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Eficacia del uso de terapias cognitivo -
conductuales y contextuales en apoyo
psicológico a personas LGTBIQ+
sufriendo estrés de minoría: síntesis
de la investigación
Resumen
FUNDAMENTOS: Las personas pertenecientes a minorías de género están expuestas a
un mayor riesgo de desarrollar problemas psicológicos, amén de otras circunstancias de
riesgo psicosocial, que se engloban en un fenómeno descrito como estrés de minorías, que
incluye estresores distales y proximales a la persona debido a su condición de miembro de
una de estas minorías. Las terapias cognitivo - conductuales y contextuales pueden ser útiles
a la hora de ayudar con el abordaje de estos problemas, especialmente si se ajustan y
adecúan a las características de estas personas. El objetivo de esta revisión es comprobar si
hay evidencia de su eficacia, estudiando los ensayos controlados aleatorizados (RCTs) que
utilizan estos tratamientos para los problemas asociados al estrés de minorías.
MÉTODOS: Se realizó una búsqueda en Scopus, Web of Science, PsycINFO, PubMed,
Cochrane. Los criterios de inclusión fueron ensayos controlados aleatorizados con personas
pertenecientes a minorías sexuales o de género, utilizando terapias cognitivo-conductuales o
contextuales como intervención, comparadas con otras intervenciones o un grupo de control.
Se excluyeron todos los estudios no experimentales (estudios de caso, revisiones,
metaanálisis, tesis, capítulos de libro, trabajos de fin de máster).
RESULTADOS: La búsqueda inicial arrojó 1534 resultados, de los que 12 cumplieron
todos los criterios de inclusión de esta revisión.
CONCLUSIONES: Las terapias cognitivo-conductuales y contextuales podrían ser
eficaces en el tratamiento de los problemas psicológicos relacionados con la pertenencia a
una minoría de género o sexual. Sin embargo, los estudios revisados presentan limitaciones
que requieren que se siga investigando para poder llegar a conclusiones más sólidas.
PALABRAS CLAVE: Minorías de Género, Terapias Contextuales, LGBT, Terapias
afirmativas, Terapias de Género
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Introducción
Las sexualidades no normativas (también denominadas en la literatura científica como
minorías sexuales), entendiendo como tales la homosexualidad, transexualidad, bisexualidad
y otras manifestaciones de la conducta sexual humana diferentes de la heterosexualidad, han
pasado por diversas conceptualizaciones y aproximaciones a lo largo del tiempo, siendo
consideradas en su mayoría trastornos psicológicos hasta fechas recientes. Por ello las
personas pertenecientes a estas minorías han sufrido situaciones de discriminación y
persecución que continúan en la actualidad, lo cual conlleva una problemática denominada
estrés de minoría (Meyer, 2003).
El estrés de minoría es un constructo descrito por Ilan H. Meyer, y ofrece un marco
conceptual y teórico para entender el riesgo más elevado de las minorías de género de sufrir
problemas psicológicos, explicando que el estigma, la discriminación social y aislamiento
asociados a la pertenencia a estas minorías constituyen un factor de vulnerabilidad al
desarrollo de dichos problemas, antes que atribuirlos a causas internas al individuo. Este
planteamiento sitúa al modelo en la cercanía de los planteamientos de las terapias
contextuales y conductuales. Estos estresores pueden ser distales o proximales, y
caracterizarse como (1) estresores externos (discriminación institucional o sucesos
interpersonales donde la persona es rechazada o discriminada directamente); (2) expectativas
individuales de victimización continuada y futura que pueden llevar a un estado de
hipervigilancia; y (3) la internalización de actitudes sociales negativas, comúnmente descritas
como homofobia interiorizada. El modelo describe cómo el proceso de este estrés puede llevar
a la ocultación de la pertenencia a una minoría (en términos coloquiales, “estar en el armario”,
o be closeted en inglés), y diversas estrategias de afrontamiento, algunas de las cuales
pueden conllevar una mayor resiliencia o por el contrario ser inadecuadas y resultar en
conductas de riesgo como, por ejemplo, prácticas sexuales desprotegidas (Meyer, 2015). Este
efecto parece ser especialmente pronunciado en las personas transgénero (Timmins et al.,
2017).
