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Fortalecer en los estudiantes las diferentes competencias numéricas, basadas en la resolución de problemas
mediante ejercicios de la vida diaria que permitan la contextualización y puesta en práctica de las mismas.
11.1. Fase 1:
11.2. Fase 2:
11.3. Fase 3:
11.4. Otras:
La unidad didáctica está siendo desarrollada de la mejor manera y cuenta con los parámetros establecidos en la
guía.
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Firma del Practicante Firma del Docente del Escenario que aprueba