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Proyecto de Identidad Vallejiana

“Vallejiano Exitoso”

TUTORIA II
PROFESORA: Ludeña Huamán, Marishenka

INTEGRANTES :
Buitron Vizcaino, Flor Lenae
Castillo Garcia, Irma Alexandra
Carrillo Gomez, Cinthya
Lucano Orue, Jose Manuel
I. PRESENTACION
El presente trabajo es fruto de la investigación del curso de Tutoría, para dar a conocer
la biografía, logros académicos y profesionales de un Vallejiano exitoso. Por otro lado,
también se ha considerado necesario mencionar los aportes personales y
profesionales a la sociedad, para darle mayor énfasis a sus logros.

II. OBJETIVOS
Dar a conocer la historia de superación y logros del Vallejiano exitoso que servirá de
modelo e inspiración para los futuros profesionales de la universidad Cesar Vallejo.

III.FUNDAMENTACION

En la actualidad y por la coyuntura que venimos atravesando el Profesional Vallejiano


viene siendo desprestigiado y desvalorado, es importante mencionar que este trabajo
de investigación es una semblanza de la vida de nuestro Vallejiano exitoso el cual nos
sirve como ejemplo de superación y enseñanza que podemos llegar a lograr a ser
siempre un gran profesional a base de esfuerzo y perseverancia ,llevando y
practicando siempre los valores que nos diferencian y nos hacen únicos en las
distintas carreras profesionales.

IV. CONTENIDO:

a) Principales datos bibliográficos:

 STEFANO TERRY MIRANDA CHAMPACA nació el 12 de diciembre de 1987


en Bellavista-Callao-Perú
 Estudio la primaria y secundaria en el Colegio Liceo Naval Capitán de Corbeta
Manuel Clavero Muga.
 Sus padre y madre se dedicaron a la docencia
 Decidido estudiar derecho en la universidad cesar vallejo por las grandes
oportunidades que le brindaba esta prestigiosa Universidad en la modalidad
formación para adultos

b) Logros académicos alcanzados:


a) • Estudió Derecho
Corporativo Internacional y
Finanzas en ESAN.
b) • Estudió Auxiliar de
Despacho Aduanero en
ADEX.
c) • Estudió Derecho en
Universidad César Vallejo.
d)
 Estudió en Academia Judicial de Puerto Rico.
 Estudia en Universidad del Pacífico (Lima, Perú).
 Estudió Sistema Penal Acusatorio en Gobierno de Puerto Rico.
 Estudió en Gobierno de Puerto Rico.
 Estudió MAESTRIA EN DERECHO ADUANERO en Universidad Nacional
Federico Villarreal.
 Estudió Derecho Administrativo en Universidad ESAN - Escuela de Post Grado.
 Estudió en Apecc Excelencia Académica.
 Estudió ESPECIALIZACIÓN SOBRE LAVADO DE ACTIVOS Y EXTINCIÓN DE
DOMINIO en Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín
 Estudió Sistema Penal Acusatorio en Gobierno de Puerto Rico.
 Estudió en Gobierno de Puerto Rico.
 Estudió MAESTRIA EN DERECHO ADUANERO en Universidad Nacional
Federico Villarreal.
 Estudió Derecho Administrativo en Universidad ESAN - Escuela de Post Grado.
 Estudió en Apecc Excelencia Académica.
 Estudió ESPECIALIZACIÓN SOBRE LAVADO DE ACTIVOS Y EXTINCIÓN DE
DOMINIO en Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín.
 Estudió Derecho Corporativo Internacional y Finanzas en ESAN.
 Estudió Auxiliar de Despacho Aduanero en ADEX.
 Estudió Derecho en Universidad César Vallejo.
 Estudia en Universidad del Pacífico (Lima, Perú).

Estudió en Ilustre Colegio de


Abogados del Callao.
• Estudió en Universidad
Nacional Federico Villarreal.
c) Experiencia profesional y laboral:

Profesional:
 ESTUDIO JURÍDICO Y CONTABLE MIRANDA & ASOCIADOS
 ASOCIACIÓN CÁMARA LEGAL EDUCATIVA FORTALEZA
 REVISTA STAKEHOLDERS SAC
 POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ – DIRECCIÓN DE POLICÍA FISCAL

• Docente en Escuela De
Posgrado De La PNP.
• exponente en Ilustre
Colegio De Abogados De
Lima.
• Presidente en
ASOCALEF
• asesor jurídico en
Ministerio del Interior del
Perú
• Abogado en Revista
Stakeholders.
• Docente en Policía
Nacional del Perú.
• Director en Academia
Fortaleza.
• Socio Principal en
Estudio Jurídico y Contable
Miranda & Asociados.
• Docente en Escuela De
Posgrado De La PNP.
• exponente en Ilustre
Colegio De Abogados De
Lima.
• Presidente en
ASOCALEF
• asesor jurídico en
Ministerio del Interior del
Perú
• Abogado en Revista
Stakeholders.
• Docente en Policía
Nacional del Perú.
• Director en Academia
Fortaleza.
• Socio Principal en
Estudio Jurídico y Contable
Miranda & Asoci

