ELECTRICIDAD

INDUSTRIAL
FICHA TECNICA DE LA INICIATIVA

Informe de la Iniciativa en Innovación Tecnológica o Educativa.

A.1. Título de la iniciativa (máx. 200 caracteres)
BOTE DE BASURA INTELIGENTE
A.2. Nombre del Autor de la iniciativa y de los participantes directos (estudiantes hasta 4) (máx. 200 caracteres)

GUSTAVO JESUS ADUVIRE PINTO

JORGUE LUIS MAMANI MAMANI
JHONY ROQUE AVALOS
A.3. Institución donde se realiza la iniciativa (máx. 100 caracteres)
IES FPGV

A.4. Localización de la iniciativa (máx. 200 caracteres)

Región Tacna, provincia de Tacna y distrito CGAL

B. DESCRIPCIÓN DE LA INICIATIVA
B.1.1. Problemática, oportunidad, pertinencia (máx. 5000 caracteres)
Narración del problema o necesidad que pretende resolver la iniciativa tecnológica o educativa: Puede ser
un problema, una oportunidad, un aspecto a mejorar, una necesidad. Puede usar viñetas de ser necesario.
-PROBLEMA: Que el mundo globalizado y el avance de la tecnología permite automatizar los sistemas de
sensores de movimiento para tener una mejor facilidad para las oficinas en los desecho de residuos, por
lo que planteo mi Proyecto denominado “BOTE DE BASURA INTELIGENTE” en el IESP FPGV año 2022.
- OPORTUNIDAD: El Proyecto me permite consolidar mis aprendizajes prácticos y fortalecer mis
competencias técnicas para desenvolverme en el mundo laboral y competitive.
-PERNINCIA: El proyecto tiene alta demanda en los usuarios de la región, el que nos permitirá la
comercializar de los módulos de control de sistemas.
B1.2. Objetivos de la iniciativa (máx. 800 caracteres)
Utilice verbos en infinitivo (diseñar, identificar, etc.) y puntualice cada uno de los objetivos de la iniciativa.
Exponga al menos 3 objetivos.

- objetivo general (1):

implementar más tachos inteligentes para hacer más fácil el poder botar residuos, con el uso de
sensores de movimientos y el Arduino
- objetivos específicos (3):
1. Diseñar el modelo del tacho y la programación del Arduino
2. Instalar los botes inteligentes en las diferentes oficinas y/o hogares
3. Evaluar el funcionamiento del del proyecto

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B1.3. Temática de la iniciativa (Máx. 1000 caracteres) Describa el área o temática en la que aporta la
iniciativa.
El proyecto nos motivo para poder hacerles más fácil a las personas el poder botar residuos y así evitar la
contaminación

B1.4. Descripción de la iniciativa: módulos, diagramas, esquemas (Máx. 5000 caracteres)

Describa las principales actividades de la iniciativa, especifique espacios, servicios, productos y actores
involucrados. También puede usar tablas o diagramas que puedan ayudar a explicar.

MODULOS.
El modulo consta de tres etapas:
1. Las entradas.
2. La unidad de control.
3. Las salidas.

DIAGRAMA

B1.5. Histórico de la iniciativa (Máx. 2000 caracteres)

Narre el punto de partida de la iniciativa y algunos hitos significativos.

Nos dimos cuenta que es un poco molestoso agacharse para poder botar residuos de basura, y este
proyecto podría facilitar alas empresas el botar los residuos como: papeles bolsas, vasos descartables.

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B.1.6. Marco Referencial: principales conceptos que enmarca la iniciativa a realizar.
(Máx. 5000 caracteres)
Basándose en la literatura actualizada describa algunos aspectos conceptuales o de conocimientos,
relacionados con la temática de la iniciativa, donde esta pueda aportar.

MARCO CONCEPTUAL: (palabras nuevas)

ARDUINO.-
PID.
MARCO REFERENCIAL: (tres autores)
1. Titulo de la referencia.
Autor.
• GUSTAVO ADUVIRE PINTO
• JHONY ROQUE AVALOS
• JORGUE MAMANI MAMANI
Conclusión.
Hacer la vida de los oficinistas más fácil y a si tengan mayor rendimiento en el
ambiente laboral evitando el estrés de agacharse para botar residuos de
basura.

