Ejercicios del capitulo 2

1. Una gráfica de pastel muestra la porción relativa de mercado de los productos de cola. La “rebanada”
de Pepsi-Cola tiene un ángulo central de 90grados. ¿Cuál es su porción del mercado?

MERCADO DE
PRODUCTOS …
90
1
2
270

2. Se preguntó a un total de 1 000 residentes de Minnesota qué estación del año preferían. Los resultados
fueron que a 100 les gustaba más el invierno; a300, la primavera; a 400, el verano y a 200, el otoño. Si se
resumieran los datos en una tabla de frecuencias, ¿Cuántas clases serían necesarias?
¿Cuáles serían las frecuencias relativas de cada clase?
R:/Serían necesarias 4 clases

5. Wellstone, Inc., produce y comercializa fundas para teléfonos celulares enuna variedad de colores. A
la compañía le gustaría circunscribir sus planesde producción a cinco diferentes colores: blanco brillante,
negro metálico,lima magnético, naranja tangerina y rojo fusión. En consecuencia, montó unquiosco en el Mall
of América por varias horas y preguntó, a personaselegidas de forma aleatoria, qué color de funda era su
favorito. Losresultados fueron los siguientes
 a) ¿Qué nombre recibe la tabla
:/ Tabla de Frecuencia)
b) Elabore una gráfica de barras para la tabla
c) Dibuje una gráfica de pastel
d) Si Wellstone, Inc., tiene planes de producir un millón de fundas parateléfonos celulares, ¿Cuántas de
cada color debería producir

CAPITULO 2
Ejercicios 1, 7,9,11,13, 15, 17, 29, 31,

7. Un conjunto de datos consta de 38 observaciones ¿Cuántas clases recomendaría para la

distribución de frecuencias?
Entre 33-64 observaciones se recomiendan 6 clases.

TEÓRICAMENTE. Para calcular las clases debemos partir de la expresión:

≥n

Donde:
2 es un valor constante
k es el número sugerido de clases
n es el total de observaciones

Entonces:

≥ 38

k × ln(2) = ln(38)

k = ln(38)/ln(2)

k = 5.25, lo aproximamos a 6

9. Un conjunto de datos consta de 230 observaciones entre 235 a 567 (dólares)¿Qué intervalo de clase
recomendaría?

2^8=256 567-235/8=41
$40 dólares

11. Western Manofacturin, Inc produjo la siguiente cantidad de unidades durante los periodos 16 dias

27 27 27 28 27 25 25 28 26 28 26 28 31 30 26 26
La información se organiza en una distribución de frecuencias
¿Cuántas clases recomendaría?

2^4=16 31-25/5=1.25clases 

¿Qué intervalo de clase sugeriría?1.5 seria 2

¿Cuál es el límite inferior que recomendaría para la primera clase?

Seria de 24

d) Organice las calificaciones en una distribución de frecuencias y determine la distribución de frecuencias

relativas.
e) Comente acerca de la forma de la distribución

En los resultados de las pruebas podemos observar, que las calificaciones oscilan entre los 26 y 27
punto de calificación, puesto que he aquí donde encontramos localizado al 50% de los estudiantes .
.

Ejercicio 13
El gerente de Bilo Super Marquet, Rhode Island reunió la siguiente información acerca de su cantidad
de veces que un cliente vidita la tienda durante un mes en su almacén durante un mes. Las respuestas
de 51 clientes fueron:

5 3 3 1 4 4 5 6 4 2 6 6 6 7 1 1 14 1 2 4 4 4 5 6 3 5 3 4 5 6 8 4 7 6 5 9 11 3 12 4 7 6 5 15 1 1 10 8 92 12

a) Comenzando con el 0 como el límite inferior de la primera clase y utilizando un intervalo de clase de 3,
organice los datos en una distribución de frecuencias. Respuestas Frecuencia Frecuencias
a) Comenzando con el o como el límite inferior de la primera clase y utilizando un intervalo de
clase de 3, organice los datos en una distribución de frecuencias.
Respuestas Frecuencia Frecuencias Relativas
0 - 2 = 9 = .1764
3 - 5 = 21 = .4117
6 - 8 = 13 = .2549
9 - 11 = 4 = .0784
12 - 14 = 3 = .0588
15 - 17 = 1 = .0196 = 1

b) Describa la distribución. ¿Dónde tienden a agruparse los datos?

Los datos tienden a agruparse en la segunda clase que oscila entre los 3 y 5 días que una persona va al local
en dos semanas. 21 personas se encontraron en esta clase. Aunque hubo quienes lo visitaron hasta 15
veces. O solo 1.

Convierta la distribución en una distribución de frecuencias relativas.

Ejercicio 15

Molly’s Candle Shop tiene diversas tiendas de venta demenudeo en las áreas costeras
de Carolina del Norte yCarolina del Sur. Muchos de los clientes de Molly’s
hansolicitado que les envíe sus compras. La siguiente gráficamuestra el número de paquetes enviados
por día durante lospasados 100 días.a)
¿Cómo se llama esta gráfica?Histogramab)
¿Cuál es el número total de frecuencias?100c)
¿Cuál es el intervalo de clase?5d) ¿Cuál es la frecuencia de clase para la clase 10 a 15?28e) ¿Cuál es la
frecuencia relativa de la clase 10 a 15?0.28f)
¿Cuál es el punto medio de la clase de 10 a 15?12.5g)
¿En cuántos días se enviaron 25 o más paquetes?
En 13 díasLa siguiente gráfica muestra el número de pacientesadmitidos diariamente en el Memorial
Hospital por la sala deurgencias.