Para una revisión del modelo de estrés de minorías, ver (Chaudoir et al., 2017) donde se
identifican una serie de intervenciones psicosociales a nivel estructural e individual que
pueden ayudar a aminorar este estrés y mejorar las capacidades de afrontamiento de las
personas.
Sufrir estrés de minoría expone a las personas a tener un mayor riesgo de padecer una
gran variedad de problemas psicológicos (Bailey, 1999). Se ha propuesto que las personas
en minorías sexuales y de género tienen un mayor riesgo de desarrollar conductas de adicción
a sustancias (Girouard et al., 2019): en general las personas que se identifican como LGBTQ
muestran un riesgo mayor de consumo adictivo de alcohol y otras sustancias, con el riesgo
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variando según las subpoblaciones dentro de este colectivo (Jun et al., 2019; Rosner et al.,
2020), encontrando relaciones significativas entre la pertenencia a minorías sexuales y de
género y factores socioeconómicos de vulnerabilidad que constituyen un riesgo de consumo
de sustancias. Conductas como la rumia (Puckett et al., 2022) son frecuentes, figurando como
temas frecuentes el malestar acerca de sus necesidades básicas de seguridad y
supervivencia, su capacidad para tener relaciones, problemas contextuales y otros.
Especialmente relevante es el impacto de los problemas psicológicos como depresión,
ansiedad y tendencias suicidas en las personas más jóvenes pertenecientes a minorías
sexuales o de género. Un reciente metaanálisis sugiere que estas personas tendrían un riesgo
tres veces mayor de sufrir trastornos depresivos que los jóvenes heterosexuales de su mismo
rango de edad (Lucassen et al., 2017). La probabilidad de que estos jóvenes informen de
conductas suicidas es así mismo significativamente más elevada que entre personas
heterosexuales de la misma edad (Caputi et al., 2017) Dado que estos jóvenes constituyen
además un colectivo en especial riesgo de sufrir acoso escolar (Hong & Espelage, 2012), así
como de sufrir abuso familiar y sexual (Friedman et al., 2011), ser víctimas de explotación
sexual (Choi, 2015) o explotación online por parte de depredadores sexuales (Wurtele, 2017)
se comprueba que las personas pertenecientes a minorías de género constituyen un colectivo
sujeto a importantes factores de riesgo en el desarrollo de problemas psicológicos debido a
su exposición desde la infancia y a lo largo de la vida a un contexto extremadamente hostil.
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tratamiento afirmativo para las personas pertenecientes a minorías sexuales (American
Psychological Association, 2015), entendiendo que la terapia afirmativa de género es la opción
más adecuada para el trabajo de los psicólogos cuando tratan con consultantes
pertenecientes a uno de estos colectivos.
Del mismo modo, la Organización Mundial de la Salud ha seguido una senda similar en su
manual CIE, acabando por despatologizar la homosexualidad en el año 1990, y se elimina por
completo de sus manuales en la CIE-10.
Otras minorías sexuales han visto una reconsideración similar en las guías de tratamiento
y manuales diagnósticos, con el DSM-V y la CIE-11 abandonando la transexualidad como
trastorno mental. Para una historia más completa de esta evolución, ver también (Mas, 2017;
Robles García & Ayuso-Mateos, 2019)
En la actualidad, su comprensión y conceptualización está recibiendo amplio debate
público y científico debido entre otros factores a los cambios legislativos en lo referente a
cuestiones como los procedimientos de transición en el caso de las personas transgénero1, o
la participación de atletas transgénero en eventos deportivos, a menudo de manera sesgada2.
Esto ha conllevado un interés marcado entre los psicólogos por este colectivo, que se ha
traducido en publicaciones tanto a favor como en contra de determinadas conceptualizaciones
de estos colectivos, analizando el comportamiento de estos colectivos desde posturas
filosóficas o sociológicas que lo tratan como una ideología o moda temporal (Errasti & Pérez
Alvarez, 2022) o bien tratando de establecer unas bases psicobiológicas de estas conductas
que sirven para modificar la aproximación al tratamiento psicológico con estas personas
(Bevan, 2015; Guillamón Fernández, 2022)
Terapias de conversión
Mención aparte merecen por su controversia ética las terapias de conversión. Las terapias
de conversión son terapias derivadas de diferentes modelos teóricos, que buscan modificar la
conducta sexual de los sujetos para lograr su conformidad con el grupo heterosexual.