C. LECCIONES APRENDIDAS

Trabaje esta información en una reunión donde puedan participar los diferentes actores involucrados. Luego
sintetice y pase en limpio.

Debe reconocer como mínimo 3 lecciones aprendidas de la innovación tecnológica o educativa en los que
más impactó la propuesta. Por ejemplo: logro de aprendizajes, gestión, empleabilidad, vinculación,
generación de fondos, propiedad intelectual, etc. Describa qué acciones de la iniciativa fueron las más
efectivas y luego coloque cuales fueron los resultados. Finalmente, en interpretación puntualice qué
aprendió en cada aspecto que le podría servir a otra entidad educativa a tomar en cuenta.

C.1.1. Lección aprendida: Problemática u oportunidad de la iniciativa (Calidad) ¿Qué aspectos nos
propusimos mejorar? (máx. 1000 caracteres)

Nos Propusimos facilitar el hecho de poder botar los residuos y a si evitar la contaminación ambiental si
este proyecto los llevamos a grandes escalas

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C.1.2. Lección aprendida: Acciones de la iniciativa (Vinculación) ¿Qué hicimos para mejorar este aspecto?
(máx. 1000 caracteres). ¿Cuáles son las evidencias/ pruebas?

C.1.3. Lección aprendida: Resultados (Impacto) ¿Qué logramos en cada aspecto? (máx. 1000 caracteres)
Logros claros e indicadores que los identifiquen. ¿Cuáles son las evidencias/ pruebas?

Mediante estadísticas tomadas y a si poder reducir el estrés laboral

C.1.4 Lección aprendida: Replicabilidad ¿Es nuestra iniciativa transferible, puede replicarse en situaciones
y contextos similares? ¿En cuáles, cómo? ¿Cuáles son las evidencias/ pruebas?

Si Podemos hacer mas grande nuestro prototipo el cual puede ayudar a mejorar la automatización para el
reciclaje y a si ayudar a combatir la contaminación ambiental

C.1.5. Lección aprendida: Participación ¿Cuántos actores o stakeholders internos o externos han
participado en el desarrollo de la iniciativa? ¿Quiénes, cuáles fueron sus roles? ¿Cuáles son las evidencias/
pruebas?

Con la inciativa de los tres estudiantes del “IESP VIGIL” fue fundamental para el proyector que tiene el
nombre de “BOTE DE BASURA INTELIGENTE” gracias a la participación de GUSTAVO ADUVIRE, JHONY
ROQUE, JORGUE MAMANI

C.1.6 Lección aprendida: Innovación ¿Es nuestra iniciativa innovadora? ¿Qué elementos originales tiene?
¿Cuáles son las evidencias/ pruebas?
El proyecto brinda una mayor facilidad para el desecho de residuos

D. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (Máx. 5000 caracteres)

Conclusión: Gracias a nuestros conocimientos y a través de los aprendizajes practicados pudimos elaborar
el proyecto utilizando el Arduino, el sensor de movimiento y el servomotor con la finalidad de brindar un
prototipo de nuestro proyecto q facilite el desecho de residuos

Recomendaciones: El uso del sensor es solo para poder detectar el movimiento de la persona cuando
desee botar residuos de basura y así que mande una orden al servomotor para que pueda abrirse el tacho

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E. REFERENCIAS (Máx. 3000 caracteres)

La capital surcoreana (2016):

CASO DE ÉXITO: LOS CONTENEDORES INTELIGENTES DE SEÚL
Michael D. Cohen, James G. March y Johan P. Olsen (2008):
Implementación de los botes de basura como modelo de elección organizacional

F. FUENTES DE VERIFICACIÓN (Adjuntos)

Fuentes de verificación
Adjuntar en el informe con un link/enlace, las evidencias que mejor representen a la iniciativa:
Evidencia1:
https://docs.google.com/document/d/1U3w2_7hygp5WRRE6b5ZnslmNN53i3s8H/edit?usp=sharing&ouid=
104540734708636144479&rtpof=true&sd=true
Evidencia 2:

Evidencia 3: https://youtu.be/XFC17gwYVgU

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