DEPARTAMENTO DE LENGUA

IES PROFESOR JUAN

ANTONIO CARRILLO CASTELLANA Y LITERATURA
SALCEDO U.D. 2
NOMBRE: CALIFICACIÓN
2.1 3.1 3.2 3.7 4.1 4.2
2.2

GRUPO: FECHA:

1. Analiza los elementos de la narración presentes en este texto de Mario Benedetti:

Rutinas
A mediados de 1974 explotaban en Buenos Aires diez o doce bombas por la noche. De distinto
signo, pero explotaban. Despertarse a las dos o las tres de la madrugada con varios estruendos en
cadena, era casi una costumbre. Hasta los niños se hacían a esa rutina.
Un amigo porteño empezó a tomar conciencia de esa adaptación a partir de una noche en que
hubo una fuerte explosión en las cercanías de su apartamento, y su hijo, de apenas cinco años, se
despertó sobresaltado.
“¿Qué fue eso?”, preguntó. Mi amigo lo tomó en brazos, lo acarició para tranquilizarlo, pero,
conforme a sus principios educativos, le dijo la verdad: “Fue una bomba”. “¡Qué suerte!”, dijo el
niño. “Yo creí que era un trueno”.

2. ¿Cómo es la estructura y cómo se ordenan los hechos narrados en este fragmento?

El día que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5:30 de la mañana para esperar el buque
en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una
llovizna tierna, y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar se sintió por completo
salpicado de cagada de pájaros. «Siempre soñaba con árboles», me dijo Plácida Linero, su madre,
evocando 27 años después los pormenores de aquel lunes ingrato.
Gabriel García Márquez Crónica de una muerte anunciada.

3. Lee el siguiente cuento y contesta a las cuestiones que se plantean a continuación:

Cierto día un duende malo, el peor de todos, puesto que era el diablo, estaba muy contento porque
había preparado un espejo que tenía la propiedad de que todo lo bueno, bonito y noble que en él
se reflejaba desaparecía, y todo lo malo, feo e innoble aumentaba y se distinguía mejor que antes.
¡Qué diablura malvada! Los paisajes más hermosos, al reflejarse en el espejo, parecían espinacas
hervidas y las personas más buenas tomaban el aspecto de monstruos o se veían cabeza abajo; las
caras se retorcían de tal forma que no era posible reconocerlas, y si alguna tenía una peca, ésta
crecía hasta cubrirle la boca, la nariz y la frente.
— ¡Vengan diablitos, miren que divertido! —decía el diablo. Había algo peor todavía. Si uno
tenía buenos pensamientos, aparecía en el espejo con una sonrisa diabólica, y el peor de todos los
duendes se reía satisfecho de su astuta invención. Los alumnos de su escuela, pues tenía una
porque era profesor, decían que el espejo era milagroso, porque en él se podía ver, afirmaban,
cómo eran en realidad el mundo y los hombres. Lo llevaron por todos los países y no quedó ningún
hombre que no se hubiese visto completamente desfigurado.
Hans Christian Andersen
El diablo y sus añicos
- ¿A qué tipo de cuento crees que pertenece?
- Haz un breve resumen de la historia.

4. Localiza en el primer texto cuatro sustantivos en plural o singular y cámbialos de

número. Indica en cada caso el procedimiento seguido.

5. Localiza en el segundo texto cuatro sustantivos que tengan un solo género.

6. Localiza en el tercer texto dos sustantivos que presenten alternancia de género.

Indica en cada caso el procedimiento.

7. Analiza los siguientes sustantivos según su forma. Indica la raíz y todos los afijos
que lo forman: latas, librero, chalecos, supermercado, exámenes.

8. Clasifica los siguientes sustantivos según su significado. Recuerda que debes

respetar el orden del esquema: Andalucía, esperanza, arena, bosque, pandilla.

9. Piensa y escribe sustantivos que cumplan las siguientes características:

- Sustantivo abstracto masculino:
- Sustantivo común singular:
- Sustantivo no contable singular:
- Sustantivo femenino no acabado en -a:
- Sustantivo plural acabado en -es:
- Sustantivo que en singular sea igual que en plural: