Para saber leer las imágenes varios conceptos son fundamentales :

0. los diferentes puntos de vista y perspectivas, de quien crea las imágenes y de quien las
observa.
1. el contexto y la situación histórica.
2. la serie de imágenes.
3. los detalles y las ausencias.

Las acciones llevadas a cabo por quien ha de leer una imagen son :

observar
identificar
protagonistas, símbolos, códigos
actitudes : gestos, movimientos
temáticas
intención y función
averiguar y referirse al contexto histórico
incorporar comparaciones
fundamentar comentario en bibliografía o información extraída de Webs
especializadas en el tema.
La actitud de quien prepara una lectura de imágenes es la de la curiosidad: a cada imagen
que se analice se debe plantear la mayor cantidad de preguntas posible. Quizás algunas
respuestas son evidentes y están a la vista, otras habrán de ser deberás investigadas. Otras
nunca encontrarán respeusta acaso. Vamos a aprender a hacer hablar las imágenes,
aprendamos a observarlas.

Las etapas del trabajo de lectura (o análisis) de las imágenes son las siguientes
1.  ¿Quién es el autor?
2. Lugar y fecha de realización
3. Tipo de imagen
4. Contexto histórico
5. Descripción pormenorizada de elementos (colores, signos, personajes, líneas,
tamaños, etc.) : estudio iconográfico de la imagen
6. Objetivos del autor
7. Conceptos – ideas principales ilustradas
8. Comentario personal