03

CAPÍTULO
SISTEMAS DE MEDIDAS
ANGULARES II
3 prad
4 Calcula
1 Convierte p rad al sistema sexagesimal. + 110g + 1°
4 6
P =
A) 25º B) 145º C) 100º prad
TRIGONOMETRÍA

40° +
D) 135º E) 115º 2
23 13 1
A) B) 2 C) 1 D) E)
18 9 3

2 Expresa el ángulo  en el sistema sexagesimal. 5 En un triángulo, dos de sus ángulos interiores

miden:
prad
= + 50° 2prad
3 y 40g. ¿Cuál es la medida sexagesimal del
3
A) 107º B) 105º C) 115º tercer ángulo?
D) 110º E) 125º
A) 20º B) 22º C) 24º
D) 26º E) 42º

3 Halla el valor del ángulo A en grados sexagesi- 6 Calcula el valor de x en:

males. B
B A) 2
A) 55º B) 4
B) 65º C) 6
C) 75º D) 8
(8x – 1)°
D) 45º E) 10 A C
50g
E) 85º A C

14 2
 EDITORIAL INGENIO

prad
7 Calcula x, si se cumple: (3x – 2)° < > 9 Del gráfico, calcula q en grados sexagesimales.
18
B
A) 50º
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 B) 39
C) 52º
D) 41º
40g

TRIGONOMETRÍA
E) 54º
A C D

8 En un triángulo, los ángulos interiores miden: 10 Calcula (a + b) si:

p xrad
; 10xg y xº. ¿Cuál es la medida circular del 3
9 p rad < > abc°
4
menor?
A) 4 B) 16 C) 6
p rad prad prad
A) B) C) D) 36 E) 25
6 60 30
prad prad
D) E)
3 10

Tarea 3 Calcula q del gráfico mostrado:

B
prad
1 Convierte al sistema centesimal.
10

A C
270°
2 Halla el valor numérico de E =
p
rad 4 ¿Cuál es el complemento de 0,1p rad en el siste-
4
ma centesimal?

2 15
 EDITORIAL INGENIO

p = p rad
1. ( )
REFORZANDO NIVEL I 2. 10º = 9g ( )
3. 180º = p ( )
1 Convierte al sistema sexagesimal:
A) VVV B) VFV C) FVV
prad D) FVF E) FFF
=
12
TRIGONOMETRÍA

A) 10° B) 12° C) 15° 2

8 ¿A cuánto equivale del ángulo de una vuelta
D) 18° E) 20° 5
en el sistema internacional?

2 Convierte a radianes q = 40g. p p 4p

A) rad B) rad C) rad
5 4 5
p p 3p
A) rad B) rad C) rad 2p 2p
2 3 4 D) rad E) rad
3 5
p p
D) rad E) rad
5 6
9 Halla k de la siguiente equivalencia:
3 Convierte a radianes b = 108°.
prad
k < > 50g + 30°
2p 7p p 12
A) rad B) rad C) rad
5 5 5
A) 4 B) 5 C) 6
3p 2p D) 7 E) 8
D) rad E) rad
4 3

10 De la siguiente equivalencia, halla f en el siste-

prad
2 ma sexagesimal:
4 Halla el valor de P = p
180° f < > 70g – rad
4
1 1
A) 1 B) C) A) 15° B) 16° C) 17°
2 3
D) 18° E) 20°
1 1
D) E)
4 5

3
5 Convierte
5
p rad a grados sexagesimales.
REFORZANDO NIVEL III
A) 98º B) 102º C) 105º
D) 108º E) 110º 11 Calcula prad
+ 10g
5
k=
15°

REFORZANDO NIVEL II A) 1
D) 4
B) 2 C) 3
E) 5

6 Convierte 80g al sistema radial.

12 Halla la medida del ángulo A en el sistema se-
p p 2p
A) rad B) rad C) rad xagesimal.
5 3 5 A
2p A) 60°
p
D) rad E) rad B) 63°
4 3
C) 65°
D) 70°
7 Coloca verdadero (V) o Falso (F) en cada propo- 50g
E) 75° B C
sición:

16 2
 EDITORIAL INGENIO

13 Halla , de las condiciones dadas: 15 Un ángulo se expresa en el sistema radial como

prad prad
• º + qº = 7 y en el sistema sexagesimal como
3 20
• º – qº = 40g (8x – 1)º. Halla x.

