USO DE LA COMA

En este juego, el participante va

disponiendo de distintos escenarios: jardín
delantero, jardín trasero y tejado de la
casa. El jugador dispone de plantas con
funciones particulares con la intención de
detener a una horda de zombis. Los zombis
también se presentan en una serie de tipos
con diferentes atributos y habilidades
como cavar o saltar. También puede llevar
a una variedad de objetos: cascos, conos,
escaleras, globos, pogos, etc.
¿Qué signo de puntuación se ha empleado? _______________________________________________
¿Cuál es la función de ____________ en el texto? ___________________________________________
La coma es un signo de puntuación que señala una pausa breve al interior de una oración. Se escribe
pegada a la palabra o el signo que le precede y separada por un espacio de la palabra o signo que la sigue.

Tipos de coma YY Su hijo mayor es rubio; el pequeño, moreno.

1. Enumerativa
Separa elementos análogos de una serie, pero no
se usan delante de conjunciones como y, e, o, u
cuando la enumeración es completa.
YY Los obreros, los empresarios, los alcaldes y el
gobierno están de acuerdo con ese proyecto.
YY ¿Quieres café, té, boldo o anís?
2. Vocativa
Se aíslan entre comas a los sustantivos, o pronom-
bres que funcionan como vocativos, esto es, que
se refieren al interlocutor. Para no confundirlo
con el sujeto debe ir entre comas.
YY Estoy a sus órdenes, mi coronel.
Vocativo
YY Has de saber, muchacho, que yo te conozco.
Vocativo
YY Usted, acérquese inmediatamente.
Vocativo
3. Elíptica
Reemplaza al verbo ya mencionado para evitar la
repetición. También reemplaza a los verbos ser,
estar u otro verbo, siempre y cuando se sobren-
tienda por el contexto.
es
YY Los que no tengan invitación, por esa puerta.
vayan
YY Aníbal vino con Ana; yo, con su prima.
vine
4. Conjuntiva
Suele anteponerse a una conjunción en una oración
compuesta. Se coloca delante de conectores adver-
sativos (pero, mas, sino, etc.), consecutivos (con que,
así que, de manera que, etc.), causales (pues, dado
que, porque, etc.). Se escriben antes y después de sin
embargo, en realidad, efectivamente, esto es, es decir,
no obstante, en resumen, etc.
YY Llévese mi auto, pero no se lleve mi celular.
YY Esa ponencia fue, sin duda, interesante.
YY El sol afecta la piel, así que usa bloqueador.
Advertencia pre
ZZ Las comas no separan al sujeto y el predicado.
ZZ La condesa sangrienta Bathory, fue muy temi-
da por su crueldad. (Incorrecto)
 Verificando el aprendizaje
Nivel básico
1. Marque la alternativa en la que aparece la coma
de vocativo.
a) Elsa llegó con Héctor, su esposo.
b) Betty, la de lentes oscuros, es bella.
c) En la feria, Luisa recibió un regalo.
d) Señora Julia, su hijo es muy listo.
e) Al anochecer, Ana y Raúl regresaron.
Resolución:
La coma vocativa se usa para separar al interlocu-
tor del resto de la oración.
Rpta.: d
2. ¿Qué oración requiere coma vocativa?
a) Anita lava la tina.
b) Yo hago yoga hoy.
c) Oirás rock corsario.
d) Lee de derecha a izquierda.
e) Hoy aprendí qué es un palíndromo.
3. ¿Qué oración requiere coma vocativa?
a) Yo bailo como si nada existiera.
b) Déjame que te cuente limeño.
c) Iris corrige sus exámenes concentradamente.
d) Las almas penan a la medianoche.
e) Airosa caminaba la flor de la canela.
4. Señala el uso correcto de la coma.
a) Mandela, trabajó por la paz.
b) Yo exporto, huacos, tejidos, y otras artesanías.
