UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

Curso: Álgebra y Geometría

Texto guía:

Miller Ch., Heeren V. y Hornsby J., Matemática: Razonamiento y aplicaciones.

Pearson Addison Wesley, décima edición 2006.

SEMANA SECCIÓN TEMA

1 Contrato didáctico
1.1 Resolución de problemas mediante el razonamiento inductivo

2 Quiz
1.2 Una aplicación del razonamiento inductivo: patrones numéricos
1.3 Estrategias para resolver problemas
3 1.3 Estrategias para resolver problemas
Investigación en grupo página 46
4 Quiz
7.1 Ecuaciones lineales
7.2 Aplicaciones de las ecuaciones lineales
5 7.2 Aplicaciones de las ecuaciones lineales
Taller
6 Primer parcial
Solución del primer parcial
7 9.1 Puntos, líneas, planos y ángulos
Taller
8 9.2 Quiz
Curvas, polígonos y círculos
9 9.3 Perímetro, área y circunferencia
Quiz
10 9.4 La geometría de los triángulos
11 Segundo parcial
Solución del parcial
12 9.5 Figuras en el espacio
9.6 Geometría transformacional
13 Quiz
9.6 Geometría transformacional
9.7 Geometría no euclidiana, topología y redes
14 9.7 Geometría no euclidiana, topología y redes
Quiz
9.8 Caos y geometría fractal

15 9.8 Caos y geometría fractal

Taller (investigación en grupo página 573)
16 Tercer parcial
Solución del parcial
 Metodología

Para el curso se ha elegido un texto guía. Los alumnos deberán leer con
anticipación a cada clase el material indicado y resolver problemas propuestos
indicados en la parcelación anterior.

El profesor desarrollará en clase los elementos teóricos y con el objeto de ilustrar

la teoría expuesta, resuelve algunos ejemplos y/o ejercicios propuestos en la
planificación del curso.

El Departamento de Matemáticas programará horarios de asesorías, las cuales

estarán a cargo de los docentes que orientan la asignatura; la programación de
éstas se dará a conocer oportunamente en las carteleras del Departamento de
Matemáticas. En la primera hora de la asesoría el docente desarrollará ejercicios
en el tablero y en la segunda hora aclarará dudas que tengan los estudiantes.

Esta materia tiene 3 créditos. Un crédito supone un mínimo de 3 horas

semanales de estudio; de esta manera, este curso requiere de un mínimo de 9
horas semanales que se distribuyen así: 3 horas de clase y 6 horas semanales
de trabajo independiente del estudiante.

Sistema de Evaluación

Para dar cumplimiento al reglamento Académico de la Universidad de Pamplona,

el curso contempla las siguientes modalidades de evaluación:

1. Las evaluaciones correspondientes al 15%, 15% y 10% del primer, segundo

y tercer corte respectivamente, se obtendrán del promedio aritmético de los
quices,y talleres.

2. Las evaluaciones correspondientes al 20% de cada uno de los cortes,

consiste en un examen escrito en forma individual, que el estudiante deberá
resolver sin ayuda de ningún material de apoyo.

Nota.

Las evaluaciones se construirán teniendo como referente la teoría expuesta,

los ejemplos desarrollados en clase y los ejercicios propuestos en esta
parcelación.