A) 48° B) 12° C) 24° A) 8 B) 7 C) 6

TRIGONOMETRÍA
D) 36° E) 54° D) 9 E) 10

14 De un triángulo, dos de sus ángulos interiores

prad prad
miden y . ¿Cuál es la medida del ter-
3 5
cer ángulo en grados sexagesimales?

A) 72° B) 96° C) 98°

D) 80° E) 84°

04
CAPÍTULO
FÓRMULA GENERAL DE
CONVERSIÓN

1 Usando la fórmula general de conversión, ex- C2 – S2

2 Calcula M =
presa 60º en el sistema radial. S2 + CS

p p p p p 1 1 1 1 1
A) B) C) D) E) A) B) C) D) E)
3 4 5 6 8 3 4 5 8 9

2 17
 EDITORIAL INGENIO

p 6 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no

3 Convierte rad a grados sexagesimales.
10 5S – 2C
nulo, reduce E =
A) 9° B) 18° C) 24° C–S
D) 36° E) 27° A) 20 B) 21 C) 24
D) 25 E) 30
TRIGONOMETRÍA

C+S 7 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no

4 Calcula E = –3
C–S nulo tales que S = x + 2 y C = x + 3, ¿cuál es el
valor de "x"?
A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8 A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9

5 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no 8 Siendo «S», «C» y «R» lo conocido para un ángu-
3S – 2C pC – 20R
nulo, reduce L = lo no nulo, reduce E =
C–S pS – 20R
A) 2 B) 3 C) 4 8 9 7 7 8
A) B) C) D) E)
D) 6 E) 7 9 8 10 8 7

18 2
 EDITORIAL INGENIO

9 Señala la medida circular de un ángulo que 10 Siendo «S», «C» y «R» lo conocido para un ángu-
cumple 5S – 3C = 75; siendo S y C lo conocido pS – 20R
para dicho ángulo. lo no nulo, reduce E =
pC – 40R
p p p p p A) 1 B) 2 C) 3
A) B) C) D) E)
3 4 5 6 8 D) 4 E) 5

TRIGONOMETRÍA
Tarea
C+S
1 Siendo «S» y «C» lo conocido, reduce J = . 3 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no
C–S
C+S 3 C+S
nulo, simplifica J = – +8
C–S C–S
2 Sabiendo que «S» y «C» representan los núme-
ros de grados sexagesimales y centesimales que
contiene un ángulo no nulo, respectivamente;
4 Señala la medida sexagesimal de un ángulo que
3 2S – C cumple S = 2n + 1 y C = 3n – 2; siendo «S» y «C»
calcula J = lo conocido para dicho ángulo.
C–S

3 Siendo "S" y "C" lo conocido, reduce

REFORZANDO NIVEL I C+S
J= +6
C–S
1 Usando la fórmula general de conversión, ex-
presa 72º en el sistema centesimal. A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

A) 70g B) 80g C) 90g D) 66g E) 92g

4 Sabiendo que "S" y "C" representan los núme-
ros de grados sexagesimales y centesimales que
2 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no contiene un ángulo no nulo, respectivamente,
3C – S
nulo, reduce E = . 4C + 3S
C–S calcula J = 4 + 14 .
C–S
A) 11 B) 17 C) 21 D) 23 E) 24 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

2 19
 EDITORIAL INGENIO

5 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo no

3 C+S 5S + 2C
REFORZANDO NIVEL III
nulo, simplifica + –1
C–S C–S
11 Siendo «S» y «C» lo conocido para un ángulo, tal
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 que S = 7x + 1 y C = 8x, ¿cuál es el valor de «x»?
A) 3 B) 5 C) 7 D) 4 E) 6
TRIGONOMETRÍA

