INSTITUTO POLICTENICO ANGELES CUSTODIOS

Lengua y Literatura
3er. Grado
Abril 20, 2022
Guía: No. 8
Texto funcional: El Informe de Lectura
Competencias fundamentales:
Ética ciudadana, Comunicativa, Desarrollo Personal y Espiritual, Pensamiento Lógico,
Crítico y Creativo.
Competencias específicas:
Comprensión escrita
Comprende informes de lectura que lee en los que se analiza la relación título/
contenido en textos narrativos del ámbito literario
Producción escrita
Produce oralmente y por escrito, en formato físico o digital, informes de lectura para
realizar el resumen y analizar la relación título/ contenido en textos narrativos del
ámbito literario.

Estrategias de aprendizajes:

Recuperación de experiencias previas.

Indagación dialógica o cuestionamiento.

Estrategias de socialización centradas en actividades grupales.

Expositivas de conocimientos elaborados y/o acumulados.

Indicadores de Logros:
-Diferencia el informe de experimento que lee de otro tipo de texto.
-Demuestra capacidad reflexiva y analítica, al producir oralmente y por escrito,
informes de lectura en los que se analiza la relación título/contenido en textos
narrativos del ámbito literario, toma en cuenta la función y estructura.
 -Responde a preguntas (literales e inferenciales) orales y escritas sobre el informe de
lectura que lee, en formato físico o virtual.
Situación de Aprendizaje:
Los estudiantes del segundo de secundaria del IPAC, del sector de Cristo Rey,
realizarán publicaciones y trabajos de Informe de Lectura, sobre textos narrativos del
ámbito literario. Los mismos se sienten motivados a desarrollar dicha actividad, pero
no tienen los conocimientos ni experiencias sobre los contenidos y pasos para
realizarlos. Mediante la Socialización, Indagación dilógica o Cuestionamientos.
Elaborarán por escrito dichos temas, tomando en cuenta su función, estructura e
intención comunicativa, con el fin de que expresen sus ideas y procedimientos de
manera eficaz, con sentido analítico y reflexivo, lo cual le permitirá asumir una postura
coherente.
Actividades: Valor de 100 puntos
Informe de Lectura
1.- Concepto, Función y estructura (Define cada una de las partes del informe de
lectura)
2.- Hable sobre el resumen en el informe de lectura.
3.- Explica ampliamente acerca del párrafo, su estructura y características. Oración
temática y las ideas secundarias en un informe de lectura.
4.- Uso de los conectores causales, de finalidad y de cierre en el informe de lectura.
Escriba algunos ejemplos de cada uno.
5.- Hable sobre el verbo en el informe de lectura.
6.- Uso de los siguientes signos de puntuación:
 Punto
 Punto y seguido
 Punto y aparte
 Punto final
 Coma
 Punto y coma
 Dos puntos
7.- Escriba recomendaciones para elaborar un informe de lectura.