Ejercicio 17
La siguiente distribución de frecuencias muestra el número de millas de viajero frecuente, expresado en miles
de millas, de empleados de Brumley Statistical Consulting, Inc., durante el primer trimestre más reciente.

a) ¿Cuántos empleados se estudiaron?

50

b) ¿Cuál es el punto medio de la primera clase?

c) Construya un histograma

d) Dibuje un polígono de frecuencias. ¿Cuáles son las coordenadas

de marca correspondiente a la primera clase?
X= 1.5 Y= 5

e) Interprete las millas de viajero frecuente acumuladas utilizando

las dos gráficas.
Del total estudiado que fueron 50 empleados 23 de ellos viajan entre 6 y 8
mil millas o un promedio de 7.5 mil 5 lo hicieron en menos de 3 mil millas y
únicamente 2 viajaron más de 12 mil millas

19. El siguiente polígono de frecuencia muestra los salarios por hora que percibe una muestra de
soldadores en el área de Atlanta, Giorgia.
a. ¿A cuántos soldadores se estudió?
R. Se estudio a 40 Soldadores (se da en la frecuencia)
b. ¿Cuál es el intervalo de la clase?
R. El intervalo de la clase va de 5
c. ¿Aproximadamente cuántos soldadores ganan menos de 10 dólares por
hora?
R. Aproximadamente 12 soldadores ganan menos de $10.00 la hora
d. Alrededor de 75% de los soldadores ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué
cantidad es esta?
R. La cantidad es de $18 por hora
e. Diez de los soldadores estudiados ganan menos de cierta cantidad. ¿Qué
cantidad es esta?
R. La cantidad es de $9 por hora
f. ¿Qué porcentaje de soldadores ganan menos de 20 dólares por hora?
R. El 75% de los soldadores gana menos de $20.00 la hora

21. Considere la distribución de frecuencias del ejercicio 17, que representa el número de millas de
viajero frecuente acumuladas por empleados de Brumley Statistical Consulting Company.

a. ¿Cuántos empleados acumularon menos de 3 000 millas?

R. Fueron 5 empleados que acumularon menos de 3 000 millas. b. Convierta la distribución en una
distribución de frecuencias acumuladas
b. Convierta la distribución en una distribución de frecuencias acumuladas.

c. Represente la distribución de frecuencias acumulativas en forma de polígono de frecuencias

acumulativas.

d. De acuerdo con el polígono de frecuencias, ¿Cuántas millas acumuló 75% de los empleados?
R. Aproximadamente 8 700 millas, acumuló el 75% de los empleados
27. Un conjunto de datos incluye 83 observaciones. ¿Cuántas clases recomendaría para elaborar
una distribución de frecuencia?
Datos

2k > n 2? > 38 k = 6

K= ? 26 = 64 6 clases

n= 38 64 > 38

29. continuación se muestra el numero de minutos que emplea un grupo de ejecutivos para viajar en
automóvil de su casa al trabajo.

a) ¿Cuántas clases recomendaría?

N = 25
25 = 32 K = 5
b) ¿Cuántos intervalos de clase sugeriría?

Max = 48
Min = 16
Intervalo = 7

i= H - L = 48 - 16 = 32 6.4
K 5 5 Aprox. 7

c) ¿Qué intervalo de clases sugeriría como límite inferior de la primera clase

15 número de clase

d) Organice los datos en una distribución de frecuencias

e) Comente la forma de distribución de frecuencias

La mayoría de los números se encuentran entre 22-36

31. Un científico social investiga el uso de iPods entre estudiantes Universitarios. Una muestra de 45
estudiantes revelo que el dia anterior escucharon el siguiente número de canciones.

a) ¿Cuántas clases sugiere? 6

b) ¿Cuál es el intervalo de clase más apropiado? 1.5
c) ¿Cuál es el límite inferior de la clase inicial? 0
d) Elabore la distribución de frecuencias.
e) En la clase 4, es donde existe más estudiantes que escuchan música en ipod

Ejercicio 37

37.- Una cadena de tiendas de deportes que da servicio a nuevos esquiadores, con base en Aspen, Colorado,
planea llevar a cabo un estudio de cuántos gasta un esquiador en su compra inicial de equipo y abastecimiento.
Con base en estas cifras, quieren explorar la posibilidad de ofrecer paquetes, como un par de botas y un par de
esquís, para inducir a los clientes a comprar más. Una muestra de sus recibos de caja registradora reveló las
siguientes compras iniciales (en dólares):

a) Determine el rango de intervalo sugerido.

El mejor intervalo seria de 40

b) Organice los datos de una distribución de frecuencias u limite inferios de 70 Dollares

c) Interprete sus hallazgos.

La mayoría de los hogares gastan entre 120 dólares a 160 dólares lo cual en términos relativos significa un
(43%).

Ejercicios del libro

En un experimento, los estudiantes de estadística recopilan información para realizar un estudio

sobre los alumnos que llegan y determinan que, para una muestra de 100 alumnos, el numero de
hojas que han utilizado del cuaderno de una asignatura en particular es el que se muestra en esta
tabla.
Con base en los datos, realice lo siguiente.

a) Determine el numero deb) Clase

2^k= 2
b)Determine el intervalo o ancho de clase.

K= 1+3.322(100)

67-

20 7.64 Aproximado a R/ 8

47

c) Construya una tabla donde se muestre los limites de cada clase y el recuento de todos los datos
en dada clase o frecuencia.

3. Con base en los datos de la siguiente tabla, calcule el punto medio, la frecuencia acumulada y
construya;

a) Una representación gráfica de las frecuencias acumuladas.

b) un diagrama de sectores circulares o de pastel.

Título del gráfico

20

15

10

0
45 50 55 60 65 70 75

b) un diagrama de sectores circulares o de pastel.

Título del gráfico

1 2 3 4 5 6 7