Atendiendo a la definición de la APA3 se trata de: “un proceso muy controvertido, éticamente
cuestionable y, en general desacreditado, que busca cambiar a individuos con una orientación
homosexual o bisexual a una orientación heterosexual Asociadas con proscripciones
1
Nos referimos a la aprobación del anteproyecto de ley para la igualdad de las personas trans y la
garantía de los derechos LGTBI, recuperado de:
https://www.lamoncloa.gob.es/consejodeministros/resumenes/Paginas/2022/270622-rp-
cministros.aspx . Puede recuperarse el anuncio en el BOE aquí:
https://www.boe.es/buscar/doc.php?id=CE-D-2022-901
2
Un ejemplo puede recuperarse en esta página de verificación de noticias: https://www.newtral.es/lia-
thomas-nadadora-trans-foto-competicion/20220323/
3
Recuperado de: https://dictionary.apa.org/conversion-therapy. Traducción del autor.
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religiosas contra la homosexualidad, y desfasadas teorías psicoanalíticas sobre dinámicas
familiares disfuncionales y trauma infantil, las terapias de conversión han sido denunciada por
las organizaciones profesionales de los campos de la psiquiatría, la psicología y el trabajo
social. Hay una falta de evidencia empírica que apoye su efectividad, y los estudios sugieren
que la práctica puede ser de hecho dañina; los clientes han descrito efectos secundarios como
baja autoestima, depresión, ideación suicida, ansiedad, aislamiento social, y dificultades
sexuales. “
A pesar del posicionamiento de entidades como la APA, las terapias de conversión siguen
llevándose a cabo, si bien a menudo es difícil estimar la prevalencia y características de las
personas que pasan por estos procesos. Por ejemplo, un estudio realizado en el sur de los
EE.UU. parece indicar que en torno a un 7,6% de la población perteneciente a una minoría
sexual o de género podría haber pasado por uno de estos procesos, encontrándose una fuerte
correlación entre la participación en una terapia de conversión y el desarrollo posterior de
problemas psicológicos (Higbee et al., 2022).
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poblaciones es aún desconocida (Tebbe & Budge, 2022). Adicionalmente, a pesar de que es
conocido el efecto que tiene sobre la salud mental el pertenecer a una minoría sexual o de
género, los investigadores que evalúan intervenciones en ansiedad y depresión no informan
en estas características demográficas tan importantes. Por todo ello, las prácticas de informe
deben cambiar para asegurarnos de que las intervenciones que desarrollamos se generalizan
adecuadamente a personas pertenecientes a estas minorías (Heck et al., 2017).
Por ello, en este trabajo presentamos una revisión de la literatura científica relevante, que
tratará de contestar a la siguiente pregunta de investigación: "¿Han demostrado eficacia las
terapias cognitivo - conductuales y contextuales en el apoyo psicológico a las personas de
minorías sexuales o de género?”
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Materiales y Métodos
La presente revisión se ha desarrollado conforme a la declaración PRISMA (Liberati et al.,
2009). La inclusión de los diferentes estudios se basó en la metodología PICOS (Participantes,
Intervenciones, Comparaciones y Outcome [Resultado] y Study Design [Diseño del Estudio]).
Para este trabajo, la búsqueda incluyó estudios publicados en inglés y en español, por ser los
idiomas que el autor puede manejar.
Los criterios de inclusión seleccionados fueron: estudios realizados con personas
pertenecientes a minorías sexuales o de género como Participantes, la Intervención se definió
como uso de terapias cognitivo - conductuales o contextuales (cualquiera de ellas), la
Comparación se realizaría con otras terapias y/o no realizar ninguna intervención (grupos de
control), el Resultado se valoraría con los cambios o mejoras experimentados por los
pacientes en los problemas psicológicos a tratar. y en lo referente al Diseño del estudio, se
han considerado patrones de inclusión los ensayos controlados aleatorizados, y se ha
decidido la exclusión de los estudios que no sigan la metodología experimental, como
revisiones sistemáticas, metaanálisis, estudios de caso único, tesis doctorales o capítulos de
libros.
