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CÁLCULO 3

SESIÓN 09: Aplicación de las integrales dobles al


cálculo de volúmenes

Departamento de Ciencias
INTRODUCCIÓN
Edificación

Palacio de
la
Juventud
Los Olivos

¿Cómo podríamos aproximar el volumen que encierra el Palacio de la Juventud?


SABERES PREVIOS

• ¿Recuerdas como obtener el volumen de los poliedros?


• ¿Y cómo calcularías el volumen de los siguientes sólidos de
revolución?
• Las fórmulas para calcular el volumen de un sólido de revolución,
mediante el método del disco, del anillo o casquetes cilíndricos;
¿siguen utilizándose en integrales dobles?
LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión el estudiante


resuelve problemas de cálculo de
volúmenes vinculados a gestión e
ingeniería utilizando las integrales
dobles, de forma coherente.
CONTENIDOS

1. Volumen de sólidos en el espacio.

2. Volumen comprendido entre dos superficies

3. Ejercicios resueltos y aplicaciones


VOLUMEN DE SÓLIDOS EN EL ESPACIO
Considere la función f (x,y) definida sobre la región. 𝑫= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 z = 𝑓(𝑥, 𝑦)

Si consideramos que 𝑓(𝑥, 𝑦) ≥ 0, entonces Ahora, sea S el sólido que yace arriba de la región
la gráfica de f es una superficie con ecuación D y debajo de la gráfica de f , es decir:
z = 𝑓 𝑥, 𝑦 , como se muestra en la imagen. 𝑺 = (𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 0 ≤ 𝑧 ≤ 𝑓 𝑥, 𝑦 ; (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2

z = 𝑓(𝑥, 𝑦)

El volumen de S, es: V = D f (x, y) dA


VOLUMEN COMPRENDIDO ENTRE DOS
SUPERFICIES
Sean 𝑓: 𝑅2 ⟶ 𝑅 y 𝑔: 𝑅2 ⟶ 𝑅
funciones reales de dos variables
reales, continuas en una región D.
𝑽 Si ∀ 𝑥, 𝑦 ∈ 𝑫 : 𝑔(𝑥, 𝑦) ≤ 𝑓 𝑥, 𝑦 ,
entonces
.

𝑽=ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 − 𝑔(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴
X 𝐷
EJEMPLO 01
Calcule el volumen del sólido, limitado por 𝑧 = 10 + 𝑥 2 + 3𝑦2 y la región R

1 2
𝑉 = න න 10 + 𝑥 2 + 3𝑦 2 𝑑𝑦𝑑𝑥
0 0
1
2
𝑉 = න 10𝑥 + 𝑥2𝑦 + 𝑦3 𝑑𝑥
0 0
1
𝑉 = න 2𝑥 2 + 28 𝑑𝑥
0

𝟖𝟔 𝟑
𝐕 = 𝒖
𝟑
EJEMPLO 02

Calcule el volumen del sólido mostrado

𝑦
3 6−2𝑥
6
𝑉=න න 6 − 2𝑥 − 𝑦 𝑑𝑦𝑑𝑥
0 0
3
𝑦 2 6 − 2𝑥
𝑉 = න 6𝑦 − 2𝑥𝑦 − 𝑑𝑥
𝑥 0 2 0
0 3
3
1
𝑉=න 6 − 2𝑥 2 𝑑𝑥
0 2

𝐕 = 𝟏𝟖 𝒖𝟑
EJEMPLO 03

Se ha diseñado una carpa domo, la cual se


muestra en la figura. Para diseñar sistemas de
10 10
ventilación y calefacción, es necesario conocer
𝑉=න න 15 − 0.03𝑥 2 − 0.03𝑦 2 𝑑𝑦𝑑𝑥
el volumen debajo de la carpa. Halle el volumen −10 −10
si todas las dimensiones están en pies. 10
10
𝑉=න (15𝑦 − 0.03𝑥 3 𝑦 − 0.01𝑦 3 𝑑𝑥
−10 −10
10
𝑉=න (440 − 1.2𝑥 2 )𝑑𝑥
−10

𝟖𝟎𝟎𝟎 𝒑𝒊𝒆𝒔𝟑
TRABAJO EN EQUIPO

Instrucciones
1. Ingrese a la sala de grupos
reducidos asignada.
2. Desarrolle las actividades
asignadas
3. Presente su desarrollo en
el Padlet del curso.
METACOGNICIÓN

¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades
las dificultades encontradas?

¿Qué hemos aprendido en esta ¿Qué tipos de problemas se


sesión? pueden resolver mediante el
cálculo de volúmenes con
integrales dobles?
REFERENCIAS

• Purcell, E., Varberg D. & Rigdon, S. (2007) Cálculo Diferencial


e Integral. México: Pearson Education.
▪ Análisis Stewart, J. (2012) Cálculo de varias variables.
Trascendentes Tempranas. México: Cengage Learning
Editores.

▪ Larson, R. & Edwars, B. (2008) Cálculo 2. México: McGraw Hill.


GRACIAS

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