Laboral:

Docente en Escuela De
Posgrado De La PNP.
• exponente en Ilustre
Colegio De Abogados De
Lima.
• Presidente en
ASOCALEF
• asesor jurídico en
Ministerio del Interior del
Perú
• Abogado en Revista
Stakeholders.
• Docente en Policía
Nacional del Perú.
• Director en Academia
Fortaleza.
• Socio Principal en
Estudio Jurídico y Contable
Miranda & Asociados.
Docente en Escuela De
Posgrado De La PNP.
• exponente en Ilustre
Colegio De Abogados De
Lima.
• Presidente en
ASOCALEF
• asesor jurídico en
Ministerio del Interior del
Perú
• Abogado en Revista
Stakeholders.
• Docente en Policía
Nacional del Perú.
• Director en Academia
Fortaleza.
• Socio Principal en
Estudio Jurídico y Contable
Miranda & Asociados.
Docente en Escuela De
Posgrado De La PNP.
• exponente en Ilustre
Colegio De Abogados De
Lima.
• Presidente en
ASOCALEF
• asesor jurídico en
Ministerio del Interior del
Perú
• Abogado en Revista
Stakeholders.
• Docente en Policía
Nacional del Perú.
• Director en Academia
Fortaleza.
• Socio Principal en
Estudio Jurídico y Contable
Miranda & Asociados.
 Docente en Escuela De Posgrado De La PNP.
 Exponente en Ilustre Colegio De Abogados De Lima.
 Presidente en ASOCALEF
 Asesor jurídico en Ministerio del Interior del Perú
 Abogado en Revista Stakeholders.
 Docente en Policía Nacional del Perú.
 Director en Academia Fortaleza.
 Socio Principal en Estudio Jurídico y Contable Miranda & Asociados.

d) Contribución a la sociedad:
 En su ejercicio profesional y en su labor como abogado contribuye en la
elaboración de contratos que pueden viabilizar la transferencia de propiedad, la
obtención de una línea de crédito o la prestación de un servicio profesional;
presenta o contesta demandas en temas de derecho de familia o de
responsabilidad civil
 Defienden el interés de su cliente ya sea el comprador o el vendedor, el
demandante o demandado, el inversionista o la administración pública,
teniendo siempre como misión personal defender el interés de sus clientes

e) Valores que lo definen


 Diligencia, es uno de los principales valores que lo guía como abogado,
cumpliendo adecuadamente el interés del cliente con altos estándares de
calidad brindando un servicio eficiente y oportuno.
 Justicia, respeta el marco constitucional vigente y los principios que lo
sustentan, promoviendo la confianza en que la justicia puede alcanzarse con el
cumplimiento de las reglas del estado constitucional.
 Veracidad, es una distinción y uno de los principales valores que lo diferencia
particularmente como abogado tanto frente a un cliente como a la autoridad
siempre dar a conocer la verdad.
 Lealtad, en el ejercicio de la profesión, debe actuar conforme al valor de la
lealtad en las relaciones que establece con su cliente y, por ende, debe cumplir
con su palabra y honrar el compromiso de defender los intereses de su cliente.

PARTE I

1.- César Vallejo me inspira:

APTITUDES: PERSEVERANCIA: Gracias a la perseverancia y esfuerzo que dedicó a


sus estudios no hubiera alcanzado los logros que obtuvo hasta ahora

ACTITUD DE PERSEVERANTE: Logra con esfuerzo defender la justicia y los


intereses de su cliente,

2.- Que me inspira como ser el cómo ser humano y personaje.


Me inspira a no rendirse en el camino ya que la recompensa es lograr lo que
uno se ha trazado, por más cansado que pudo ser el proceso la motivación de crecer
profesionalmente fue más fuerte.

3.- Describe las dificultades que afrontó en su vida y cómo logró superarlas.
A ser una persona justa, que nos guiemos por nuestros principios y que siempre
vamos a defender nuestros derechos y ser leal con nuestra profesión.
4.- Escribir 2 objetivos de corto plazo (académico y personal) utilizando la
metodología SMART.

5.- Error como parte del aprendizaje: describen un error o dificultad que tuvieran
en el proceso de desarrollo de su proyecto de identidad Vallejiana y explicar en
cómo se convirtió en una oportunidad de aprendizaje.
ERROR COMO PARTE DEL APRENDIZAJE: En la primera etapa de su vida
académica, creyó que las personas que lo rodeaban tenían el mismo interés y
perseverancia que él y confió en cuanto a proyectos, pero al entender que no todos
tenían el mismo interés el empezó a desarrollarse como líder e impulsar a los demás,
aunque en un comienzo experimento el fracaso supo aprovechar la situación y salir de
esto con una mejor versión de el mismo que en el futuro (presente hoy) lo está
ejerciendo y poniendo en práctica.

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