Se utilizaron los siguientes términos de búsqueda, formando la siguiente ecuación:
((cognitive behavioral therapy) OR DBT OR ACT OR FAP OR (affirmative therapy)) AND
((gender sexual minorities) OR (transgender) OR (LGBT)). Se realizaron búsquedas en las
siguientes bases de datos entre junio y agosto de 2022, sin excluir resultados por fecha de
publicación: Scopus (809 resultados después de aplicar filtros por psicología, ciencias
sociales, neurociencia y profesiones de la salud), PsycINFO (148 resultados filtrando por
artículos en revistas revisadas), Web Of Science (430 resultados filtrando por psicología y
ciencias conductuales), Cochrane (101 resultados), PubMed (338 resultados aplicando filtros
solicitando que el artículo tenga abstract, y excluyendo revisión, o revisión sistemática).
Eliminando duplicados quedaron 1534 de un total original de 1826.
Tras la búsqueda inicial se procedió a realizar una primera criba por título de artículo,
quedando 139 ítems del listado inicial. A continuación, se realizó una segunda criba revisando
el resumen de los artículos, aplicando los criterios previamente descritos, reduciéndose el
número de estudios potencialmente elegibles a 51. Finalmente, se llevó a cabo una lectura a
fondo de los artículos con especial énfasis en los métodos y resultados en busca de estudios
que cumplieran criterios de inclusión o exclusión, quedando el total de estudios a revisar en
12. Por ejemplo, en uno de los casos (Budge et al., 2021) se eliminó el artículo porque en la
lectura a fondo se detectó que el modelo terapéutico usado era el psicodinámico por parte de
dos de los terapeutas, y el de terapia interpersonal en los otros dos. En el caso de (Israel
et al., 2021) no se pudo incluir en la revisión por ser imposible acceder al artículo para su
11
lectura a fondo. En otro de los casos (Reback & Shoptaw, 2014) el estudio se eliminó por
tratarse de una comparativa entre ensayos clínicos aleatorizados, pero usando metodología
de meta análisis, con lo que cumpliría un criterio de exclusión, si bien en la discusión
abordaremos alguna de la información que nos da. .
La siguiente figura ilustra el procedimiento de búsqueda y cribado de acuerdo con la
metodología PRISMA.
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Resultados
Un total de 12 estudios superaron los criterios de inclusión para la presente revisión. Los
estudios fueron publicados entre 2015 y 2022, con una excepción publicada en 1989. La gran
mayoría (75% de los estudios) fueron realizados en EE. UU., con sólo un estudio realizado en
Europa (Reino Unido), otro en Canadá y otro en Latinoamérica (Perú).
Presentamos a continuación una tabla (Tabla 1) que describe de modo resumido los
principales resultados y características de los estudios seleccionados.
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Autor y año País Muestra Demog. Diseño Registro Resultados Limitación
significativo.
(Bogart et al., EE. UU. N=76 Jóvenes Ensayo Medidas pre Mejora Generabilid
2021) varones clínico de 8 y post al marginal ad limitada,
latinos semanas, acabar el significativa escasa
minoría grupo de programa de en potencia
sexual control (N=8), adherencia adherencia estadística
positivo grupo a a de los
s en VIH intervención retrovirales retrovirales, análisis.
CBT/DBT (primario) y pequeño
(N=8) manejo de efecto de
discriminaci mejora en
ón, medidas
desconfianz secundarias
a en los
médicos y
estigma
interiorizado
(resultado
secundario)
(Passaro Perú N=153 Hombre Estudio piloto Medidas PCC Las medidas
et al., 2020) s que comparando base pre- demuestra principales
tienen PCC intervención ser eficaz en son
sexo (intervención, y post a los reducir la autoinforme
con N=50) con 3 y 6 meses, expectativa s, posible
hombre intervención valorando de consumo sesgo
s estándar relaciones de alcohol.
