreciar la principal función de los rectificadores el

cual es convertir voltaje alterno en continuo, cada ratificador experimentado cuentan con
sus peculiaridades y cada uno tendrá sus respetivos usos en la electrónica y si bien se
pudieron cumplir los objetivos de la practicas es importante recalcar que al trabajar con
simuladores, no podemos ver el compartimiento físico que tiene los materiales pero esto
también nos permite tener una mejor base teórica del funcionamiento.
Para la creación de los primeros circuitos se usó simulador en línea (falstad), pero cuando
se trató de trabajar con el ultimo circuito presentaba ciertos errores el cual para una mejor
experiencia se cambio al simulador de Multisim para tener resultados mas cercanos a los
reales.

Referencias:

Bibliografía
Silva, K. D. (24 de 06 de 2019). ¿Cómo funcionan los rectificadores? Obtenido de techlandia.com:
https://techlandia.com/funcionan-rectificadores-como_10736/

YOUNG, H. D. (2009). Fisica universitaria volumen 2. México: PEARSON.

Simuladores usados:
• https://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html
• Multisim