Desarrollo del cerebro en niños

Los niños nacen listos para aprender y tienen muchas habilidades que aprender a lo
largo de muchos años.

Desde la etapa gestacional hay una gran cantidad de factores que intervienen y en
algunos casos son definitorios para lo que va ser el niño en el futuro. La gestación, el
abordaje materno infantil temprano, es fundamental. Un buen cuidado materno, una
nutrición adecuada, un bienestar en lo que puede implicar este concepto, se vuelven
definitivos en el desarrollo cerebral.
Más o menos el 25% de todas las capacidades del ser humano se adquieren en los
primeros seis meses de vida, el 50% más o menos se da para los 2 años, y el 90% se
adquiere en la parte motora entre los 5-6 años y en el área de lenguaje entre los 7 u 8
años.
Los primeros 2 años en los cuales no se desarrollan en los colegios ni en la escuela,
que es donde se forman en el seno de la casa, son los más importantes para el futuro
de la vida. Al igual que la etapa en donde están entre los 5 a 6 años de vida.
Por eso es tanto énfasis se está haciendo actualmente en el desarrollo de 0 a 5 años y
la educación inicial, porque es la esencia de lo que va a ser el desarrollo futuro de la
persona.
Ellos dependen de los padres, miembros de la familia y otros cuidadores, como sus
primeros maestros, para desarrollar las habilidades correctas para llegar a ser
independientes y llevar vidas saludables y exitosas. La manera en que el cerebro crece
está influenciada fuertemente por las experiencias del niño con otras personas y el
mundo. El cuidado especial para la mente es crucial para el desarrollo del cerebro. Los
niños crecen y aprenden mejor en un ambiente seguro donde estén protegidos del
abandono y del estrés extremo o crónico, y con abundantes oportunidades de jugar y
explorar, para su estimulación, desarrollo y crecimiento eficiente.

Los padres y otros cuidadores pueden apoyar el saludable crecimiento del cerebro al
hablar, jugar y cuidar a sus niños. Los niños aprenden mejor cuando sus padres se
turnan para hablar y jugar, y cuando fomentan las habilidades e intereses del niño. Criar
al niño entendiendo sus necesidades y respondiendo a ellas con tacto ayuda a proteger
el cerebro de los niños del estrés. Hablar con los niños y exponerlos a libros, historias o
canciones ayuda a reforzarles el lenguaje y la comunicación, lo cual los pone en la
senda del aprendizaje y del éxito en la escuela.

Tenemos varias cosas que afectan el desarrollo cerebral de los niños: la exposición al
estrés y al trauma pueden tener consecuencias negativas a largo plazo para el cerebro
del niño, por eso es importante la estimulación hablar, leer y jugar con él pueden
estimular el crecimiento de su cerebro. Garantizar que los padres, cuidadores y
proveedores de cuidado en la primera infancia tengan los recursos y las habilidades
para proveer un cuidado seguro, estable, provechoso y estimulante es una importante
meta de la salud del niño.

Cuando los niños están en riesgo, hacer seguimiento de su desarrollo y asegurarse de

que alcancen los indicadores del desarrollo puede ayudar a garantizar que cualquier
problema sea detectado temprano y que puedan recibir la intervención que necesiten,
llevarlo con su pediatra y evaluarlo, si tiene algún tipo de retraso en su desarrollo y así
proporcionarle las terapias si lo requiere y es necesario. Ya sea terapia física, terapia
ocupacional o terapia de lenguaje. Para lograr que se cumplan los ciclos de desarrollo.