(N=118) (N=103) que sexuales Hay
y actúa como desprotegid descenso en
14
Autor y año País Muestra Demog. Diseño Registro Resultados Limitación
(Zernerova Reino N = 118 Persona Ensayo Medidas pre Incremento Los autores
et al., 2020) Unido s de controlado y post (fin significativo no hallan
minoría aleatorizado programa y en bienestar limitaciones
sexual y de 8 un mes general en estudio,
de semanas de después) de (GHQ-12), pero faltan
género duración, con bienestar reducción medidas
mayore un grupo general, significativa longitudinal
s de intervención ansiedad, en síntomas es.
edad (N=59) y depresión y de ansiedad
(20-69, grupo control habilidades y depresión
edad en lista de de atención (GAD-7) y
media espera plena depresión
38) (N=59) (atención (PHQ-9),
situacional y incremento
compasión), en
vergüenza, compasión
autocrítica y propia
rumia, y (SCS),
sesgo de reducción
aprendizaje significativa
protector. en rumias
(RRQ-6) y
aumento
significativo
en efecto
protector del
sesgo de
aprendizaje
15
Autor y año País Muestra Demog. Diseño Registro Resultados Limitación
(Parsons EE. UU. N=210 Hombre Ensayo Medidas pre No hay Muestra
et al., 2018) s gays y controlado y post (fin, 3, diferencias muy
bisexual aleatorizado 6, 9 y 12 estadística heterogéne
es, VIH con un grupo meses) de mente a, analizar
positivo intervención uso de significativa por
s, en de entrevista metanfetami s entre subgrupos,
retrovira motivacional na, grupo no se
les, + TCC adherencia intervención estudian
consum (N=105), y un a y grupo variables
o grupo de retrovirales control mediadoras
metanfe entrevista y conductas
tamina, motivacional sexuales de
etnia (control, riesgo.
diversa N=105)
(Lamb et al., EE. UU. N=44 Hombre Ensayo Medidas pre Reducción La medida
2018) s aleatorizado y post de significativa de
minoría controlado adherencia en los adherencia
sexual con un grupo a síntomas de puede ser
VIH intervención retrovirales, dismorfia menos útil
positivo, (CBT-BISC, dismorfia corporal en de lo
práctica N=22) y un corporal grupo esperado,
s grupo control (BDD- intervención muestra
sexuale con YBOCS), que a su vez pequeña y
s de tratamiento durante los predice poco
riesgo, estándar siguientes 3 mejora en generalizabl
dismorfi (N=22) meses a fin adherencia e, se
a durante 3 intervención a requiere
corporal meses. retrovirales mayor
, edad seguimiento
median
16
Autor y año País Muestra Demog. Diseño Registro Resultados Limitación
a 46.
(Bogart et al., EE. UU. N=64 Hombre Ensayo Medidas pre Mejoras Problemas
2018) s de aleatorizado y post significativa de
raza controlado intervención s en todos retención,
negra y con un grupo a los 3 y 6 los los
minoría intervención meses de indicadores participante
sexual, en afrontamient s no siempre
seroposi habilidades o a la acaban las
tivos en de discriminaci tareas, se
VIH, afrontamiento ón, dividido requiere
edad de la en seguimiento
media discriminació afrontamient más
46,3 n (N=38) y un o, humor, prolongado.
grupo control resolución
lista de funcional de
espera problemas,
(N=26), 9 debriefing
semanas de cognitivo y
intervención emocional.
17
Autor y año País Muestra Demog. Diseño Registro Resultados Limitación
(SSSE) y 6 meses.
medidas de
estrés de
minoría
(secundario)
(Kelly et al., EE. UU. N=104 Hombre Ensayo Medidas de Múltiples Medidas de
1989) s gays, controlado conductas medidas autoinforme
edad aleatorizado de riesgo confirman que generan
media con un grupo pre, post y a reducción riesgo de
de 31 de los 8 meses, significativa sesgo, falta
años, intervención con de seguimiento
mayoría (N=51) y un comportami conductas más
blanca, grupo control entos de de riesgo. prolongado.
práctica en lista de riesgo como
s espera medida
sexuale (N=53), 12 primaria y
s de semanas. En número de
riesgo el compañeros
seguimiento sexuales
posterior no como
hay control secundario.
porque se les
trató
inmediatame
nte después
de la primera
intervención.
