Material Informativo

Programa de estudios Formación Humanística

Experiencia Curricular Tutoría VIII
Semestres 2022-02
Ciclo 8
Docente Carmen Benita Viteri Vargas
Tipo de Material Lectura

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ENTREVISTA POR

COMPETENCIAS

PREGUNTAS A CONSIDERAR:
1. PREGUNTAS DE ADAPTABILIDAD: (el entrevistador podría preguntar)
Las preguntas más comunes en la entrevista por competencias para identificar la adaptabilidad son:
 ¿Qué es lo que más dificultad le causa al entrar en una empresa nueva? O
 ¿Durante su trayectoria profesional, tuvo que hacerse cargo de una nueva tarea en su
ejercicio habitual?
2. PREGUNTAS DE TRABAJO EN EQUIPO
 Algunas preguntas relacionadas con el trabajo en equipo con: señale un ejemplo de un buen
trabajo en equipo que hubiera llevado a cabo o ¿Cuáles son los aspectos que más valora a la
hora de trabajar en equipo?
3. PREGUNTAS DE ORIENTACIÓN AL CLIENTE
 Las cuestiones más habituales sobre la orientación al cliente son: ¿qué considera por
atención al cliente? O, ¿cómo afronta los problemas que surgen con los clientes?
4. PREGUNTAS DE INICIATIVA Y AUTONOMÍA
 Para detectar esta competencia, podemos hacer preguntas como: ¿se siente capaz de trabajar
sin supervisión directa? O, ante nuevas situaciones, ¿cómo reacciona?
5. PREGUNTAS DE LIDERAZGO:
 Algunas preguntas relacionadas pueden ser: ¿ha tenido que hacerse cargo de algún grupo?,
¿alguna vez ha percibido que tenía influencia sobre otras personas?
6. PREGUNTAS DE RELACIONES INTERPRESONALES
  Las preguntas más habituales para detectar esta habilidad son: ¿qué hace para establecer
relaciones con los compañeros? O, ¿cuáles son las ventajas a largo plazo de mantener una
buena relación con los compañeros?
7. PREGUNTAS RELACIONADAS AL CONTEXTO LABORAL
 Las preguntas clave son: describa la última empresa en la que trabajó, haciendo énfasis en
los valores y objetivos o señale las competencias necesarias para desempeñar correctamente
el puesto para el que se presenta como candidato.
8. PREGUNTAS RELACIONADAS A LA COMUNICACIÓN VERBAL
 Las preguntas más habituales son: ¿cuál es el mayor problema comunicativo que detectó en
su último puesto? O, ¿ha tenido que realizar exposiciones orales en su trabajo?, ¿cómo la
defendió?
9. PREGUNTAS RELACIONADAS A LA RESPONSABILIDAD
Para detectar el nivel de responsabilidad del candidato, podemos plantear preguntas como:
¿por qué considera que es una persona responsable? O, ¿podría indicarme las
responsabilidades que tenía en su anterior puesto de trabajo?

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

 Javier Baquero Pérez, and Santos M Ruesga. “Factores determinantes del éxito en la
inserción laboral de los estudiantes universitarios. El caso de España.” Atlantic review of
economics 2.2 (2019): 1–24. Print. https://www.proquest.com/docview/2447005123?pq-
origsite=primo
 Briasco, Irma. El desafío de emprender en el siglo XXI: herramientas para desarrollar la
competencia emprendedora. Madrid: Narcea Ediciones, 2014. Print.
https://www.digitaliapublishing.com/visor/40865