PROYECTO DE INTERVENCIÓN PARA LA PRÁCTICA DOCENTE

PARTE 1
TERCER SEMESTRE (PLAN 2018)
CURSO: PRÁCTICA DOCENTE EN EL AULA
JORNADA FECHA DÍAS DE TIPO DE PRÁCTICA NIVEL
PRÁCTICA
1ª JORNADA DEL 17 AL 20 DE OCTUBRE OBSERVACIÓN

NDAR
SECU
4 DÍAS

IA
2ª Y 3ª JORNADA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 07 DE 8 DÍAS PRÁCTICA PROFESIONAL Y AYUDANTÍA
(2 jornadas de 4 días cada una) DICIEMBRE

Durante la jornada de práctica (observación), los alumnos realizaran el registro en

el diario y observaran el proceso educativo desde una perspectiva etnográfica a fin
de realizar un marco contextual y el perfil de la clase (class profile).

MARCO CONTEXTUAL DEBE IR DE LO GENERAL A LO PARTICULAR, ESTE

DEBE DE INCLUIR:

• Municipio
• Ubicación de la escuela
• Contexto interior y exterior de la escuela (mapa y croquis)
• Organización escolar (organigrama)

CLASS PROFILE DEBE CONTERNER LOS SIGUIENTES ELEMENTOS:

• Número de alumnos:
• Edad
• Nivel de inglés
• Genero (cuantos hombre y mujeres)
• estilos de aprendizaje
• Likes & dislikes
• Organizacion de la clase, lideres positivos y negativos
• Trabajo en parejas, en grupos e individual.