Con objeto de valorar la calidad de los estudios utilizados, hemos empleado la escala
Newcastle - Ottawa (NOQAS), que nos permite clasificar los estudios como de buena calidad,
calidad media o calidad pobre, de acuerdo con los siguientes resultados:
- Buena calidad: 3 ó 4 estrellas en selección de muestra Y 1 ó 2 estrellas en
comparabilidad y 2 ó 3 estrellas en resultados.
- Calidad media: 2 estrellas en selección de muestra Y 1 ó 2 estrellas en comparabilidad
Y 2 ó 3 estrellas en resultados.
- Calidad pobre: 0 ó 1 estrella en selección de muestra O 0 estrellas en comparabilidad
O 0 ó 1 estrellas en resultados.
Resumimos a continuación la valoración de los estudios según la escala NOQAS, como
resume esta tabla (Tabla 2):
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Estudio Selección Comparabilidad Resultados Calidad total
muestra
Aspectos metodológicos
Como vemos, la mayoría (75%) de los estudios reciben una valoración de buena calidad
(NOQAS), con el resto en calidad media, pese a la presencia de limitaciones que la mayoría
de los estudios revisados comparten, como es la falta de un seguimiento muy prolongado,
presente en el 100% de los artículos. También es relevante la escasa potencia estadística de
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los resultados, declarada por los autores en el 33% de los estudios, así como que la totalidad
de los estudios requerían del uso de autoinformes para al menos algunos de los resultados a
medir, con las dificultades y riesgo de sesgos que esto comporta (por ejemplo, sesgo de
deseabilidad social).
También es destacable que la mortalidad de los sujetos ha sido muy baja en todos los
estudios, sin que llegue a afectar a la validez de los resultados. Por otra parte, sólo en dos de
los estudios se informa adecuadamente de las dificultades que los participantes han podido
tener a la hora de cumplir con las tareas encomendadas. En el 50% de los estudios se
mencionan dificultades de los sujetos para asistir a todas las sesiones debido a sus
condiciones materiales (que pueden incluir pobreza, exclusión y otros riesgos sociales).
Sólo en 2 de los estudios (17%) se alcanza un seguimiento de 12 meses con un total de 4
estudios excediendo el seguimiento de 6 meses tras la intervención, lo cual imposibilita saber
si las mejoras serán sostenidas en el tiempo o no.
Con respecto a la selección muestral, los estudios aleatorizaron adecuadamente a los
sujetos en todos los casos menos en uno (Craig et al., 2021), manteniéndose buena
homogeneidad entre los grupos intervención y control. Sin embargo, dado que los sujetos son
obtenidos muchas veces mediante búsqueda de voluntarios en asociaciones y centros de
atención, en 5 de los estudios se advierte que esta misma homogeneidad puede causar
dificultad a la hora de generalizar los resultados, debido a que puede haber variables
mediadoras, como el grupo étnico, estatus socioeconómico o nivel educativo, que no se estén
controlando adecuadamente. Sólo el 50% de los estudios informan de estas variables
demográficas, con excepción de la etnia, que es descrita en el 100% de los casos.
Así mismo, la homogeneidad de los estudios en cuanto a la muestra, siendo estudios
realizados en su gran mayoría en EE. UU., dificulta su generalización a otras culturas y
entornos, requiriéndose por ello más investigación en otros entornos culturales.
20
resultados medidos con más frecuencia en esta revisión, apareciendo en 6 de los 12 artículos
(50%). En el 50% la intervención no resulta ser superior al resultado de los controles, y en el
otro 50% hay una reducción significativa de dichos comportamientos. No es por ello posible
decir con certeza que las terapias objeto del estudio han mostrado eficacia a la hora de
prevenir estas conductas. Así mismo encontramos el riesgo de errores de medida al ser
medidas mediante autoinformes.
