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OFICIO N° 00429-2022-MINEDU/SG-ODI
Sr(a).
FLORO HEREDIA CHIROQUE
Presidente
Asociación Nacional de Directivos de Instituciones Educativas Públicas del Perú -
ANDIEP
Lima.-
De mi consideración:
Sin otro particular, hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi
consideración y estima personal.
Atentamente,
https://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_7/VDD_ConsultaDocumento.aspx
“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año del Bicentenario del Congreso de la República del Perú”
OFICIO N° 01528-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD
Sr.
ARTURO FERRO VASQUEZ
JEFE DE LA OFICINA DE DIÁLOGO
Presente.-
De mi especial consideración:
Considerando lo antes señalado, la DITEN precisa que para poder someter a una
evaluación el pedido formulado por los directivos, es fundamental que la parte
solicitante sustente documentadamente las razones por la cual pasarían de
manera automática a ser encargados, una vez que concluyan su segundo periodo
de designación; toda vez que, la LRM ha establecido con claridad que las plazas
vacantes se cubren de manera temporal vía encargatura, y el reglamento de la
EXPEDIENTE: ODI2022-INT-0213634 CLAVE: 363BC6
https://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_6/VDD_ConsultaDocumento.aspx
LRM en su artículo 176 ha establecido que el Ministerio de Educación establece
los procedimientos para la encargatura, los mismos que ha sido regulados a
través de la Resolución Viceministerial N° 121- 2022-MINEDU1.
Atentamente,
C.c
DITEN
1 Que aprueba la Norma Técnica denominada “Disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de
desempeño laboral de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento”.
EXPEDIENTE: ODI2022-INT-0213634 CLAVE: 363BC6
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"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres"
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
“Año del Bicentenario del Congreso de la República del Perú”
INFORME N° 01151-2022-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN
Por medio del presente, en atención al requerimiento mencionado en el asunto, tengo a bien
informarle lo siguiente:
I. ANTECEDENTES:
1.1 Con el documento de la referencia el Director de la Oficina de Dialogo – ODI, informa que el
04 de octubre de 2022 atendió a los directores de instituciones educativas en la sede del
Ministerio de Educación quienes hicieron llegar su solicitud para llevar a cabo una reunión
con la Dirección General de Desarrollo Docente para atender la demanda siguiente:
II. ANÁLISIS
2.1 El artículo 33 de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial (en adelante la Ley) establece
que el profesor puede acceder a otros cargos de las áreas de desempeño laboral por
concurso y por un período de cuatro años. Al término del período de gestión es evaluado
para determinar su continuidad en el cargo hasta por un período adicional, o su retorno al
cargo docente. El acceso a un cargo no implica ascenso de escala magisterial
2.3 Ahora bien, el pedido formulado por los directivos de IIEE está referido a que una vez
culminado su período de ratificación como designados, se disponga excepcionalmente para
que continúen asumiendo el cargo de directivos de IE, pero como encargados.
2.4 Por otro lado, a efectos de atender el pedido formulado, es preciso aclarar que de
conformidad con lo regulado por el artículo 137 del Reglamento de Organización y
https://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_3/VDD_ConsultaDocumento.aspx
Funciones (ROF) del Ministerio de Educación, aprobado con Decreto Supremo Nº 001-
2015-MINEDU, establece que la Dirección Técnico Normativa de Docentes (DITEN) es
responsable de proponer, implementar y evaluar los lineamientos de política y demás
documentos normativos para el desarrollo profesional de los docentes de educación básica
y técnico-productiva; así como de su sistema de remuneraciones, pensiones y beneficios.
2.5 En ese sentido, para poder someter a una evaluación el pedido formulado por los directivos,
que ha sido trasladado por la Oficina de Dialogo, es requisito fundamental que la parte
solicitante pueda sustentar documentadamente las razones por la cual van a pasar de
manera automática a ser encargados una vez que concluyan su segundo periodo de
designación, hecho que estaría privando de la posibilidad que docentes que reúnen los
requisitos estén siendo impedidos de postular a la plaza vacante.
2.6 Considerando que la misma Ley de Reforma Magisterial ha establecido con claridad que las
plazas vacantes se cubren de manera temporal vía encargatura, y el reglamento de la LRM
en su artículo 176 ha establecido que el Ministerio de Educación establece los
procedimientos para la encargatura, la misma que ha sido aprobada con la RVM Nº 121-
2022-MINEDU donde se establece que la cobertura se realiza a través de 4 etapas y previo
cumplimiento de requisitos.
III. CONCLUSIONES
3.2 Cualquier modificación o procedimiento distinto para asumir una encargatura debe ser
sustentado por escrito por la parte solicitante, a fin de poder ser evaluado por esta dirección,
considerando que como sector ya se tiene aprobada una norma para ocupar plazas vía
encargatura.
IV. RECOMENDACIÓN
Atentamente,
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Con la conformidad del funcionario que suscribe remítase el presente Informe y sus
antecedentes, al Despacho del Director General de Desarrollo Docente, para su atención
correspondiente.
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