REFORZANDO NIVEL II 12 Señala la medida sexagesimal de un ángulo que

cumple: S = 3n + 6 y C = 4n + 2; siendo «S» y «C»
lo conocido para dicho ángulo.
6 Siendo «S», «C» y «R» lo conocido para un ángu-
2pC – 30R A) 18º B) 25º C) 27º D) 36º E) 30º
lo no nulo, reduce E =
pS – 80R
p
A) 1,7 B) 1,6 C) 3,2 D) 3,4 E) 3,7 13 Calcula el suplemento de en grados sexagesi-
5
males.

7 Siendo «S», «C» y «R» lo conocido para cierto A) 134° B) 136° C) 144° D) 154° E) 145°
ángulo no nulo, simplifica
A) 1 B) 2 pC 14 Señala la medida en radianes de un ángulo que
– 40R
2 C–S 4R
C) 3 A= verifica: = , siendo «S», «C» y «R» lo
pS 2C – S 11p
D) 4 E) 5 3 conocido para dicho ángulo.
p p p p p
8 Sabiendo que «S», «C» y «R» son lo conocido A) B) C) D) E)
3 4 5 6 8
para cierto ángulo no nulo, calcula
3pS + pC + 20R
J= 15 Señala la medida en radianes de un ángulo que
pC – pS + 20R
cumple 2S – C + 20R = 11,1416, siendo «S» , «R»
A) 15 B) 17 C) 20 D) 18 E) 19 y «C» lo conocido para dicho ángulo.
(p = 3,1416)

9 Señala la medida centesimal de un ángulo que p p p p p

A) B) C) D) E)
cumple 3C – S = 42, siendo «S» y «C» lo conocido. 10 5 20 40 60

A) 10g B) 15g C) 20g D) 25g E) 30g

10 Halla la medida sexagesimal de un ángulo que

cumple 7S – 4C = 92; siendo «S» y «C» lo conoci-
do.
A) 18º B) 24º C) 36º D) 46º E) 52º

20 2
 10
CAPÍTULO
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE
ÁNGULOS AGUDOS I
4 4 La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide
1 Si senq = , calcula cosq.
5 37 cm y un cateto, 35 cm. Calcula el seno del
A) 4/5 B) 2/5 C) 3/5 menor de los ángulos.
TRIGONOMETRÍA

D) 5/3 E) 2/3
A) 12/35 B) 7/35 C) 35/37
D) 12/37 E) 13/35

12 5 La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide

2 Si cosq = , calcula senq.
13 65 cm y uno de los catetos, 16 cm. Calcula el co-
A) 5/12 B) 5/13 C) 12/5
seno del menor de los ángulos.
D) 13/5 E) 2/5
A) 16/65 B) 3/13 C) 17/63
D) 15/63 E) 63/65

3 En un triángulo rectángulo los catetos miden 12

6 Si cosq = , calcula x.
8 cm y 15 cm. Calcula el seno del menor de los 13
ángulos. A) 10 cm
26
B) 15 cm
A) 8/17 B) 8/15 C) 15/17 x
C) 12 cm
D) 7/17 E) 7/8 D) 16 cm
E) 18 cm

38 2
 EDITORIAL INGENIO

24 9 En un triángulo rectángulo ABC, recto en C, se

7 Si senq = , calcula x.
25 cumple c = 3 (a + b). Calcula senA + senB.
A) 24
B) 36 21 A) 3 B) 2 C) 1
C) 48 D) 1/2 E) 1/3
D) 60
x
E) 72

TRIGONOMETRÍA
41 10 En un triángulo rectángulo ABC recto en B,
8 Calcula (senq + cosq)
7
A) 2 a2 – c2 = 1 b2. Calcula sen2A + sen2C.
5
B) 7 41 A) 5 B) 1/5 C) 1/4
C) 12 9
D) 3 E) 4
D) 13
E) 10

