1.

– CONTRIBUCIONES DE LA SOCIOLOGÍA
La sociología es el estudio de la realidad social, de sus estructuras y de su
funcionamiento. El objeto de estudio es laespecie como seres sociales. Nuestras
interacciones, estructuras, procesos de cambio, desde una perspectiva queanaliza los
vínculos que se generan al relacionarnos, y en los que vivimos inmersos.
La sociología aporta al TS un conjunto de evidencias científicas sobre nuestra propia
realidad social, en las que sedan los procesos de exclusión social e inclusión social, en
relación con los cuales se desarrolla la labor profesionalde los TS. Se pueden destacar las
siguientes aportaciones:

 Conocer los fundamentos teóricos y empíricos para conocer científicamente las

sociedades y sus modelos debienestar.

 Desarrollar el análisis sobre la evolución, el cambio y las transformaciones de las

sociedades contemporáneasdetectando las posibles tendencias emergentes.

 El análisis de las causas estructurales de la pobreza, la violencia y otras

realidades sociales

 Potenciar el conocimiento sobre la estructura, el funcionamiento específico de las

organizaciones sociales y ladinámica de sus actores sociales en los distintos ámbitos de
actuación.

2 CONTRIBUCIONES DE LA PSICOLOGÍA

La psicología es una ciencia que intenta estudiar, explicar y predecir todas las parcelas de
la mente humana,

traducidas principalmente en conductas y procesos psicológicos. También se explica como, el

objeto general de la
psicología es estudiar las formas esenciales de la actividad mental, con sus numerosas
especialidades.

Los conocimientos en psicología permiten al TS entender la mente humana, determinando su

funcionamiento ycómo ésta se puede comportar en determinadas situaciones. Los contenidos
derivados de la psicología se puedenaplicar durante todo el proceso metodológico, especialmente
durante el diagnóstico, la planificación del diseño deintervención y durante su aplicación
Todos estos conocimientos psicológicos pueden ser utilizados para optimizar
el rendimiento profesional,adquiriendo competencias o habilidades profesionales, que
se deberán poner en práctica en la interacción personal;empatía, saber escuchar, calidez,
habilidades sociales, comunicación, diferenciar las realidades mentales propias delas
ajenas, asertividad, confidencialidad, autenticidad y aceptación. Y durante la actividad
profesional en general;capacidad de análisis, actitud crítica, resolución de
problemas, estabilidad emocional, capacidad de creación,creatividad,
asesoramiento, mediación y negociación.
3,CONTRIBUCIONES DE LA ANTROPOLOGÍA

La antropología se ocupa de analizar la lógica del ser humano, entender los distintos
seres humanos a través de suobjeto de estudio que son sus distintas formas de culturas.

Estudia la totalidad de la condición humana, pasado, presente y futuro, e incluso la

biología, la sociedad, el lenguajey la cultura. Desde la antropología aplicada, que esta
referida a aplicar los datos, la perspectiva, la teoría y losmétodos antropológicos para
identificar evaluar y resolver los problemas sociales que se presenten en el
mundocontemporáneo.

La antropología ofrece una base para formar ideas y para comprender los procesos
sociales y políticos del pasado,

como en el presente. Entre las principales aportaciones de la antropología al TS se destacan:

- Nos ayuda a comprender “las cosas básicas de los seres humanos” como el aspecto físico, el
proceso de
aprendizaje, el lenguaje, el uso de herramientas, y la búsqueda de significado en la vida.
- Nos hará cuestionar nuestros valores y nos ofrece la posibilidad de analizar el punto de vista de
otras personas.
- Nos permite conocer el comportamiento social a través de instituciones como la familia, el
parentesco, la
organización política, procedimientos legales o los ritos religiosos.
- Aporta conocimiento y comparación de la diversidad conductual, mediante el estudio
comparativo de las
estructuras, las relaciones y los procesos sociales en una extensa gama de sociedades.

CONTRIBUCIONES DE LA PEDAGOGÍA
Durkheim apuntaba que la actividad pedagógica es una actividad de socialización y, por
tanto una actividad social.

