*EL RELATO*

Actividad integradora 5

Alumno: Hugo Ricardo Martínez

Facilitador: Xiomara
Tutor: Alejandro Zubillaga

1. Establece los elementos de tu relato en la siguiente tabla:

Tema Texto literario

Título El principito de Antoine

Narrador Equisciente

Inicio En el siguiente texto me propongo a exponer[ME1]el mensaje

que el escritor Francés Antoine de Saint- Exupéry nos comparte.

El principito de Antoine

En el siguiente texto me propongo a exponer [ME2]el mensaje que el escritor Francés

Antoine de Saint- Exupéry La cual nos hace navegar en una obra clásica de la literatura
contemporánea que cuenta la historia de un piloto y un pequeño príncipe que lo encontró en el
Sahara quien al partir de su asteroide se aventura a diversas travesías por el universo en busca de
un amigo. La obra fue publicada por primera vez en abril de 1943 en Estados Unidos.

unEl texto del cuento lo va narrando [ME3] piloto que vivía solo y que no tenía con quien
hablar hasta que tuvo una avería con el motor de su avión en el desierto del Sahara a millas de
distancia del lugar habitado más próximo y desde la primera noche lo despertó una vocecita que le
decía que por favor le pintara un cordero. Incrédulo por lo que escuchaba se dispuso a frotarse los
ojos y a ponerse de pie de inmediato, descubriendo a un extraordinario muchachito que lo
observaba gravemente, el cual no parecía perdido, cansado, con miedo, hambriento o sediento.
 Incrédulo se dispuso a interrogar al pequeño quien le insistió en que le pintara un cordero,
el piloto sacó una hoja de papel de su bolsillo y se dispuso a dibujar cuando se acordó que
no sabía dibujar. El niño insistió en que le dibujara un cordero. El piloto que nunca había
dibujado más allá que lo que desde niño dibujaba, una boa que se había tragado a un
elefante, que en realidad se parecía más un sombrero. Sin embargo el piloto se asombra al
escuchar que el principito a comparación de las múltiples personas que no entendían el
dibujo de inmediato reconocía que era un elefante dentro de una serpiente.

El niño insistíaante todo [ME4] en el dibujo de un cordero pero no queda satisfecho con los
dibujados, hasta que el piloto le dibuja una caja en el que asegura que el cordero está dentro,
entonces el principito admite que era exactamente el cordero que quería. Al ir platicando más para
conocer más sobre el principito se da cuenta que su planeta del cual provenía no era más grande
que una casa, descubriendo que se trataba del asteroide B 612.

Así como van pasando [ME5]los días [ME6] mientras el piloto trata de arreglar su avión va
descubriendo mucho más del principito y de sus travesías por los diferentes planetas en los que
descubre personajes y objetos excéntricos, que le revelan el valor de la amistad y el valor del
amor. Esta obra de Antoine de Saint “El principito” es para mí un cuento muy
inspirador, lleno de aventuras e imaginación que te lleva a sumergirte en un mar de misterio
e interrogantes hasta que encuentren el regreso a casa. [ME7]

-Enlace del audio:

queEntre las diferencias [ME8] encontré al relatar la lectura de manera oral me resulta muy difícil ya
que me cuesta mucho trabajo hablar, siento que se me van las palabras y no sé qué decir, se me van las
palabras o lo que tenía planeado. Al relatar en forma escrita considero que se me facilita mucho más ya que
al repasar puedo reconsiderar y borrar o añadir nuevas ideas, por lo tanto me fue más fácil elaborar mi
relato escrito.

Referencias bibliográficas
El principito Autor: Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/Colecciones/ObrasClasicas/_docs/ElPrincipito.pdf
Tipos de narradores y sus características Autor: CENTRAL DE ESCRITURA, 21/10/2017
https://centraldeescritura.com/blog/tipos -de-narradores/

Sesión síncrona proporcionada por el maestro: Juan Antonio Barba Rivera

https://www.youtube.com/watch?v=_sEb7B-kCdA&feature=youtu.be

Material de la plataforma de Prepa en Línea SEP

La página de Vocaroo para gravar y compartir mi audio