AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA

NACIONAL

PROFESOR: JUAN BARRANTES RODRIGUEZ

CURSO: MATEMÁTICA

ALUMNO: KID DAN SHIKIU AUSHUQUI

SEMESTRE: I

2022
 Actividad Entregable III
Matemáticas

SCIU-163
Matemática

Estudios generales
Semestre I

TEMA: Perímetro y Superficie

Con ayuda de la información del manual y la información presentada en las direcciones web,
realizar las siguientes actividades:
Haga uso de las siguientes recomendaciones:
Tipo de letra arial tamaño 12
Estructura; datos, desarrollo y resultado del problema
Espaciado múltiple 1.5, sangría francesa 0.63

OBJETIVO DEL TRABAJO:

Dado el manual, la información técnica y recursos adicionales, los estudiantes serán

capaces de elaborar un procedimiento para resolver problemas de perímetro y
superficie, presentando un informe por escrito considerando los aspectos de calidad.

PLANTEAMIENTO DEL TRABAJO

Se tiene el dibujo de una de las vistas de una pieza mecanizado, sus medidas está
en milímetros (ver dibujo líneas abajo)
• ¿Cuál es el perímetro y el área de la vista presentada de la pieza?
• Grafique correctamente los símbolos y signos del problema planteado
• Utilice los colores apropiados para resaltar y comprender la respuesta del
problema.

ESTUDIOS GENERALES
 Matemáticas

DESARROLLO DEL TRABAJO

ESTUDIOS GENERALES
TEOREMA DE PITAGORAS:

x2=82+172

X x2=64+289
8
x2=353

x= 353/2

x=18,8 MM
17

PROCESO PARA EL TERMUNI DE LOS CIRCULOS Y LA PIEZA:

LA=2TTR LA=DTT
LA=2(3,14) (6,5) LA=3(3,14)
LA=40,8 2 LA=9,42
PF=21+23+18,8+13+40

PF=115,8mm

AREA DE LA PIEZA:

A=A−( Aa+ao+ A)

40×21−[ 17×8+(3,14) (6,5) 2+(3,14) (1,5)] 2

840−(68+132,67+7,07)

840−207,74

A=632,26mm

RPTA: El Perímetro de la pieza es 115,8 mm

El Área de la pieza es 632,26 mm

ESTUDIOS GENERALES