En cuanto a la socialización, en un mismo proceso, aúna la contribución individual y la

organización de una
sociedad, y como actividad social extrae de la sociedad los modos de pensamiento que
constituyen su coherencia.
Por ello, su actividad y su objeto están enlazados.
Una de las ramas de la pedagogía es la Educación Social, entendida como instrumento de
solidaridad y
responsabilidad institucional con aquellas personas o colectivos que sufrían importantes déficit
educativos, de
formación y de perfil profesional cualificado. La educación social es un instrumento de progreso
social y una
acción dirigida a dar respuesta a las necesidades educativas de la sociedad fuera del ámbito de la
escuela. El
educador social ha de entenderse como un “pasador de cultura”.
El TS ha de entenderse como un “puente de enlace”, un mediador entre problemáticas y los
recursos sociales
disponibles. Un mediador que transciende más allá de la mera gestión de los recursos,
convirtiéndose en un
generador de habilidades y capacidades, que pueden ser utilizadas para elaborar un proceso
educativo, capaz de
facilitar un cambio para cada situación planteada.
Aportaciones de la pedagogía al TS son:
- Comprender y analizar aspectos que conforman realidades educativas, sociales e institucionales
en contextos de
educación formal y no formal.
- Diseñar, desarrollar y evaluar conjuntamente con los educadores sociales procesos, proyectos,
programas y
actividades para intervenir en contextos educativos y formativos.
- Informar y asesorar a personas, instituciones y organizaciones sobre aspectos formativos.
- Analizar y comprender los referentes teóricos, culturales, políticos, ambientales y legales que
conforman las
propuestas educativas y formativas.
- Comprender los procesos que se ofrecen en las acciones educativas y formativas y su incidencia
en la formación
social integral

CONTRIBUCIONES DE LA HISTORIA

La historia a permitido al TS recopilar todas la formas de acción social generadas a los largo
de los siglos. En

este recorrido evolucionan las sociedades y las formas de ayuda al necesitado también se hacen
más complejas.
Aportaciones proporcionado por el conocimiento de otros tiempos históricos:
- La recuperación de propuestas teóricas, actividades de intervenciones prácticas interesantes en
tiempos
pasados.
- La evolución de los acontecimientos políticos, los problemas económicos, las directrices de
pensamiento o las
relacione sociales.
- La estructura de las instituciones y las relaciones dentro del Estado.
- Aplicar los conocimientos históricos de la acción social para la resolución de problemas relativos
al campo de
estudio.
- Poseer un conocimiento básico de los métodos, técnicas e instrumentos de análisis principales
del historiador,
así como los conceptos, categorías, teorías y temas inherentes para la investigación social
histórica.
- Reunir e interpretar datos relevantes.
- Las experiencias de sociabilidad que han dado respuesta a problemas concretos; asociaciones de
socorros,
seguros de previsión, settlement houses, falansterios, etc.
- Evaluar críticamente las fuentes y los modelos teóricos para analizar las diversas etapas históricas
de la acción
social.

CONTRIBUCIONES DE LA CIENCIA POLÍTICA

El poder es el centro de estudio de la ciencia política, el estudio de la formación, ejercicio,

distribución y aceptación

del poder público, entendiéndolo como aquel que permite organizar autónomamente una
colectividad determinada,
que asume la forma que se denomina Estado.
El TS no solo pone cara y nombre a los problemas sociales, sino que también defenderá y
posibilitará la superación
de los mismos, donde las políticas sociales tienen una enorme importancia.
Entre las aportaciones de la ciencia política podemos destacar:
- El análisis y gestión de políticas públicas, relaciones internacionales, conocer y comprender la
complejidad de
los fenómenos sociales y políticos en la esfera interna e internacional, causas, efectos y diferentes
interacciones.
- Nos permite aplicar estos conocimientos y competencias a la elaboración, implementación y
evaluación de
intervenciones o políticas públicas en la esfera interna o en los ámbitos privados o públicos.
- Nos facilita datos sobre los fenómenos sociales y políticos y la intervención de los distintos
actores públicos y
privados.
- Contribuye a lograr una ciudadanía activa mediante la garantía de derechos sociales.
- Permite transmitir conocimientos y comunicar conclusiones de manera clara.
- Diferenciar, aplicar y manejar las principales teorías de la disciplina y de sus diferentes campos a
problemas
prácticos, reales o simulados de la vida real y de la práctica profesional
CONTRIBUCIONES DEL DERECHO

A lo largo de la vida vivimos dentro de un grupo de reglas que rigen nuestra convivencia en
sociedad, que nos

otorgan derechos a la vez que obligaciones.