Tarea 3 En un triángulo rectángulo el coseno de uno de

los ángulos agudos es 5 . Calcula el seno del otro

1 En la figura 7
ángulo agudo.
calcula 3
senq + cosq.
4 4 Calcula la longitud de la hipotenusa de un
triángulo rectángulo sabiendo que el cateto
menor mide 24 cm y el seno de uno de sus án-
2 Si cosq = 3 , calcula senq. gulos agudos es 15/17.
2

2 39
 EDITORIAL INGENIO

9 Calcula senq.
REFORZANDO NIVEL I A) 2/ 5
1 En un triángulo rectángulo uno de sus ángulos B) 3 / 5
3
agudos mide "q". Si senq = 8 , calcula cosq. C) 3/ 14
17 q
D) 4/ 5
A) 15/17 B) 12/15 C) 13/17 5
TRIGONOMETRÍA

E) 3/5
D) 14/17 E) 13/15
10 Calcula cosq.
2 Del triángulo rectángulo mostrado,
calcula cosq + senq. A) 2 10/7 q
B) 7/3 7
A) 15/13
B) 16/13
13 C) 5 /4
12
C) 17/13 D) 3/7
E) 3/ 10 3
D) 15/17
E) 13/15 5

3 Si cosq = 60 y q es agudo, calcula senq.

61
A) 11/60 B) 11/61 C) 11/31
REFORZANDO NIVEL III
D) 61/13 E) 61/11 11 Escribe entre los paréntesis >, < 0 = según corres-
8 ponda:
4 Siendo senq = y q agudo, calcula cosq.
17 1. sena ( ) cosb
A) 17/20 B) 17/8 C) 8/5 1
2. sena ( ) senb
D) 17/15 E) 15/17
3. cosa ( ) cosb 2
5 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, cal-
cula M = c cosC – a cosA A) =, >, < B) = <, > C) <, = , >
D) <, >, = E) <, >, <
A) 2 B) c C) 3
D) b E) 0 12 En un triángulo rectángulo ABC, recto en B,
AB = 36 y senA = 5/13. Calcula AC.
A) 13 B) 26 C) 39
REFORZANDO NIVEL II D) 36 E) 69

6 En un triángulo rectángulo, los lados menores 13 En un triángulo rectángulo ABC, recto en C,

miden 15 y 1 m. Calcula el seno del mayor án- cosA = 45/53 y BC = 56 cm. Calcula AC.
gulo agudo del triángulo. A) 45 cm B) 48 cm C) 54 cm
A) 15/4 B) 5 /2 C) 2 /3 D) 60 cm E) 90 cm
D) 5 /4 E) 3 /4
14 Si sena + senb = 23/17, donde a y b son los dos
7 En un triángulo rectángulo, los lados menores ángulos agudos de un triángulo rectángulo.
miden 2 6 y 5 cm. Calcula el seno del menor Calcula la suma de las longitudes de los catetos
ángulo agudo del triángulo rectángulo. si la hipotenusa mide 34 cm.
A) 23 B) 46 C) 24
A) 6 /7 B) 2 6 /7 C) 2 6 /5
D) 25 E) 36
D) 5/7 E) 7/5
15 En un triángulo rectángulo ABC, recto en C, cal-
8 En un triángulo rectángulo, los lados menores
cula:
miden 7 y 15 cm. Calcula el seno del mayor
ángulo agudo del triángulo. E = 3c senA + 2c senB
a b
A) 7/8 B) 7/4 C) 7/64 A) 2/3 B) 2/5 C) 3/5
D) 15/8 E) 15/4 D) 3 E) 5

40 2
 13
CAPÍTULO
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
DE ÁNGULOS NOTABLES
1 Calcula E = 2 sen30º + 4 cos60º sen2 45 + cos2 60°
4 Evalúe L =
csc 30°
A) 1 B) 2 C) 3
A) 1/2 B) 1/7 C) 2/5