Consumo de sustancias
En los estudios revisados, el consumo de sustancias aparece como una estrategia de
afrontamiento del estrés de minorías, que además puede facilitar otras conductas problema
como es el mantenimiento de relaciones sexuales desprotegidas o el abandono de la
medicación. El consumo de sustancias (alcohol y/o metanfetamina) aparece como resultado
en 4 de los estudios, y en 3 de estos 4 el grupo intervención reduce significativamente su
consumo frente al grupo de control. Al igual que en otros colectivos, las terapias cognitivas
parecen tener una cierta eficacia a la hora de ayudar a reducir el consumo de sustancias, con
las limitaciones ya descritas.
Depresión y ansiedad
Se utilizan escalas de medida de sintomatología depresiva y/o ansiedad (tanto ansiedad
general como conductas específicas tipo rumia) en 3 de los estudios, encontrando efectos
favorables al grupo de intervención en el 75% de los estudios revisados, siendo además
medidas más fiables al usarse cuestionarios estandarizados en vez de los autorregistros
usados en otros resultados. Por ello podemos decir con cautela que las terapias de esta
índole, de modo similar a su uso en otros colectivos, muestran eficacia en estas situaciones.
21
Estigma interiorizado
Uno de los constructos más relevantes en el modelo de estrés de minorías es el estigma
interiorizado como variable transdiagnóstica que predice la aparición de otros problemas
psicológicos (Pachankis et al., 2015). Sin embargo, este resultado sólo se mide en dos de los
estudios revisados, obteniendo en ambos una reducción de los comportamientos asociados
al mismo. Si bien se necesita más investigación debido a que este constructo se mide de
diferentes maneras en los estudios, este resultado sugiere que las terapias revisadas aquí
podrían ser eficaces a la hora de proteger de este problema.
Habilidades de afrontamiento
Dos de los estudios en esta revisión proponen entrenar y medir la mejora en habilidades
de afrontamiento de las personas pertenecientes a minorías de género, como predictor de
mejora en otros resultados a valorar. En ambos casos los participantes en el grupo de control
mostraron una mejora significativa en dichas habilidades, con lo que el entrenamiento
terapéutico parecería haber logrado el efecto previsto. Así mismo en los estudios que entrenan
y miden de modo específico este resultado, se confirmó la hipótesis de que las mejoras en
este aspecto se correlacionaron con mejoras en los otros resultados a valorar.
Dismorfia corporal
Sólo uno de los estudios interviene sobre este resultado, obteniendo una mejora
significativamente superior en el grupo de intervención frente al control. Sin embargo, con un
solo estudio no parece prudente concluir que estas terapias son necesariamente eficaces en
general a la hora de tratar este problema psicológico.
22
Discusión
El objetivo de este estudio ha sido comprobar si las terapias cognitivo-conductuales y
terapias de tercera generación (contextuales) han demostrado eficacia a la hora de tratar los
problemas psicológicos padecidos por las personas pertenecientes a minorías sexuales o de
género, de acuerdo con el modelo de estrés de minorías de Meyer (Meyer, 2003). Para ello
hemos buscado identificar ensayos clínicos controlados aleatorizados en los que estas
terapias se pongan a prueba para cualquier problema psicológico afrontado por los miembros
de estas minorías, con un especial interés en verificar si existen intervenciones adaptadas a
las particularidades de estos colectivos.
Los estudios arrojan efectos moderadamente positivos en favor de las terapias cognitivo -
conductuales y contextuales en el trabajo con consumo de sustancias, depresión, ansiedad,
estigma interiorizado debido al estrés de minorías, así como a la hora de ayudar a las
personas pertenecientes a minorías de género a desarrollar habilidades de afrontamiento más
eficaces que mejoren su bienestar psicológico. Los resultados son más mixtos al valorar su
eficacia en mejorar la adherencia a la medicación retroviral en el caso de pacientes
seropositivos por VIH, así como en la reducción de las prácticas sexuales de riesgo y la
implantación de otras conductas de salud. Así mismo, todos los estudios revisados, sin
excepción, tienen limitaciones importantes que hacen necesaria una investigación más
avanzada, especialmente buscando conseguir una mayor potencia estadística en los
resultados.
