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1.

INTRODUCCIÓN____________________________________________________ 1

2. ITINERARIO FORMATIVO ____________________________________________ 1

3. ANÁLISIS DE LA INSTITUCIÓN _________________________________________ 2

4. ANÁLISIS DE LA REALIDAD ___________________________________________ 2

5. LA PROGRAMACIÓN. PROYECTO ______________________________________ 3

6. ACTIVIDADES, PROYECTOS Y TALLERES. PROCESO DE EJECUCIÓN. CONTROL DE

ESPACIOS ____________________________________________________________ 3

7. DIFICULTADES / LOGROS / AJUSTES ___________________________________ 4

8. OTROS ASPECTOS __________________________________________________ 4

9. CONCLUSIÓN PERSONAL SOBRE LA F.C.T. _______________________________ 5

10. ANEXOS __________________________________________________________ 5

11. REFLEXIÓN _______________________________________________________ 6


1. INTRODUCCIÓN

La intervención que hemos realizado las alumnas de prácticas, ayudando a lxs


dinamizadorxs de barrios, ha sido muy importante para aprender cómo dinamizar
y actuar con lxs usuarixs, ofreciendo actividades dónde la creatividad y la
participación eran la base de nuestro trabajo, así favorecíamos la integración
social de lxs usuariox de las diferentes zonas de intervención.

2. ITINERARIO FORMATIVO

Diario de prácticas de la F.C.T.


1ª Semana (19/03 al 22/03)  Actividades de la eliminación de la discriminación
racial.

2ª Semana (23/03 al 29/03)  Actividades por el Día Mundial del Síndrome de Down.
 Actividades del Día Mundial Del Agua.

3ª Semana (02/04 al 05/04)  Actividades del Día Mundial de Concienciación sobre el


Autismo.

4ª Semana (09/04 al 12/04)  Actividades reapertura Ciudad Infantil.

5ª Semana ( 15/04 al 17/04)  Actividades lúdicas de primavera.

6ª Semana (23/04 al 26/04)  Actividades del día mundial del libro.

7ª Semana (30/04 al 03/05)  Actividades día de la madre


 Actividades Día De La Vecindad.

8ª Semana (07/05 al 10/05)  Taller de papiroflexia.


 Actividades del día de la familia.

9ª Semana (14/05 al 17/05)  Taller de papiroflexia.

10ª Semana (21/05 al 24/05)  Actividades para la celebración del día de Canarias.

11ª Semana (28/05 al 31/05)  Taller cocina canaria.

12ª Semana (04/06 al 07/06)  Taller cocina canaria.

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3. ANÁLISIS DE LA INSTITUCIÓN

Al realizar el análisis de la institución, hemos comprobado que las infraestructuras


y los recursos del ayuntamiento son de excelente calidad, el único fallo que hemos
detectado ha sido la accesibilidad para ciertos colectivos. Las puertas de la
segunda planta, tienen una abertura muy complicada, hasta para las personas que
no tienen movilidad reducida, y también los baños de la segunda planta no están
adaptados, por lo que las personas que tengan movilidad reducida, tienen que
bajar a la primera planta.

En la elaboración del análisis no hemos encontrado dificultades, ya que nuestro


tutor, Mario Bordón, nos facilitó toda la información, tanto administrativa, como
legal, infraestructuras, funciones de los componentes del Área de Participación
Ciudadana, etc.

4. ANÁLISIS DE LA REALIDAD

En el estudio del análisis de la realidad, hemos constatado que la realidad supera a


los informes a los que hemos tenido la oportunidad de acceder para la realización
de nuestro proyecto de Integración Social.

La realidad del municipio es muy preocupante en cuanto a pobreza y marginación


social, todo ello acarreado por un paro lacerante y la falta de formación reglada.

También vamos a incidir en que creemos que las instituciones no están llegando
realmente a una capa de la sociedad muy necesitada de su ayuda, haciendo
nosotras hincapié en la necesidad de un/a educador/a de calle, que traslade
directamente las opiniones y demandas de estas personas, directamente a lxs
responsables. Estas carencias sobre todo han sido detectadas en el barrio de La
Orilla Alta (aledaños del Parque Molino Mochao).

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En esta parte del trabajo, no encontramos dificultades, lo que fue muy laboriosa,
tuvimos que realizar una gran tarea de investigación, que nos dio buenos
resultados, dónde adquirimos información importante para nuestro trabajo y para
el disfrute de nuestro tiempo libre, ya que el ayuntamiento tiene una oferta muy
variada de ocio, cultural, deportiva, etc.

