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Ra Unidad 4 - Coronel Gonzalez Cinthia Vanessa
Ra Unidad 4 - Coronel Gonzalez Cinthia Vanessa
CIUDAD JUÁREZ
INGENIERIA DE PROCESOS
ALUMNOS:
Coronel González Cinthia Vanessa
INGENIERIA EN:
PROCESOS INDUSTRIALES ÁREA MANUFACTURA
1. Familiarizarse
El equipo de trabajo en la elaboración del nuevo AMEF debe familiarizarse con el
manual de AMEF AIAG-VDA
2. Identificar oportunidades
Revisar el proceso actual de desarrollo de AMEF e identificar las áreas de
oportunidad
3. Capacitación
Entrenar a todas las partes interesadas incluyendo
• Equipo multidisciplinario
• Ejecutantes
• Gerentes / Líderes
• Auditores
5. Implementar piloto
Implementar un proyecto piloto utilizando el nuevo AMEF de la AIAG y VDA y
registrar las lecciones aprendidas. Medir el impacto financiero en términos de costo
de calidad (COQ)
6. Estandarizar
Estandarizar los procesos para soportar la aplicación del nuevo AMEF
7. Mejora continua
Adoptar un enfoque de mejora continua para hacer el AMEF un documento vivo.
DESARROLLO DE AMEF
1. Formación del equipo
Como se indicó, debe ser un equipo multidisciplinario, cuyos integrantes tengan los
conocimientos y la experiencia relevantes para el tema, el equipo es típicamente guiado
por el responsable de ingeniería. Se espera contar en el equipo con las áreas afectadas
como: diseño, ensamble, manufactura, materiales, calidad, servicio y proveedores, así
como al área responsable del siguiente ensamble.
2. Definir el alcance
3. Definir al cliente
Causa potencial = Indicación de cómo podría ocurrir la falla, en términos de algo que
puede ser corregido o controlado. Hay una relación directa entre una causa y su modo
de falla resultante.
8. Identificar los controles
• Severidad
• Nivel de impacto de modo de falla en el cliente.
• Ocurrencia
• Detección
Acciones para reducir el riesgo y la probabilidad de que ocurra el modo de falla. Van
encaminadas a reducir la severidad, ocurrencia y la detección.
HERRAMIENTAS DE MEJORA CONTINUA UTILIZADAS
CUEVAS PIZARRO ERICK EDUARDO PRACTICANTE ATASCAMIENTO DEL PAPEL DENTRO DE LA IMPRESORA HACIENDO QUE SE
PIERDA TIEMPO Y SE GASTEN INSUMOS EN ESTE CASO MATERIAL
CAMACHO LUNA VALERIA NICOLE VENTAS INDISPENSABLE PARA LA CREACIÓN LIBROS. SOBRECOSTOS POR PAPEL
LUNA CHAVEZ JOSE CARLOS CALIDAD DESECHADO DENT RO DE PRODUCCIÓN.
(3) RESPUESTAS
M ODELO DE IM PRESORA VIEJO, CAUSANDO QUE DENTRO DE LAS ACTIVIDADES NORM ALES SE M ANTENGA UN M ARGEN DE ERROR CONSTANTE Y
1. ¿POR QUÉ? TENIENDO QUE VER EL CAM BIO DE LA IM PRESORA A UN M ODELO M ÁS NUEVO Y EFICAZ.
M AL CAPACITACION DE LOS TRABAJADORES, NO EXPLICARLES EL PROCESO CORRECTAM ENTE DE COLOCACION DEL PAPEL DENTRO DE LA
3. ¿POR QUÉ? IM PRESORA
NO M ANTENIM IENTO CORRESPONDIENTE DENTRO DE LA IM PRESORA POR PARTE DE LOS TRABAJADORES Y EQUIPOS DE M ANTENIM IENTO
4. ¿POR QUÉ? INADECUADOS
NO TENER AYUDADS VISUALES DENTRO DE LA EM PRESA QUE PERM ITAN RECORDAR EL PROCESO DE CRACION Y M ANTENIM IENTO DE LOS
5. ¿POR QUÉ? APARATOS DE LA CREACION DE LIBROS
Ejemplo de solución a la causa raíz, las ayudas visuales Los apoyos visuales son
herramientas que ayudan transformar la información verbal en información visual con el
objetivo de mejorar la comprensión del lenguaje oral.
Los apoyos visuales son utilizados en todos los ámbitos de nuestra vida, porque
necesitamos claves visuales que nos aporten información y faciliten la comprensión.
Señales de circulación, gestos utilizados por un policía para dirigir el tráfico, el GPS, una
receta, la lista de la compra, agendas de trabajo, son ejemplos de apoyos visuales que
utilizamos diariamente.
Esta información visual puede estar representada por fotografías reales, dibujos,
pictogramas, palabras escritas, gestos o cualquier elemento utilizado para estimular el
canal visual.
AMEF
Encargado: Ing. Coronel González Cinthia Vanessa FMEA Fecha (Orig): 25/11/2022 Rev. Armando Lerma.
S O D N S O D N
Pasos Clave del Modos de Falla Efectos de Fallas Causas Controles de Acciones
E C E P Resp. Acciones Implementadas E C E P
Proceso Potenciales Potenciales Potenciales Ocurrencia Recomendadas
V U T R V U T R
¿Que tan
¿De qué ¿Cuál es el impacto de las ¿Qué tan ¿Cuáles son los ¿Qué también ¿Cuáles son las ¿Quién es
seguido
maneras variables de los pasos severo es ¿Qué causa controles existentes y pueden acciones para reducir responsible de
¿Cuál es el paso del ocurre la Anotar las acciones implementadas.
puede fallar clave cuando hay un fallo el efecto que el paso procedimientos detectar la la Ocurrencia de la las acciones
proceso? causa o Incluye fecha de completación.
dicho paso del (cliente o requerimientos para el clave falle? preventivos de Causa o Causa o Modo Causa o mejorar la recomendadas
Modo de
proceso? internos)? cliente? Modo de Falla? de Falla? Detección? ?
Fallo?