c) Te la llevas, fácil.
d) Por último, no quiero verte más.
e) Triunfaremos, con tu ayuda.
5. ¿En qué oración falta una coma elíptica?
a) Dolores Ibárrurri la Pasionaria fue expulsada.
b) Te oiré aunque no te crea.
c) Vuelve el perro arrepentido.
d) Se esforzó mas no triunfó en sus intentos.
e) Elías tejió una chalina; yo unos guantes.
Nivel intermedio
6. Marca la alternativa que requiere más comas.
a) Salaverry el Ruiseñor de La Chira nació en el norte.
b) Don Ramón ¿su abuelita maneja moto?
c) Miguel haz tu tarea inmediatamente.
d) No te dije ‘burro’ sino ‘curro’.
e) Traje los discos los bocaditos y las bebidas.
7. ¿En qué opción se ha usado una coma conjuntiva?
a) Los alumnos, en realidad, no estudian.
b) Vanessa, limpia la mesa.
c) Hipotecó su casa, su departamento y su terreno.
d) Solo es mi amigo, mi amor.
e) Con mucha energía, debemos comenzar a trabajar.
8. ¿Qué oración requiere coma conjuntiva?
a) Tú me dices que protestas pero tu postura no
molesta.
b) Peinados erizados chaquetas de cuero pantalones
ajustados y púas son parte de la estética punk.
c) Lucho dame de comer.
d) Caballeros por esa puerta.
e) De la azotea del vecino llegó mi gato.
9. ¿Qué oración necesita una coma vocativa?
a) Mi madre un ángel.
b) Caminamos por la calle con nuestras chaque-
tas negras.
c) Recuerde que tuvo un sueño en la piel señora.
d) Ya sea de día ya sea de noche debes estudiar.
e) Lucas, quien está a punto de graduarse, vive
con su madre.
10. Marca la oración que tiene coma elíptica.
a) Andábamos sin buscarnos, pero sabiendo que
andábamos para encontrarnos.
b) Los futbolistas, el árbitro y el director técnico
estaban involucrados en la estafa.
c) Los alumnos ingresen por la derecha; las alum-
nas, por la izquierda.
d) Sí, pronto llegaré a la meta.
e) Noelia es entomóloga, sin embargo, odia a las
cucarachas.
Nivel avanzado
11. Señala la alternativa que presenta uso correcto de
la coma.
a) El joven, volvió en la tarde.
b) Compró, un pincel, un cuadro.
c) Ella, salió sin defenderse ayer.
d) Señores aquí, está su pedido.
e) Ellos, sin duda, triunfarán.
Resolución:
La coma no puede separar al sujeto del predica-
do y debe acompañar a los vocativos. Además, la
coma encierra a algunas conjunciones.
Rpta.: e
12. Alternativa donde se ha usado incorrectamente la
coma:
a) Julito, saca a pasear al perrito.
b) Andrés, no seas tan soez.
c) Catalina, pásame la chalina.
d) Renato, da de comer al gato.
e) Marina, es la más bailarina.
13. Alternativa que no tiene coma elíptica:
a) Mi madre, un amor.
b) Yo veraneo en Acapulco; Paquito, en Agua
Dulce.
c) Lorena estudia Lingüística; Gabriela, Psicolo-
gía.
d) Los niños vayan por la derecha; las niñas, por
la izquierda.
e) Te quiero, pero te llevaste la flor y me dejaste el
florero.
14. Alternativa en la que ha usado incorrectamente la
coma:
a) La plañidera, llora a quien no conoció.
b) No me gusta esperar, pero igual te espero.
c) Con mucha determinación, entró a dar su examen.
d) Los alumnos, profesores y tutores están com-
prometidos.
e) Mi padre, un ángel.
15. Marca la alternativa en la que se ha usado inco-
rrectamente la coma.
a) Te recuerdo, Amanda, la calle mojada, corrien-
do a la fábrica donde trabajaba Manuel.
b) Perdono, pero nunca olvido.
c) Los alumnos que desaprobaron el último exa-
men, deben acercarse a conversar con el profesor.
d) Si me faltaras, no voy a morirme.
e) Si he de morirme, quiero que sea contigo.