5. LA PROGRAMACIÓN. PROYECTO

El proyecto lo realizamos sin ningún tipo de dificultad, ya que lo íbamos


programando en el día a día, con actividades propuestas por Participación
Ciudadana y otras actividades propuestas por nosotras, por lo que la elaboración
del Proyecto la hemos realizado de manera muy cómoda y disfrutando del
momento de su realización.

También nos ha ayudado a afianzar los conceptos que hemos estudiado y a


desarrollarlos de manera natural durante la elaboración del proyecto.

6. ACTIVIDADES, PROYECTOS Y TALLERES. PROCESO DE EJECUCIÓN.


CONTROL DE ESPACIOS

Extracto de los proyectos, actividades, y talleres

Actividades de la eliminación de la discriminación racial.

Actividades por el Día Mundial del Síndrome de Down.

Actividades del Día Mundial Del Agua.

Actividades del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.

Actividades reapertura Ciudad Infantil.

Actividades lúdicas de primavera.

Actividades del día mundial del libro.

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Actividades día de la madre.

Actividades Día De La Vecindad.

Actividades día de la familia.

Taller de papiroflexia.

Actividades para la celebración del día de Canarias.

Taller cocina canaria.

7. DIFICULTADES / LOGROS / AJUSTES

 DIFICULTADES: la principal dificultad fue el proceso de adaptación a las


prácticas, por la falta de hábito de estar trabajando en la calle.
 LOGROS: haber superado el proceso de adaptación y conseguir disfrutar de
nuestra labor a pié de calle.
 AJUSTES: tener una idea de lo que es trabajar en la calle y cuando
realizamos el trabajo darnos cuenta que es totalmente diferente, ese
proceso ha requerido un ajuste muy importante en la percepción de nuestro
trabajo. En cuanto los cambios realizados durante el desarrollo de nuestro
proyecto, subrayar que no han sido muy considerables, ya que nos hemos
ido adaptando según fueran surgiendo las nuevas actividades propuestas
tanto por nuestxs compañerxs dinamizadorxs como por lxs coordinadorxs y
entremezclando las actividades propuestas por nosotras.

8. OTROS ASPECTOS

La principal propuesta que hacemos es que la dinamización de barrios sea


continua en el tiempo, muchxs usuarixs nos preguntaban continuamente que si
seguíamos trabajando en verano, y creemos firmemente que es una labor que tiene
que estar instaurada.

Una experiencia significativa que nos ha marcado profundamente es conocer


personas, que erróneamente pensamos que no están integradas en la sociedad, y lo

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triste, es que el sistema y la sociedad no las integran, dejándolas abandonadas y
necesitadas de nuestra ayuda.

Agradecemos primero a todxs lxs usuarixs lo que nos han aportado, su cariño,
entrega, confianza, respeto y otros valores, que nos han hecho disfrutar
muchísimo de nuestras prácticas, unas gracias infinitas para ellxs.

Seguidamente a nuestxs compañerxs dinamizadorxs, que nos han tratado desde el


primer momento con mucho cariño y atención, facilitándonos el trabajo y
aportándonos muchas cosas nuevas, unas gracias infinitas para ellxs también.

Y por último, a nuestra coordinadora y a nuestro tutor, que nos han hecho
partícipe de su proyecto, con total generosidad, estando siempre para ayudarnos
en nuestras dudas y en nuestro trabajo.

9. CONCLUSIÓN PERSONAL SOBRE LA F.C.T.

La F.C.T., después de haberla realizado, creo que es básica para la formación e


implementación de lo estudiado en estos de años de Integración Social.
Ha sido muy positiva en la experiencia lograda, el conocimiento del medio dónde
nos desenvolveremos, aprender de la experiencia de nuestxs compañerxs,
interiorizar tantos conceptos y vivencias y tener la capacidad y la solvencia
profesional para dar salida a muchos problemas con eficiencia, parece difícil, pero
ha sido todo tan sencillo y natural, que sinceramente solo les puedo decir que
gracias por todo lo que nos han ayudado y por la confianza puesta en mí y en el
resto de mis compañerxs.

10. ANEXOS

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11. REFLEXIÓN

“la vida es un reto; vívela, siente, ama , ríe, llora, gana,


pierde, tropieza…..pero siempre levántate y sigue”

FIN

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