Así mismo, la heterogeneidad en los diferentes abordajes dificulta también el obtener unas
conclusiones más claras: si bien alguna forma de terapia cognitivo-conductual es el tipo de
intervención más frecuentemente estudiada, encontramos estudios que incorporan
intervenciones basadas en mindfulness, DBT, activación conductual y terapia de aceptación
y compromiso. Por ello, es más difícil aún apuntalar la eficacia de las terapias contextuales
como eficaces en el apoyo a estos colectivos a la vista de los estudios revisados aquí.
Bien es cierto que algunos estudios que han quedado fuera de esta revisión (Cardemil
et al., 2020; Hart et al., 2020; Lutgendorf et al., 1997; O’Cleirigh et al., 2019) apuntan a la
eficacia de las terapias cognitivo-conductuales y contextuales en el tratamiento de diversos
problemas en minorías sexuales, pero sigue habiendo una importante escasez de estudios
clínicos controlados y aleatorizados que nos permitan realizar revisiones y análisis con mayor
potencia y una mayor seguridad acerca del mantenimiento en el tiempo de las mejoras
terapéuticas. Esto es especialmente relevante en el caso de las personas más jóvenes
pertenecientes a estas minorías, que sufren mayores tasas de ideación y conducta suicida: si
bien se va acumulando alguna evidencia que indica que las terapias de tercera generación
como la DBT son útiles, a menudo estos estudios por sí solos tienen demasiadas limitaciones
23
metodológicas y de seguimiento. Por ejemplo, en un estudio de comparación de DBT con
terapia de grupo (IGST) con la meta de reducir la conducta suicida, la DBT mostró un efecto
superior que, sin embargo, no se mantuvo pasados los seis meses (McCauley et al., 2018), y
además estas comparativas se realizan sin los controles necesarios.
Por todo ello, las conclusiones que podemos obtener de la revisión realizada llaman a la
cautela. Si bien existe alguna evidencia de la eficacia de estas terapias en el colectivo que
nos ocupa, parece desprenderse que hace falta aún un trabajo muy significativo de
adecuación y modificación de los protocolos para ajustarnos a las características y dificultades
de estas personas y su situación. Se requiere una investigación más extensa, con estudios
longitudinales de mayor duración que permitan un adecuado seguimiento para valorar la
eficacia a largo plazo, así como diseños experimentales más sólidos que permitan una mayor
potencia estadística en el análisis de los resultados.
24
dificultad de acceso a artículos publicados salvo previo pago es una limitación para cualquier
revisión bibliográfica que pretenda ser exhaustiva.
Así mismo, al limitar la búsqueda a los idiomas conocidos por el autor (español e inglés)
estamos perdiendo la posibilidad de valorar investigación en culturas no occidentales, con
tradiciones y perspectivas diferentes sobre las minorías de género. Aunque en la revisión
encontramos estudios realizados en países asiáticos y africanos, la realidad es que la mayoría
se centran en intervenciones acerca de la prevención de conductas sexuales de riesgo y VIH,
y no tanto en otros problemas relacionados con el modelo de estrés de minoría. Hay algunos
ejemplos de estudios piloto que tratan de adaptar las terapias cognitivo-conductuales y
contextuales a los aspectos culturales de esos países, pero no alcanzaban a cumplir los
criterios de inclusión en la revisión, por ser estudios piloto con poca validez, por ejemplo (Pan
et al., 2021). No sabemos si podría haber más estudios elegibles para la revisión que no
pudimos considerar por falta de dominio del lenguaje o acceso a esas publicaciones.
25
En último lugar, en esta revisión parece confirmarse que es eficaz el adaptar los protocolos
de intervención de estas terapias de segunda y tercera generación a las realidades de los
miembros de estas minorías, en tanto en cuanto los estudios que hacen uso de protocolos
adaptados como ESTEEM o PCC o CBT-BISC tienden a obtener mejoras significativas
respecto a los tratamientos al uso.
26
Agradecimientos
A Victòria y mis hijas Mònica y Valèria, por soportar estoicamente todo el proceso, que acabó
durando mucho más de lo previsto.
A Rafael Caparrós - González, que ha sido el mejor tutor que uno puede pedir, rápido y ágil
en sus respuestas, atento al detalle y flexible con las dificultades encontradas.
A Alana Portero, escritora y activista, y a María García que, sin darse cuenta me dieron la idea
para iniciar este camino que comienza aquí.
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