UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

Curso: Cálculo Multivariable

Segundo semestre académico 2015.

Texto guía:

James Stewart, Cálculo Multivariable, cuarta edición, International

Thomson Editores, 2002.

SEMANA SECCIÓN TEMA

Introducción
Vectores
12.3
1
12.4 Producto punto
12.2 Producto cruz

2 12.5 Ecuaciones de rectas y planos

14.1 Funciones de varias variables
3 14.2 Límites y continuidad
14.3 Derivadas parciales
4 Quiz
14.4 Planos tangentes y aproximaciones lineales
14.5 Reglas de la cadena
5 14.5 Reglas de la cadena

6 Sustentación ensayo 1.
Primer parcial
Solución
7 14.6 Derivadas direccionales y vector gradiente
14.7 Valores máximos y mínimos

8 14.8 Multiplicadores de Lagrange

15.1 Integrales dobles sobre rectángulos
15.2 Integrales iteradas
9 15.3 Integrales dobles sobre regiones generales
15.4 Integrales dobles en coordenadas polares
10 15.5 Aplicaciones de las integrales dobles

11 Sustentación ensayo 2
Segundo parcial
Solución
12 12.7 Coordenadas cilíndricas y esféricas
15.8 Integrales triples en coordenadas cilíndricas y esféricas
15.9 Cambio de variables en integrales múltiples
13 15.9 Cambio de variables en integrales múltiples
13.1 Funciones vectoriales y curvas en el espacio
13.2 Derivadas e integrales de funciones vectoriales
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DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

14 16.1 Campos vectoriales

16.2 Integrales de línea
16.3 Teorema fundamental para integrales de línea
15 16.4 Teorema de Green

16 Sustentación Ensayo 3
Tercer parcial
Solución

Metodología

Para el curso se han elegido un texto guía. Los alumnos deberán leer con
anticipación a cada clase el material indicado y resolver los problemas propuestos
en las secciones correspondientes del texto guía.

El profesor desarrollará en clase los elementos teóricos y con el objeto de ilustrar

la teoría expuesta, resuelve ejemplos y/algunos de los problemas propuestos del
texto guía, en cada una de las secciones.

El Departamento de Matemáticas programará horarios de asesorías, las cuales

estarán a cargo de los docentes que orientan la asignatura; la programación de
éstas se dará a conocer oportunamente en las carteleras del Departamento de
Matemáticas.

Esta materia tiene 4 créditos. Un crédito supone un mínimo de 3 horas

semanales de estudio; de esta manera, este curso requiere de un mínimo de 12
horas semanales que se distribuyen así: 4 horas de clase y 8 horas semanales
de trabajo independiente del estudiante.

Sistema de Evaluación

Para dar cumplimiento al reglamento Académico de la Universidad de Pamplona,

el curso contempla las siguientes modalidades de evaluación:

 Las evaluaciones correspondientes al 15%, se obtiene de las siguientes

actividades:

 5% Quiz programado.

 10% Elaboración y sustentación de un Ensayo grupal. (Los grupos serán

organizados por el profesor, y en la sustentación el profesor escogerá al
azar un representante del grupo).

 Los ensayos a elaborar serán los siguientes:

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 Ensayo 1

Cómo descubrió Newton la serie binomial. pág. 767.

 Ensayo 2

El cálculo y el beisbol pág. 455

Dónde sentarse en el cine pág. 456

 La evaluación correspondiente al 10% se obtiene dela siguiente

actividad

 Ensayo 3

Rotación sobre una pendiente pág. 551.

Tazas de café complementarias pág. 562

 Las evaluaciones correspondientes al 20% de cada uno de los cortes,

consiste en un examen escrito en forma individual.

Nota.

Las evaluaciones se construirán teniendo como referente la teoría expuesta,

los ejemplos desarrollados en clase y los problemas y ejercicios del texto guía.