12/6/22, 20:33 Autoevaluación 3 (preguntas sobre el libro, páginas 189-211): 274779 - LENGUAJE II - 2022-01 - FC-PREACL02A1M

Autoevaluación 3 (preguntas sobre el libro, páginas

189-211)
Fecha de entrega
13 de jun en 23:59
Puntos
20
Preguntas
10
Disponible
7 de jun en 0:00 - 13 de jun en 23:59
7 días
Límite de tiempo
30 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

Estimado participante:

Esta primera autoevaluación es una actividad calificada individual, para comprobar sus
conocimientos sobre el curso. 

https://usil.instructure.com/courses/40822/quizzes/164648 1/6
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Reglas de participación:

Podrá participar en dos oportunidades.

Se considerará la calificación más alta.
Las respuestas serán visibles cuando culmine el plazo de participación.

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MANTENER Intento 2
24 minutos 16 de 20

MÁS RECIENTE Intento 2

24 minutos 16 de 20

Intento 1
13 minutos 14 de 20


Las respuestas correctas estarán disponibles del 14 de jun en 0:00 al 15 de jun
en 0:00.

Puntaje para este intento:

16 de 20
Entregado el 12 de jun en 20:33
Este intento tuvo una duración de 24 minutos.

Pregunta 1 2
/ 2 pts

La………………… se refiere a una capacidad; mientras que

la…………………. es la falta de esta.

 
debilidad- poesía

 
sensibilidad- debilidad

 
poesía- sensibilidad

 
sensibilidad- poesía

Pregunta 2 2
/ 2 pts

https://usil.instructure.com/courses/40822/quizzes/164648 2/6
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La……………… implica diversas relaciones: materia- objeto, autor-

obra, continente- contenido, entre otras.

 
metáfora impura

 
metonimia

 
personificación

 
metáfora pura

Incorrecto Pregunta 3 0
/ 2 pts

Señale cuál es, según Fernández Moreno, el recurso estético

que provoca la creación de poemas predecibles.

 
La lírica

 
La métrica

 
La rima

 
La rima y la métrica

Pregunta 4 2
/ 2 pts

En la expresión “En mí, tú sembraste amor y una flor renació”

se distingue un

 
locutor no personaje.

 
alocutario no representado.

https://usil.instructure.com/courses/40822/quizzes/164648 3/6
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tipo de rima.

 
alocutario representado.

Pregunta 5 2
/ 2 pts

Señale la expresión en la que se ha empleado el recurso de

antítesis.

 
Al avaro solo le interesa el dinero y la usura.

 
La aurora abre los ojos y nos mira cautelosa.

 
Pongo el sol en tus manos y en tu mirada y en tu alma.

 
Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos.

Pregunta 6 2
/ 2 pts

En la expresión “Tengo la piel cansada de la tarde”, se distingue

un

 
locutor personaje.

 
tipo de rima.

 
locutor no personaje.

 
alocutario representado.

Incorrecto Pregunta 7 0
/ 2 pts

https://usil.instructure.com/courses/40822/quizzes/164648 4/6
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Según lo propuesto en el capítulo “El amor”, si el amante no

desea al otro con la misma intensidad, se origina

 
la aventura del amor.

 
los celos.

 
el mal de amor.

 
el amor.

Pregunta 8 2
/ 2 pts

La afirmación de que “cuando se acaba el amor, buscamos otra

relación que llene nuestras vidas” implica que

 
el amor es un sentimiento noble.

 
el amor es una actividad infinita.

 
el ser humano no puede estar sin amar.

 
hay personas promiscuas que buscan aventuras.

Pregunta 9 2
/ 2 pts

El hecho de que Dios sea hombre y las mujeres, vírgenes al

servicio de Dios significa que el orden androcéntrico ha sido

 
seleccionado.

 
alterado.

 
sacralizado.

https://usil.instructure.com/courses/40822/quizzes/164648 5/6
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propuesto.

Pregunta 10 2
/ 2 pts

Según lo propuesto en el capítulo Género y poesía, la re-

creación del lenguaje por parte de las poetas se manifestaría en

 
emplear pocas figuras literarias para expresar sus sentimientos
amorosos.

 
escribir acerca del amor que sienten hacia una persona que no
les presta atención.

 
emplear palabras que usualmente se considera no deben decir
las mujeres.

 
utilizar términos científicos para poder demostrar la igualdad de
género.

Puntaje del examen:

16 de 20

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