Guía de clase

ECONOMÍA
Complemento

01. Los antiguos griegos concibieron a la 04. Señale qué método se está aplicando en el
economía como una actividad: siguiente caso:
"Si se incrementa el precio del pan o del
A) Formal azúcar, muchas familias de bajos ingresos
B) Exacta dejarán de comprarlos, por lo que el consumo
C) Teórica nacional de estos productos, disminuirá".
D) Doméstica
E) Compleja A) Método deductivo
B) Método psicológico
02. Marque verdadero o falso según corresponda C) Método estadístico
sobre la Economía: D) Método inductivo
E) Método dialéctico
− La Economía busca afrontar la escasez.
− Tiene objetivos, campo de estudio, 05. El principal problema establecido en la
métodos y fines. Economía es la escasez; ante esta situación
− Trabaja con modelos económicos. las personas deben adoptar decisiones
− Es una ciencia experimental. adecuadas frente a las múltiples necesidades
que se les presentan. De acuerdo a ello, deben
A) VVVF elegir la mejor opción posible, renunciando
B) VVVV a otras para poder satisfacerla. A esto se le
C) FVVF denomina:
D) VVFF
E) VFVV A) Costos fijos
B) Utilidad marginal
03. La Economía, como ciencia social, estudia C) Costo de oportunidad
la racionalidad y la relación de las personas D) Renta marginal
mediante el funcionamiento del mercado; por E) Ingresos permanentes
lo tanto, no puede tener un carácter:
06. Debido a la _______ se dan las notorias
A) Político diferencias entre los niveles de vida de los
B) Experimental países y las distintas épocas.
C) Predictivo
D) Mercantilista A) eficiencia
E) Histórico B) equidad
C) escasez
D) inflación
E) productividad

1
07. Indique lo falso con relación a la Economía: 11. Para firmar un Tratado de Libre Comercio
(TLC), un país estudia la tesis general en
A) Etimológicamente, deriva de dos voces pro y en contra de dicha medida para así
griegas. decidir lo más conveniente; por lo cual habrá
B) Es una ciencia social porque estudia al empleado el método:
hombre y a la sociedad.
C) La economía socialista se fundamenta A) Dialéctico
en una economía planificada. B) Inductivo
D) La política económica es igual en todos C) Deductivo
los países. D) Histórico
E) Se divide en economía positiva y E) Matemático
economía normativa.
12. La Economía desaparecería si:
08. Según Adam Smith, el egoísmo individual
contribuye al: A) Eliminamos la inflación.
B) Industrializamos la economía.
A) Egoísmo colectivo C) No hubiera devaluación ni crisis.
B) Gobierno D) Los recursos superaran a las
C) Bienestar general necesidades.
D) Estado de crisis E) El crecimiento económico fuera
E) Individualismo constante.

09. Las diferentes crisis generadas en los países 13. Cuando las necesidades superan a los
origina que la población afectada por estos recursos, existe:
distintos acontecimientos tenga dificultades
en conseguir los elementos primordiales para A) Desempleo
cubrir sus necesidades básicas. Esto hace B) Abundancia
referencia a que dentro de toda economía, C) Crisis
en caso de eventualidades, se presenta una D) Subdesarrollo
problemática que es: E) Escasez

A) Prioridad inflacionaria en los países
B) La abundancia de recursos
C) Periodos de crisis
D) La escasez de recursos
E) Las dificultades de comercio
10. Es un fin teórico de la Economía:
A) Lograr el bienestar general
B) Promover las exportaciones
C) Reducir el desempleo
D) Incrementar la producción
E) Estudiar y analizar la
económica
14. La situación permanente que vive el hombre,
por la cual los recursos disponibles resultan
insuficientes para satisfacer todas las
necesidades humanas, se denomina:
A) Costo de oportunidad
B) Escasez de recursos
C) Crisis económica
D) Recesión económica
E) Urgencia económica
realidad

2
15. Para la tendencia creciente de la población
mundial, la Economía señala que los recursos
productivos son _______ y las necesidades
son _______.
A) suficientes - crecientes
B) alternativos - productivas
C) escasos - ilimitadas
D) finitos - limitadas
E) indispensables - desiguales
16. Los métodos económicos permiten:
A) Solucionar todo problema económico
que se presenta.
B) Estudiar la política económica de cada
gobierno.
C) Agrupar hechos sociales y económicos.
D) Analizar los casos particulares de los
fenómenos económicos.
E) Explicar el comportamiento de los
fenómenos económicos.
17. Qué método se aplica en el siguiente análisis:
"Cuando existe mayor emisión monetaria,
se genera el incremento del nivel general de
precios. Esta relación es válida para cualquier
economía".
A) Estadístico
B) Deductivo
C) Dialéctico
D) Matemático
E) Inductivo
18. En el siglo XVIII es cuando la Economía
tomó su consolidación como ciencia propia
y dejó de ser parte de otra; esto se lo
debemos a Adam Smith, quien da a la ciencia
autonomía, estableciéndole un método de
estudio y un objeto de estudio. Estos aportes
se consolidaron en su investigación sobre:
A) La teoría de los sentimientos morales.
B) El cuadro económico.
C) La naturaleza y causa de la riqueza de
las naciones.
D) La teoría general del empleo, interés y
dinero.
E) La Economía política.
19. Según la escuela socialista, el objeto de
estudio de la Economía es:
A) Las relaciones de dependencia con EE.
UU.
B) La relación hombre-máquina
C) La relación empresario-utilidad
D) Las relaciones sociales de producción
E) Las relaciones de inversiones a largo
plazo
20. Economizar consiste esencialmente en
decidir cómo hacer uso de los:
A) Recursos limitados para satisfacer
necesidades limitadas.
B) Recursos ilimitados para satisfacer
necesidades ilimitadas.
C) Recursos limitados para satisfacer
necesidades ilimitadas.
D) Bienes abundantes para satisfacer
necesidades limitadas.
E) Bienes abundantes para satisfacer
necesidades ilimitadas.