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INFORME PSICOLOGICO

I.- DATOS DE FILIACION

• Apellidos y Nombres : Rosa Angela Barnuevo Bullón

• Edad : 22 años

• Sexo : Femenino

• Lugar de Nacimiento : Lima

• Grado de instrucción : Cursando secundaria

• Ocupación : Estudiante

• Estado Civil : Soltera

• Religión : Católico

• Evaluado por : Guillermo Escudero-Whu Olivera

• Fecha de Evaluación : 17-09-2022, 24-09-2022

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN

Paciente que llega a consulta en compañía de su madre. Es evaluada con el

motivo de conocer estado psicológico frente a la situación actual que vive.

Refiere sentirse triste y enojada por sentirse evaluada constantemente por su

entorno familiar y escolar, por lo que se encuentra siempre con tendencia al

llanto y enojo, impidiendo disfrutar su estadía en el colegio o en casa. Así

mismo menciona constantemente estar pensando en su estado mental, ya que

reconoce tener un problema intelectual, pero considera que no es tan grave y

que puede hacer su vida normal, esta situación le genera frustración y desea

recibir ayuda psicológica para sentirse mejor.

III. OBSERVACIÓN DE LA CONDUCTA


La evaluada que aparenta su edad cronológica de tez clara, cabello ondulado y

largo, ojos pardos, estatura aproximadamente de 1.60 cm, de contextura

gruesa, adecuado aliño personal, utiliza vestimenta infantil que no va de

acuerdo a su edad, expresión facial de preocupación. En la primera sesión

mantuvo una disposición a colaborar con las indicaciones del evaluador, así

mismo expreso sus deseos de querer mejorar en el colegio y como persona, se

mostró dispuesta a desarrollar las pautas indicadas en el transcurso de la

evaluación.

Actitud hacia el examinador

La evaluada muestra colaboración con las indicaciones y preguntas del

evaluador. Se comporta de forma respetuosa hacia el evaluador.

IV. TECNICAS E INSTRUMENTOS APLICADOS Y LAS FECHAS DE

APLICACIÓN.

Técnicas

a) Observación

b) Entrevista

Instrumentos

a) MACHOVER – 18/06/2022

b) Hombre bajo la lluvia – 06/06/2022

VI. INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

Test de personalidad de Karen Machover:


Observaciones durante la prueba

- Tiempo de aplicación

30 minutos

- Secuencia del dibujo

Cabeza, cuello, hombros, torso, caderas, piernas

- Borraduras y sombreado

No realiza borraduras, se ubica sombreado en el cabello de la figura

humana.

- Negación a realizar alguna parte del dibujo

No presenta

- Actitudes y comentarios

Se muestra concentrada y se mantiene callada durante la prueba

Resultados del test Machover

La evaluada denota una personalidad introvertida con tendencia a ser rígida o

poco flexible con sus decisiones y actuaciones enfocada en buscar siempre

aprobación por su entorno, se mantiene con una postura abierta frente a las

relaciones con sus pares, pero denota preocupación y dificultad en establecer

vínculos significativos, así también en demostrar sus emociones con otras

personas, posee dificultad para adaptarse a situaciones nuevas o conflictivas.

La evaluado presenta una tendencia sexual femenina, embargo, posee

dificultades para relacionarse con su sexo opuesto, presenta preocupación por


recibir afecto y reconocimiento, mantiene un autoconcepto y valoración de sí

mismo disminuidos llevándola a tener baja autoestima, muestra dificultades en

su autocontrol emocional y conductual, la cual le genera frustración. Alberga

preocupación por su entorno, siente rechazo por su familia y colegio, ya que

preocupa lo que las personas puedan decir o pensar de ella, desarrollando en

ella una postura pasiva y agresiva. Finalmente se ve como alguien con poca

importancia en su entorno y buscara constantemente tener la atención.

Hombre Bajo la lluvia

Observaciones durante la prueba

- Tiempo de aplicación

20 minutos

- Secuencia del dibujo

Cabeza, cuello, hombros, torso, caderas, piernas

- Negación a realizar alguna parte del dibujo

No presenta

- Actitudes y comentarios

Se muestra concentrada y no realiza preguntas

Resultados del test de la persona bajo la lluvia.

La examinada manifiesta a través de la prueba: sentimientos de inseguridad,

inadecuación, existe un sentimiento de inferioridad frente al resto. Presenta

preocupación por su intelecto, trasmite sencillez, introversión, humildad. Se

caracteriza por ser una persona idealista, noble y alegre. Denota timidez y

rasgos depresivos con tendencia a sentirse triste constantemente. Se siente


amenazada por el entorno, no tiene libertad para actuar. Está orientado en

tiempo presente y se encuentra dispuesto a enfrentar el mundo. Se siente bajo

tensión ante una situación agobiante. Ante los problemas que se le puedan

presentar hay una falta de defensas. Existe una disconformidad con su cuerpo.

En el área sexual, no presenta ningún tipo de conflicto con su identidad sexual.

Muestra un posible conflicto con la depresión. Los mecanismos de defensa que

más destacan son el aislamiento y la inhibición.

VII. CONCLUSIONES

Posee una actitud positiva en relación a buscar superarse constantemente sin

embargo tiende a desmotivarse si no logra su objetivo.

Presenta dificultad para establecer vínculos significativos con otras personas,

por lo que muestra desconfianza.

Se evidencia un bajo control de impulsos lo que le dificulta expresar

adecuadamente sus emociones y pensamientos.

Presenta personalidad introvertida donde se muestra sumisa y poco sociable,

así mismo posee una postura autocritica y constantemente critica su entorno y

a las personas.

Debido a la actual situación conflictiva que vive en el colegio y en su hogar ha

desarrollado pensamientos de preocupación y de cómo la ven los demás en

relación a su esquema intelectual y bienestar físico.

VIII. PRESUNCIÓN DIAGNOSTICA

F41. 9 Trastorno de ansiedad sin especificación.


IX. RECOMENDACIONES

- Psicoeducación sobre asertividad y control de impulsos

- Se recomienda seguimiento psicológico.

- Terapia de relajación

- Desarrollar hábitos de sueño.

- Comer alimentos saludables.

- Mantenga un horario diario regular.

- Salir de la casa todos los días.

- Haga ejercicio todos los días.

- Continuar con la evaluación psicológica.

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Guillermo Escudero-Whu
Fecha: 25/11/2022

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