TRIGONOMETRÍA
D) 4 E) 5
D) 1/3 E) 3/8

2 Calcula M = 3 tan60º – 2 sen45º 5 Calcula x en la igualdad:

A) 1 B) 2 C) 3 xsen30° + sec260° = 4x tan37° + tan445°
D) 4 E) 5
A) 5/6 B) 6/5 C) 2/3
D) 3/5 E) 2/5

3 Calcula L = sen230° + tan37° 6 Halla "x" de la ecuación:

A) 1 B) 2 C) 3 4x · sen260° + sec245° = 7x · sec60 – 9tan45°csc30°
D) 4 E) 5
A) 5/11 B) 6/5 C) 5/12
D) 10/11 E) 20/11

2 47
 EDITORIAL INGENIO

7 Halla x + y 9 Del gráfico mostrado, calcula x e y e indica xy.

A) 32 53°
A) 2
x
B) 25 y
B) 3 45°
C) 36 6 x
C) 2
D) 54 37°
D) 5
E) 64 32 45°
E) 3
TRIGONOMETRÍA

8 De la figura, calcula "x + y " 10 Del gráfico, calcula "tanb".

A) 28 A
53° A) 1/2
B) 36 x

y B) 2/3
b
C) 40 C) 1/3
D) 48 D) 3/2
37°
E) 72 E) 1 37°
36 B C
D

Tarea 3 Calcula x en x= sec60° + csc30° + 5tan45°

1 Calcula csc30º + sec60º

4 Calcula x + y.
2 Reduce E = sen30° – tan45°
csc230°
y x

53º
30 m

48 2
 EDITORIAL INGENIO

10 Calcula x en x = tan37º + tan53º + tan45º

REFORZANDO NIVEL I A) 37/12 B) 35/12 C) 31/12
1 Calcula sen30º + cos60º D) 24/12 E) 23/12

A) 1 B) 0 C) –1
D) 2 E) 3
REFORZANDO NIVEL III

TRIGONOMETRÍA
2 Calcula 2 sen45º + 3 tan30º
A) 2,5 B) 1 C) 0 11 Calcula la longitud del lado mayor.
D) 2 E) 3 A) 8 m
B) 10 m
3 Calcula sen30° – tan45° C) 5 2 m
tan53°
D) 12 m
A) 5/8 B) 7/8 C) –3/8 45º
E) 15 m
D) 11/8 E) 13/8 5 2m

4 Evalúe E = 5 sen237º – 4 cos260º 12 Calcula la longitud del lado mayor:

A) 2 B) 5/3 C) 4/5 A) 30
D) 1/2 E) –3 B) 50
C) 50/3 10
5 Efectúe cos230° – sen53° D) 40/3
sec245° E) 15/2 37º

A) 1/2 B) –1/40 C) 1/80

D) 1/35 E) 3/28 13 Calcula el perímetro del triángulo.
A) 26 km
B) 34 km 15 km
E) 82
REFORZANDO NIVEL II C) 36 km
D) 48 km
37º
6 Resuelva 4 sec37º = x (2 + sen30º) E) 32 km
A) 0 B) 1 C) 2
D) –1 E) –2 14 Calcula x.
A) 16 cm
7 Calcula x , en (x + 3)sen30º = 2x sec245º B) 17 cm 12 3 m
A) 3/7 B) 5/9 C) 4/3 C) 19 cm
D) 1/2 E) 5 D) 20 cm 30º
E) 18 cm x
8 Resuelva (x – 1)csc30º + 4 tan37º = 2 sen45º
A) –2 B) 2 C) 0 15 Calcula E = 5 (a + b).
7
D) 3 E) 1
A) 2
B) 4 a
9 Calcula x en 3x cos260º = x – sen245º b
C) 6
A) 1 B) 2 C) 3 D) 8 53º
D) 4 E) –2 E) 10 8

2 49