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Problems proposed in the course of differential equations
Mechanical and Electrical Engineering

Ley de enfriamiento de Newton. De acuerdo con el enfriamiento de Newton,


si un objeto a temperatura T se introduce en un medio con temperatura constante
Tm entonces se cumple que la razón de cambio de la temperatura con respecto al
tiempo es proporcional a la diferencia de temperatura del objeto y la temperatura
del medio. Esto produce la ecuación diferencial
dT
= k(T − Tm ), T (0) = T0
dt
donde T0 es la temperatura inicial del objeto.

1. Enfriamiento. Un termómetro que marca 180o F se coloca en un medio con


temperatura constante de 40o F y se sabe que después de 4 minutos, el termóme-
tro marca 160o F . (a) Hallar la lectura del termómetro después de 6 minutos.
(b) Ilustrar el comportamiento de la temperatura T a través del tiempo.

2. Ley de enfriamiento de Newton. Un recipiente con agua hirviendo a 100o C


se retira de una estufa en el instante inicial t = 0 y se deja enfriar en la cocina
en una ambiente a 10o C. Después de 5 minutos, la temperatura del agua ha
descendido a 800 C. Si se puede aplicar la ley de enfriamiento de Newton (a)
¿ en cuánto tiempo la temperatura habrá descendido a 40o C?. (b) Ilustrar el
comportamiento de la temperatura T a través del tiempo.

3. Ley de enfriamiento de Newton. Una lámina de metal se calienta a 1100o F


y se expone al aire libre a una temperatura de 100o F . Si al cabo de una hora la
temperatura es de 600o F .(a) ¿Cuánto tiempo adicional debe transcurrir para
que se enfrı́e a 300o F ?. (b) Ilustrar el comportamiento de la temperatura T a
través del tiempo.

4. Crecimiento poblacional. Se sabe que la población P de cierta comunidad


aumenta con una rapidez proporcional a la cantidad de personas presente en
un instante de tiempo t. Si la población inicial es de 200 personas y en 5 años
se ha triplicado entonces (a) en cuánto tiempo se triplicará . (b)cuadriplicará
?.

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5. Crecimiento bacteriano. La población de una comunidad de bacterias crece
a razón proporcional a su población en cualquier instante de tiempo. Cuándo
han pasado 3 horas se observa que hay 600 individuos. Pasadas las 10 horas,
hay 2200 bacterias. (a) cuál es la población inicial de la población. (b) cuál es
la población al cabo de 5 horas .(c) Ilustrar el comportamiento de la población
a través del tiempo.

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