SOCIOAFECTIVA:

PSICOMOTRIZ:
Alto desarrollo de
USAER 98
Facilidad para
fuerza, tono muscular,

relacionarse con otros,

velocidad, precisión de

capacidad para
movimiento,

manejar conflictos coordinación motriz y

corporal, se refleja en

el deporte y danza.

ARTÍSTICA:
ESTIMULAR

Alta capacidad para AIDEAS PARA ESTIMULAR

JOVENES

LOS NIÑOS Y JOVENES

expresarse de modo
SOBRESALIENTES
gráfica, plástica,
Fomenta sus pasiones
corporal, musical y
Trabaja en su

escrita.
perfeccionismo
Realiza actividades

culturales (ir a museos,

acuarios, teatros, etc)

Ayúdale a practicar sus
ALUMNOS CON

habilidades sociales APTITUDES

practicar actividades que

les enseñen formas de

SOBRESALIENTES
relajarse.
 APTITUDES

APTITUDES

SOBRESALIENTES LAS

ÁREAS DE LAS

APTITUDES

APTITUDES

Los niños (as) y

SOBRESALIENTES
jóvenes con aptitudes

sobresalientes son
INTELECTUAL:
aquellos capaces de
Aprendizajes

destacar
tempranos y sin

CARACTERÍSTICAS ayuda, curiosidad

significativamente del

grupo social y
intelectual, habilidad

educativo al que
Alta sensibilidad para preguntar,

pertenece Amplio vocabulario argumentar y

Excelente memoria razonar.

Son curiosos
CAMPOS EN
EN
Su desarrollo es CREATIVA:
LOS QUE SE
SE
desigual
Se interesan por Habilidad
DESTACAN para trabajar

temas sociales y
morales con ideas,

se llevan mejor con hechos y

personas mayores materiales

que ellos de forma

son en ocasiones novedosa ,

perfeccionistas y inusual y

autocriticos excepcional.