Facultad de Química

Universidad Nacional Autónoma de México

Laboratorio de física II
Practica No. 6

Circuitos electricos

DOCENTE: María de los Angeles Olvera

Integrantes:
López Ascencio Frida Ximena
Mendoza Arellano Tania

Grupo de laboratorio:29

Objetivos.

● Comprobar el comportamiento óhmico de un resistor.

● Obtener el valor de la resistencia equivalente para diferentes asociaciones de
resistores en serie y paralelo.
● En un circuito combinado de resistores, demostrar experimentalmente que
tanto la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en una
malla y la suma algebraica de las corrientes eléctricas que coinciden en un
nodo es cero.

Introducción.

En esta práctica veremos de forma experimental la relación entre de las variables

descritas en la Ley de Ohm a través de la medida de estas en un circuito eléctrico, a
través de una placa de prueba, conocida como protoboard. Es importante saber que
cada una de estas variables descritas, se medie bajo cierta condiciones que son las
siguientes:

● 𝚫V esta variable se mide teniendo al circuito cerrado y se toma conectando el

multímetro de forma paralela al circuito.
● La intensidad de corriente también se mide con el circuito cerrado y conectando
el multímetro en serie al mismo circuito.
● Resistencia se toma con el circuito abierto y conectado paralelamente al
multímetro.
Ahora bien debemos hacer un inca pie especial en las resistencias ya que estas,
generan resistencias equivalentes dependiendo de cómo estén conectadas, es decir
si están en serie se suman los valores de cada una y en paralelo se obtiene la
equivalente por la suma de los inversos de las resistencias.
También debemos de tener en cuenta la correcta selección de las opciones del
multímetro, dependiendo de qué tan grande sea la corriente que pasa y lo que
estemos midiendo, otro aspecto importante es el correcto ajuste de la fuente de
poder como de su lectura dependiendo de que si es análogo o digital.

Además la energía puede manifestarse de distintas formas y estás formas están

presentes en nuestro día a día. Algunas más que otras pero las podemos presenciar
en muchísimas situaciones cotidianas. Un ejemplo de esto es la energía mecánica,
la cual se presenta cuando movemos algo o la energía térmica, que se manifiesta
como temperatura y se puede apreciar al poner a hervir agua. En este caso nos
vamos a concentrar en la energía eléctrica, la cual tiene origen cuando dos puntos
tienen una diferencia de potencial y esta misma energía puede dar origen a otro
tipo de energía, como lo serían la lumínica, mecánica o térmica.

Antecedentes

La ley de Ohm establece que la diferencia de potencial, que aplicamos en algún

conductor será directamente proporcional a la intensidad de la corriente que fluye a
través de dicho conductor. Esta ley, tiene la siguiente expresión matemática:
∆V = R • I
Esta última es conocida como la fórmula general de la ley de Ohm, donde: V es la
diferencia de potencial, cuya unidad es el voltio (V) R es la resistencia, que me
corresponden los ohmios (Ω) I es la intensidad de corriente, que se expresa en
amperios (A)

Por otro lado, también tenemos a la ley de las tensiones o segunda ley de Kirchhoff,
esta establece que en un sistema aislado, la suma de todas las caídas de tensión será
igual a la tensión total aplicada. Esto significa que la suma de las diferencias de
potencial eléctrico en un circuito serán equivalentes a cero. Se expresa de la
siguiente forma

Material y equipo.
 ● Fuente de alimentación de corriente directa.
● Protoboard. Resistores con diferente valor de resistencia eléctrica.
● Multi Medidores digitales.
● Conectores tipo caimán.
● Cables tipo banana-banana.
● Cable con forro aislante.

Resultados:

Cuestionario.

● Con base en los resultados obtenidos experimentalmente en cada etapa,

¿estos son exactamente iguales a los esperados a través del modelado
teórico? Si no lo son, ¿qué factores están involucrados en dicha diferencia?
No, los resultados experimentales son bastante acercados a los valores
teóricos pero en estos no se toman en cuenta los tipos de errores que se
presentan a la hora de realizar estos procedimientos.

● Con base en la etapa 2, ¿cómo sería la recta obtenida si se grafica la corriente

eléctrica como función de la diferencia de potencial eléctrico? En este caso,
¿qué significado físico tendría el valor de la pendiente? Tendría una
pendiente positiva, significando que nuestros datos fueron constantes.

● ¿Por qué si la fuente de alimentación es de corriente eléctrica directa, se

suministran diferencias de potencial eléctrico? ¿La relación ΔV = RI es
exclusivamente de materiales óhmicos? ¿Por qué? Sí, pues en el caso de
materiales no Óhmicos, la tensión y la corriente no tienen una relación
lineal, esto quiere decir que, justo como su nombre lo dice, no siguen la ley
de Ohm e imposibilitan aplicar esa relación que corresponde a dicha ley.
 ● En algunos campos de estudio, diferente a los circuitos eléctricos, es posible
encontrar el uso de las reglas de Kirchhoff, mencione y describa al menos
uno de ellos. Las leyes de Kirchhoff pueden tener propósito en la industria
para, por ejemplo, mejorar el tiempo de ejecución posible entre un aparato
viejo y otro más actualizado. También pueden ser utilizadas para el análisis y
diseño de nuevos sistemas que intentan juntar aspectos como el económico,
informativo, económicos y administrativos para un diseño global de
sistemas reales.

Conclusiones

Tras la realización de esta práctica notamos la importancia de de conocer las

variables de la corriente eléctrica en un material, así como entender el acomodo de
componentes electrónicos en un arreglo específico y cómo cambian sus valores de
resistencia por el mismo; otro aspecto importante es la correcta lectura de las
variables ya sea dadas por una fuente de poder o el código de colores de los
resistores, así como de las mediciones obtenidas por el multímetro, el cual
debemos de conectar de forma correcta al circuito dependiendo de que mediremos,
ais como cuidar en qué escala lo haremos. Otro aspecto que queremos resaltar es la
obtención de datos por medio de las reglas de Kirchhoff, las cuales entendido cómo
se relaciona nos ayudan a conocer valores desconocidos en sistemas complejos o
donde nos falta información.