TITULO DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 08.

PROMOVEMOS UN
ESTILO DE VIDA SALUDABLE

SITUACION SIGNIFICATIVA: PROMOCIÓN DE LA SALUD.

La vida y la salud son virtudes y al mismo tiempo dones que
nuestro Dios nos ha regalado, sin embargo, toca a nosotros la
responsabilidad de valorar, cuidar y proteger.
La Organización Mundial de la Salud –OMS- define los estilos de
vida saludables como una "Forma general de vida basada en la
interacción entre las condiciones de vida en un sentido amplio y los
patrones individuales de conducta determinados por factores
socioculturales y características personales".
Cuidar de nuestra vida y salud incluye hábitos de alimentación,
higiene personal, evitar el ocio, modos de relaciones sociales,
sexualidad, vida relacional y de familia y mecanismos de afrontamiento.
 hábitos de nuestra vida diaria que nos ayudan a mantenernos más
sanos y con menos limitaciones funcionales.
En nuestro país un alto porcentaje de personas acarreamos
diferentes enfermedades por muchos factores como los malos hábitos
de alimentación, costumbres arraigadas, por necesidad, por pobreza, por
la falta de actividad física y también por desconocimiento, esto sumado
a la alta contaminación de nuestro medio ambiente y también por falta
de políticas del gobierno bien dirigidas, en cuanto protección y
prevención de la salud. La pandemia del COVID 19 desde ya hace algunos
años también ha agudizado esta situación de la población peruana
Los miembros y familias de nuestra institución educativa Amauta
no escapa a esta situación negativa y también somos parte de este mal,
también por los factores arriba expuestos, es por ello que los
estudiantes no tienen un grado de concentración y receptación de los
contenidos de nuestra currícula nacional.
Frente a esta situación, se plantea el siguiente reto: ¿Qué podemos
hacer para educar e inculcar en los padres de familia y estudiantes,
tengan mejores formas de alimentación, y así coadyubar a mejores
estilos de vida y salud? ¿Cómo podemos darles un mejor aprovecho de
los productos alimenticios que produce nuestra región? ¿Qué
estrategias debemos modelar para que, en base a un carácter científico
demostrar los nutrientes de los diferentes productos alimenticios?
Esperamos que, todos los miembros de nuestra comunidad
educativa reflexionemos y adquiramos y practiquemos buenos hábitos
que promuevan el cuidado y la conservación de nuestra vida y salud.