El derecho es el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los
conflictos
interpersonales. Los fines del derecho serían:
1. La paz, armonía y el orden
2. Mantener la convivencia pacífica entre los hombres.

3. Obtener la justicia y el bienestar general.

4. El bien común.
Durante el ejercicio profesional del TS se relaciona con diversas ramas del derecho, destacar: el
derecho
administrativo, el civil y, el laboral.
Entre las principales aportaciones del derecho al TS destacamos:
- Comprensión de las diferentes formas de creación del derecho, su evolución histórica y su
realidad actual, para
aplicarlas a nuestra intervención profesional.
- Posee una información general del sistema legal y una comprensión de la estructura de los
elementos de la
legislación social.
- Obtener una perspectiva interdisciplinar y utilizar los principios jurídicos como herramienta de
análisis.
- Interpretación del ordenamiento jurídico de acuerdo con los valores éticos y democráticos.
- Desarrollar nuestra capacidad de negociación, argumentación y mediación en el entorno
profesional con una buena
base jurídica básica.

CONTRIBUCIONES DE LA ECONOMÍA

Existe una gran diversidad en el concepto de economía. El fin de la economía es que la persona
satisfaga al menos
algunas necesidades. El Trabajador Social tiene la función de distribuir los recursos de las
instituciones públicas o
privadas con el objetivo de realizar una labor eficiente en el cometido profesional.
Los TS deben tener una visión global del mundo que les rodea, entre las múltiples funciones que
realizan en los
centros donde desarrollan su actividad profesional, se pueden destacar las siguientes aportaciones
de la economía al
TS:
- Estudio de la composición demográfica y socioeconómica de la población estudiada.
- Investigación para cocer las causas y la magnitud de las necesidades sociales, como los
desequilibrios que existen en
determinadas áreas geográficas de una ciudad, un pueblo o un barrio.
- Estudio de los recursos sociales existentes y su evolución futura.
- Diseñar programas y proyectos para atender a colectivos en situación de riesgo.
- Promover la creación de dispositivos sociales y recursos para prevenir los problemas antes de
que aparezcan.
- Desarrollar actividades de promoción y participación social con la finalidad de dinamizar la
convivencia social.
- Participar en los procesos de planificación, dirección y gestión de las instituciones en las que
trabaja.

CONTRIBUCIONES DE LA MEDICINA SOCIAL

La medicina permite al TS:

- Conocer el estado y las necesidades de salud de la población.

- Conocer el sistema de información para la gestión y la política de salud.
- Conocer las políticas públicas y los cambios sociales que afectan a la salud.
- Conocer las peculiaridades de los servicios sanitarios y la ordenación del sistema de salid como
mecanismo de
intervención social.
- Elaboración de planes para analizar social mente la salud en la comunidad.
- Ser competente para intervenir socialmente en situaciones de emergencia sanitaria en
coordinación con los
demás profesionales sanitarios.
- Elaborar planes y programas de acción directa de salud pública.
- Fomentar la participación social y fortalecer el grado de control de los ciudadanos sobre su
propia salud.
- Reconocer los elementos básicos de la profesión médica, incluyendo los principios éticos, las
responsabilidades legales y el ejercicio profesional centrado en el paciente.
- Comprender la importancia de los principios para el beneficio del usuario, de la sociedad u la
profesión médica
con especial atención al secreto profesional.
- Respetar la autonomía del paciente, sus creencias y cultura.
- Comprender y reconocer los efectos del crecimiento, el desarrollo y el envejecimiento sobre las
personas y su
entorno social.
- Escuchar con atención la información pertinente acerca de los problemas que aquejan al
enfermo y comprender
el contenido de esta información.
- Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los pacientes, los
familiares y
otros profesionales del área de la salud o del área social.