SEMANA DEL 17 AL 21 DE MAYO DEL 2021

PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA:
PRIMERGRADO
MAESTRO (A) :
PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓN
Educación Cita las diversas emociones El laboratorio Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
relacionadas con el asco, de lo Envía evidencias de tus
Socioemocional
identifica la intensidad de desagradable ¿Recuerdas algún alimento que no te parece apetitoso? trabajos al whatsApp de tu
cada una y cómo las puede ¿Cuál es? maestro (a).
aprovechar para el ¿Que sientes cuando algún alimento no te gusta y tus
bienestar propio y de los familiares insisten en que lo comas? NOTA: no olvides ponerle
demás Dibuja en tu cuaderno el alimento que no te gusta, dentro la fecha a cada trabajo y
del dibujo escribe los beneficios que tiene, y por fuera del tú nombre en la parte de
platillo escribe porque te desagrada. arriba.
Conocimiento Clasifica animales, plantas, y Construimos ¿De qué están hechas las cosas?
del medio materiales a partir de con Observa los objetos que tienes dentro de tu casa y
características que identifica diferentes responde de que están hechos los siguientes, observa el
con sus sentidos materiales ejemplo:
La mesa: _de madera o de fierro
Los vasos:
La estufa:
Platos:
LUNES

Lengua materna Escucha la lectura de cuentos
infantiles
Vida saludable Reconoce que la práctica de
hábitos de higiene y limpieza
reduce el riesgo de contraer
enfermedades
Ropa:
¡Cuidado con Selecciona un cuento de los que aparecen en tu libro de
Caperucita! texto. Con ayuda de un familiar darle lectura.
Posteriormente cambia el final del cuento como a ti te
parezca más interesante.
Mi cabeza Para regresar a clases debemos mantener los hábitos de
limpia higiene.
Escribe en tu cuaderno que hábitos de higiene se deben tener
presentes dentro de tu escuela y de tu salón para evitar
contraer enfermedades

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO
Matemáticas Estima, compara y ordena
directamente pesos.
MARTE
S
Formación Identifica el funcionamiento de
cívica y ética la escuela y muestra
interés por la forma en la
que se organiza para
atender las necesidades
comunes
Lengua Revisa y corrige el texto con
materna ayuda de alguien más, y al
hacerlo, reflexiona sobre
cuántas letras y cuáles son
pertinentes para escribir
palabras o frases
PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓN
¿Pesa más o La balanza
pesa menos? Escribe los números en el espacio en blanco para que Envía evidencias de tus
este pareja la balanza trabajos al whatsApp de tu
maestro (a).
NOTA: no olvides ponerle la
fecha a cada trabajo y tú
nombre en la parte de
arriba.
Responde la actividad de la página 155 de tu libro
de texto.
Necesidades Con ayuda de un familiar leer la página 100 de tu libro
comunes de Formación Cívica y Ética.
Después, escribe 3 necesidades comunes que tienes en tu
hogar, por ejemplo:
1- Necesidad de una casa limpia y con higiene.
Escrebemes, Lee y Escribe correctamente en tu cuaderno las siguientes
oscrobomos o oraciones.
escribimos
1. mi prima ana comprró Dulces en la Tiena
2. el lunes fui con el dotor por medicina
3. juan, luis y diana compraron una peota.
 PROGRAMA SEGUIMIENTO Y
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓN
Conocimiento Clasifica animales, plantas, y ¿Cómo son los Según el cuento de los 3 cerditos responde la página 141
del medio materiales a partir de objetos a de tu libro de texto. Envía evidencias de tus
características que identifica mi alrededor? trabajos al whatsApp de tu
con sus sentidos maestro (a).

NOTA: no olvides ponerle la

fecha a cada trabajo y tú
nombre en la parte de
arriba.
Matemáticas Estima, compara y ordena Peso, comparo ¿Que pesa más?
directamente pesos. y ordeno ir Escribe en el renglón si pesa “más”, “menos” o igual según
lo que corresponda.
MIÉRCOLE
S

Busca dentro de casa 5 objetos distintos que tengan el peso

aproximadamente igual, posteriormente responde la
actividad de la página 156.
Lengua Escribe textos sencillos para Avanzo en mi Elige un cuento de tu libro de texto y solicita a tus padres
materna describir personas, animales, descripción que te ayuden a leerlo.
plantas u objetos de su Posteriormente en tu cuaderno escribe quienes fueron los
entorno. personajes y realiza una descripción de cada uno.
Como es:
Personaje 1
Personaje 2
Personaje 3
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ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓN
Lengua Busca información por sí mismo, Animales Busca diferentes noticias de periódicos o revistas que
materna utilizando fuentes orales para mensajeros tengas en casa. Posteriormente encierra con un color las Envía evidencias de tus
escribir sobre un tema siguientes partes. trabajos al whatsApp de tu
cultural. *fecha maestro (a).
*titulo
*lugar en donde paso la noticia. NOTA: no olvides ponerle la
fecha a cada trabajo y tú
nombre en la parte de
arriba.

Conocimiento Clasifica materiales a partir El uso que ¿De qué están hechos los materiales?
del medio de sus características que damos a los
identifica con sus sentidos. materiales Responde la actividad que se encuentra en el Anexo #1
JUEVES

Matemáticas Estima, compara y ordena Los días de la Ordena los objetos del 1 a 5 del menos al más pesado.
eventos usando unidades semana
convencionales de tiempo: día,
semana y mes.

Educación física Reconoce sus posibilidades Misión: Movimiento expresivo:

expresivas y motrices al Movimiento En compañía de un integrante de tu familia realiza
participar en situaciones de expresivo movimientos distintos para expresar las siguientes
juego, con el fin de favorecer emociones.
su esquema corporal *Alegría
*tristeza
*Angustia
*miedo
El deberá tratar de adivinar que emoción es la que estas
expresando. Recuerda que no deberás mencionar
palabras. Solo movimientos.
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ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO DE TV ACTIVIDADES RETROALIMENTACIÓN
Lengua Lectura de adivinanzas y Adivina Las adivinanzas que conozco.
materna búsqueda de respuesta adivinador Escribe en tu cuaderno 4 adivinanzas que conozcas, si no Envía evidencias de tus
al relacionar las las recuerdas puedes preguntarle a tus padres o algún trabajos al whatsApp de tu
ilustraciones con el sentido familia. maestro (a).
del texto Después de escribirlas pregúntaselas a los integrantes de
tu familia. NOTA: no olvides ponerle la
fecha a cada trabajo y tú
nombre en la parte de
arriba.
Lengua Trabaja con su nombre y el de Tengo una Elabora una credencial de lector para cuando regreses al
materna sus compañeros. credencial de aula. Deberá contener los siguientes datos:
Utiliza sus datos personales lector
para crear una tarjeta de
identificación.
VIERNE
S

Lengua Trabaja con su nombre y el Construyo Solicita la siguiente información de 2 integrantes de tu

materna de sus compañeros. Utiliza sus palabras familia y anótala en tu cuaderno.
datos personales para crear Nombre:
una tarjeta de identificación. Fecha de nacimiento:
Escribe textos sencillos para Pasatiempo:
describir personas, animales, Color favorito:
plantas u objetos de su entorno

NOTA: es importante que veas las clases por la televisión diariamente para poder realizar tus actividades.
ANEXO #1